初高中数学衔接之计算,这题的4m的平方-8mn+4n的平方是怎么化成2(m-n)的平方?

作者&投稿:迟贡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
(m-n)的平方等于8,(m+n)的平方等于2, m的平方加上n的平方等于多少! 求过程~

(m-n)^2=8 得:m^2+n^2-2mn=8
(m+n)^2=2 得:m^2+n^2+2mn=2
两式相加,得:2m^2+2n^2=10
得:m^2+n^2=5


4m^2-8mn+4n^2

=4(m^2-2mn+n^2)
=4(m-n)^2
=2^2(m-n)^2
=[2(m-n)]^2
你买的什么书,答案都是错的。
最后还得到了正确答案,我也是醉了!
第一步是配方法没问题,第二步应该是
=(x-2m)^2-【2(m-n)】^2
={x-2m-[2(m-n)]}*{x-2m+[2(m-n)]}
=(x-4m+2n)(x-2n)

原式=4×(m²-2mn+n²)
=4×(m-n)²
=2²×(m-n)²
=(2×(m-n))²


问一道初中与高中衔接的数学题目 X的3次方 + Y的3次方 +3XY 已知...
根据立方和公式,得:X的3次方 + Y的3次方 +3XY =(X+Y)(X方-XY+Y方)+3XY =(X+Y) (X方+Y方-XY+3XY-3XY)+3XY =(X+Y)((X+Y)平方-3XY)+3XY =(X+Y)立方-(X+Y)(3XY)+3XY 因为X+Y=1 所以原式=1的立方-1*3XY+3XY =1的立方 =1 ...

一道数学题,初高中衔接上的
连接OA OA=OB 且PA是圆的切线,所以PA垂直于OA 设OA的长度为x,即PO的长度为x+4 根据勾股定理可知,PA^2+OA^2=OP^2,所以x^2+8^2=(x+4)^2 解得,x=6

一道初高中衔接的数学题,求高人指点,要有过程和答案,谢谢。
过点A作AE⊥BC于E,连结AD 则E为BC的中点 由△ABE∽△DBA可得:AB^2=BD·BE=BD·1\/2BC=4BC ∴BC=1\/4AB^2 即有:Y=1\/4X^2

初高中衔接数学教材题目!快!
1、2a^2-b^2+ab-2a+b=(a+b)^2+a^2-ab-2b^2-2a+b=(a+b)^2+(a+b)(a-2b)-2a+b =(a+b)(2a-b)-(2a-b)=(2a-b)(a+b-1);从最高幂配方开始往下做,肯定能完成;2、同样方法:x^3+y^3=x^3-2x^2y+xy^2+y^3+2x^2y-xy^2=x(x-y)^2+y(x-y)^2+xy(x+y...

【高中本科数学衔接题】麻烦大家了!!!
复数范围内,X可以表述成 X = A+Bi 的形式(A、B均为实数),那么:X^2+1=0可以化成:(A+Bi)^2+1=0 A^2+2ABi-B^2+1=0 等式实数部分和虚数部分均必须相等,所以有如下两个等式成立:①、AB=0 ②、A^2-B^2+1=0 由①式可得:A=0或者B=0 假设B=0,代入②式可得:A^2+1=...

数学初高中衔接知识点
衔接点?好吧告诉你初中数学到高中数学用的到的,也就是知识延伸,初中的理论知识《实数》相关,根式相关概念运算(开方化简变形),乘方运算,幂的概念,绝对值的运算,这些是需要理解个巩固的,基本要求是尽量做到心里熟悉运算熟练。一元二次方程,重点中的重点!!!(1)最实用求根方法:因式分解(...

一道初高中衔接作业上的数学题,题在图片上。。。在线等。。急
√(9-4√5)=√(5-4√5+4)=√(√5-2)²=|√5-2| √5-2 希望对你有帮助O(∩_∩)O哈哈~

初中与高中衔接的数学公式
有同感,我也是初中讲得不多,高中老师都以为我们会。这是我认为初中没讲但高中要用到的公式,仅供参考:韦达定理:设一元二次方程两个根为X1和X2 则X1+X2= -b\/a X1*X2=c\/a 立方和:a^3 + b^3 = (a+b) (a^2-ab+b^2)立方差:a^3 - b^3 = (a-b) (a^2+ab+b^2)完...

急!!!初高中衔接数学题
(2)sina平方-cosa平方=(sina+cosa)(sina-cosa),因为sina平方+cosa平方=1,故(sina-cosa)的平方=1-2sinacosa ,sinacosa =P的平方减一的差除以2,就能算出(sina-cosa)了,剩下的不用我说了吧 (3)sina三次方加cosa三次方=(sina+cosa)(sina平方-sinacosa+cosa平方),因为sina平方+cosa平方=1,...

