如何区分声母、介母、韵母
声母共有23个。它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s 、 y、w、r。
韵母24个。 单韵母是a、o、e、i、u、v。
复韵母是ai 、ei、 ui 、ao、 ou、 iu 、ie 、ve、 er、 an 、en 、in、 un 、vn 、ang 、eng、 ing 、ong
整体认读音节在小学语文课本里,共安排16个,它们是:zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、yin 、yun 、yuan 、ying 。
前鼻音韵母 an 、en 、in、 un 、vn
后鼻音韵母 ang 、eng、 ing 、ong
基本发音
平舌音(3个): zi ci si
翘舌音(4个): zhi chi shi ri
三拼音节:ia ua uo uai iao ian iang uang iong
零声母音节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o ou
标调规则:有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!
a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动。
o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。
e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。
i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。
u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
ü:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。
b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。
p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。
m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。
f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。
d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。
t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。
n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。
l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。
g:发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。
k:发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。
h:发音时,舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。
q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。
x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
zh:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
ch:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较强的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
sh:发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,留出窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成音。
r:发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,留出窄缝,嗓子用力发音,气流从窄缝中挤出,摩擦成音,声带颤动。
z:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较弱的气流冲开舌尖阻碍,从窄缝中挤出,摩擦音。
c:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较强的气流从缝中挤出,摩擦成音。
s:发音时,舌尖接近上门齿背,留出窄缝,气流从舌尖的窄缝中挤出,摩擦成音。
y:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。
w:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
ai:发音时,先发 a 的音,然后滑向i,气流不中断,读音轻短。
ei:发音时,先发 e 的音,然后滑向i,气流不中断,嘴角向两边展开。
ui:发音时,u 的发音轻短,然后滑向ei,嘴形由圆到扁。
ao:发音时,先发 a 的音,然后舌尖后缩,舌根向上抬,嘴形拢成圆形,轻轻的滑向 o。
ou:发音时,先发 o 的音,嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小圆。
iu:发音时,先发 i,然后向ou滑动,口型由扁到圆。
ie:发音时,先发 i,再发e,气流不中断。
üe:发音时,先发 ü 的音,然后向e滑动,口型由圆到扁。
er:发音时,舌位居中发 e 的音,然后舌尖向硬腭卷起,两个字母同时发音。
an:发音时,先发 a 的音,然后舌尖逐渐抬起,顶住上牙床发n的音。
en:发音时,先发 e 的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。
in:发音时,先发 i 的音,然后舌尖抵住下门齿背,舌面渐至硬腭,气流从鼻腔泄出,发n的音。
un:发音时,先发 u 的音,然后舌尖抵住上牙床,接着发n的音,气流从鼻腔泄出。
ün:发音时,先发 ü 的音,然后舌头上抬,抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。
ang:发音时,先发 a 的音,然后舌根抵住上软腭,气流从鼻腔泄出,发后鼻音尾ng的音。
eng:发音时,先发 e 的音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后缩抵住软腭发ng音,气流从鼻腔泄出。
ing:发音时,舌尖触下齿龈,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鸣成声。
ong:发音时,先发 o 的音,然后舌根后缩抵住软腭,舌面隆起,嘴唇拢圆,鼻腔共鸣成声。
如何教孩子识别拼音中的介母
教孩子识别拼音中的介母可以通过以下步骤进行:1. 了解介母的概念:介母是指拼音中的"j"、"q"、"x"三个声母。介母的发音比较特殊,需要注意区分。2. 分别教学三个介母的发音:可以通过示范和模仿的方式,让孩子跟着发音。例如,教"j"的发音时,先示范发"j"的音,然后让孩子模仿;同样的方法教"q"...
三拼音节介母口诀
5. 介母的规律口诀是:声母轻,介母快;介母的声母和韵母不能放在外,丢了介母闹笑话。拼音学习:1. 声母有23个:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。2. 韵母分为单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母。1) 单韵母6个:a、o、e、i、u、...
如何区分两拼音节和三拼音节?
两拼音节和三拼音节区分方法如下:两节拼音:声母,韵母→音节。三节拼音:声母,介母,韵母→音节。1、两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。例如liu,姆是,韵母是iu,中间没有介母。zhsh与ang组成的音节;b、m、9、h与eng组成的音节beng、meng、geng、heng;j、X、m、与ing、ch、...
如何教孩子区分多音节中的介母和韵母
音节的分类:1、按声母分类区分,例如:平舌音节,指音节中的声母是平舌音的音节。2、按韵母分类区分,例如:前鼻音节,指音节中带有前鼻韵母的音节。3、按声韵数量组合区分:(1)零声母的音节,也就是韵母自成音节。(2)整体认读音节 。(不需要拼读或不能拼读)区分整体认读音节的方法,是背诵和...
如何区分介母的发音技巧?
介母规律口诀:介母,i、u、ü的别称。介母 i、u、ü只有在a、o前才算是介母。介母的用途有两种:1、作为独立元音,拼在声母之后,作为辅音;2、拼在某些韵母之前,表示齐齿﹑合口﹑撮口三呼之音。因其兼作声母,故名介母。后因其实际应用时多与其他韵母相拼为结合韵母,于是归入韵母,介母之名...