初高中衔接数学题,急,求数学大神。。。
三个不小于0的式子之和等于0,所以三个式子都为0 即x+3y=0 y-z=0 y+z=0 所以x=y=z=0

浏阳市13366297011: 初高中衔接数学作业数与式的运算(乘法公式)(4+m)(19 - 4m+m方)等于
革爬倍珞: (4十m)(19十4m十m²)=76十16m十4m²十19m十4m²十m³=76十35m十8m²十m³.

浏阳市13366297011: 初高中衔接数学作业数与式的运算(乘法公式)(4+m)(19 - 4m+m方)等于多少? -
革爬倍珞: -3m²+7m+76

浏阳市13366297011: 初高中衔接课程数学自主训练 该题如下1/(x+2)+1/(x+3)=1/(x+1)+1/(x+4) -
革爬倍珞:[答案] 为方便计算,可令t=x+2,则原方程即为:1/t+1/(t+1)=1/(t-1)+1/(t+2)通分,方程两边同乘以t(t+1)(t-1)(t+2):(t^2-1)(t+2)+(t^2-t)(t+2)=(t^2+t)(t+2)+t(t^2-1),化简后即为:-4t=2,得到t=-0.5则x=t-2=-2.5...

浏阳市13366297011: 一道初高衔接数学题
革爬倍珞: 其实这道题不用算就能出来,√9=3,√16=4,也就是说1>√15-√13>0.4>√11>3那么10>13-√11>9在开根号大于3,他们2个在进行比较后者大于前者,像楼上说的,数学不是死的,得灵活运用

浏阳市13366297011: 一道初中与高中相衔接的数学题目
革爬倍珞: 由题x+1/x=3且x>0 (1)原式=根号(x+1/x+2)=根号(3+2)=根号5 (2)原式=正负根号(x+1/x-2)=正负根号(3-2)=正负1 (3)原式=(x+1/x)(x-1/x)=正负根号5 (1)原式=(x+1/x)^2-2=3^2-2=9-2=7(2)原式=7^2-2=49-2=47(3)原式=47^2-2=2209-2=2207

浏阳市13366297011: 两道初高中数学衔接题.
革爬倍珞: 1.aa+4ab-2ac+4bb-4bc+cc(可用多项式的乘法算出,aa表示a的平方,其它推之) 2.采用配凑法得:x+2+(x+1)分之3

浏阳市13366297011: 初高中衔接题:设X=黄金比,求X^3+4X^2+2X+1 的值 -
革爬倍珞: 有:x²-x-1=0====>>>> x²=x+1,则:x³+4x²+2x+1=x(x+1)+4(x+1)+2x+1 =====>>>> x²=x+1=x²+7x+5=8x+6 而:x=(√5-1)/2,代入计算得:原式=4√5+2

浏阳市13366297011: 高中与初中衔接数学题目
革爬倍珞: y=4x^2 -4ax+a^2-2a+2 =(2x-a)*(2x-a)-2a+2------(算式1) 由算式1可知到Y的图像是开口向上对称轴为a/2的抛物线; 那么久要分3种情况来讨论 第一种情况:当对称轴a/2>=2时; 此时当x=2时取得最小值,把x=2带入y的算式4x^2 -4ax+a^2-2a+2 ...

浏阳市13366297011: 初高中数学衔接题求解
革爬倍珞:关于二次函数、二次不等式、二次方程的题,要关注函数图像的特征 就这道题来说,函数图像的特征是:开口向上,所以区间内的最大值一定是在0或2这两点取到 然后比较f(0)、f(2)的大小,较大者就是最大值关于二次函数、二次不等式、二次方程的题,要关注函数图像的特征 就这道题来说,函数图像的特征是:开口向上,所以区间内的最大值一定是在0或2这两点取到 然后比较f(0)、f(2)的大小,较大者就是最大值

浏阳市13366297011: 初高中数学衔接题目 -
革爬倍珞: 7.y=a-x,代入x²+y²=4,得:x²+(a-x)²=4 整理,得:2x²-2ax+a²-4=0 判别式△=(-2a)²-4·2·(a²-4)=-4a²+32 令△>0,得:-4a²+32>0 a²-2√2令△=0,解得:a=2√2或a=-2√2 令△2√2 分类讨论:(1)、-2√20 方程组有两组解.(2)、a=2√2或a=-2√2时,△=0 方程组有一组解.(3)、a2√2时,△方程组无解.

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