介母是什么?怎么区分他是介母?
i、u、ü的别称。介母 的区分:i、u、ü只有在a、o前才算是介母。介母的用途有两种:1、作为独立元音,拼在声母之后,作为辅音;2、拼在某些韵母之前,表示齐齿_合口_撮口三呼之音。因其兼作声母,故名介母。后因其实际应用时多与其他韵母相拼为结合韵母,于是归入韵母,介母之名遂废不用。
拼音里怎样区分声母,韵母和整体认读音节?
小学汉语拼音一共有23个声母,它们是b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。韵母是汉语音节中声母后面的部分,韵母的发音特点是重而响亮。如“歌gē”中的e,“姐jiě”中的ie,“行háng”中的ɑng。小学汉语拼音的韵母有24个,分为单韵母、复...
声母韵母拼音怎么区分?
1、两拼音节:两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。比如liu,声母是l,韵母是iu ,中间没有介母(liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的,是复韵母)。2、三拼音节:三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节。如jia、...
怎么找三拼音节的韵母?
找三拼音节的韵母的方法如下:1、首先,确定三拼音节中的三个音素。一般情况下,一个三拼音节由声母、介母和韵母三个部分组成。声母通常是拼音开头的字母,介母是位于声母和韵母之间的字母,韵母则是拼音的结尾部分。2、其次,将介母和韵母合并起来,就可以得到一个完整的韵母。例如,在huáng(黄)这个...
怎么区分拼音字母与拼音?
三拼音节(11个):ia、ua、uo、uai、iao、ian、iang、uan、uang、iong、üan。三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节。如jia、hua中间的i和u是介母,要读得轻,短,不重。三拼音节的概念:三拼音节是指一个音节由三个音素组成的音节...
段芸泰威:[答案] 这样的介韵组合一共有11个,教学中可引导学生发现以下规律:介母是i的:iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong.介母是u的:uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo.介母是ü的:üɑn.老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个,而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2...
高坪区18322668210: 三拼音节中怎样找韵母 - ?
段芸泰威:[答案] 三拼音节由声母、介母和韵母组成.介母一般是i 、u 、ü这三个.那么去掉声母和介母,余下的就是韵母了. 有介母和韵母组成的有这样几个:ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan
高坪区18322668210: 怎么分别声母和韵母 - ?
段芸泰威:[答案] 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong
高坪区18322668210: 小学的拼音,单韵母,声母,韵母,是怎么区分的,急, - ?
段芸泰威:[答案] 比如 拼音da中d就是声母,a是韵母,而且是单韵母.拼音dai中,d是声母,ai是韵母,是复韵母.d t n l g k h等都是声母,发音时声音紧凑,简短,在音节开头位置;a o e i u 等都是韵母,而且是单韵母,发音时声音响亮.
高坪区18322668210: 急求简要的拼音法则(比如什么是声母\韵母\介母^) - ?
段芸泰威:[答案] 汉语普通话中,一个汉字的读音就是一个音节.例如“我的书”写下来是三个汉字,读起来就是三个音节wǒdeshū.汉语的音节包括声母、韵母和音调三部分. “声母”是音节开头的辅音.“大”的声母是d,“小”的声母是x.有的音节以元音开头,没有...
高坪区18322668210: 拼音里怎样区分声母,韵母和整体认读音节? - ?
段芸泰威:[答案] 初学汉语拼音的人 比如小学一年级学生,都要学习背诵声母表、韵母表、整体认读音节.你把这三个表背会了 自然就能区分声母、韵母、整体认读音节了
高坪区18322668210: 声母和韵母是什么意思啊 - ?
段芸泰威:[答案] 汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分.一个字起头的音叫声母,其余的音叫韵母,字音的高低升降叫字调.大部分字的声母是辅音声母,只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头),它的声母叫“零声母”,如“爱(ai)”、“鹅(e)...
高坪区18322668210: 请问,小学汉语拼音中介音是什么?双拼音节与三拼音节如何区别? - ?
段芸泰威:[答案] 双拼音节是声母和韵母组成的音节,比如ca,声母是c,韵母是a,这种音节没有介音 三拼音节是在声母和韵母中间还有一部分即介母,比如xia,声母是x,韵母是a,i就是介音,介音就是媒介的意思
高坪区18322668210: 我想问一下怎么教小孩子声母和韵母的区分 - ?
段芸泰威:[答案] 一个字的拼音最前边那一个或两个是声母,后面的是韵母.声母有b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母有a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong这些可以单独拼成字...
高坪区18322668210: 带有介母的音节韵母怎么判断 - ?
段芸泰威:[答案] 拼读时要读三下,就叫三拼音.中间那个发音的就是介母.如gua,先读 g ,再读 u ,再读 a ,然后才拼,就是它的介母.gang,先读g ,再读ang ,然后拼,就是两拼音,就没有介母了.