幼儿园管理条例

幼儿园管理条例是怎么规定的~

《幼儿园管理条例》规定：第一条　为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，制定本条例。第二条　本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。第三条　幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。第四条　地方各级人民政府应当根据本地区社会经济发展状况，制订幼儿园的发展规划。幼儿园的设置应当与当地居民人口相适应。乡、镇、市辖区和不设区的市的幼儿园的发展规划，应当包括幼儿园设置的布局方案。第五条　地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园，并鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。第六条　幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作;地方各级人民政府的教育行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。第七条　举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。第八条　举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。第九条　举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员：(一)幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。(二)医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。(三)保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。(四)保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。慢性传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。第十条　举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。第十一条　国家实行幼儿园登记注册制度，未经登记注册，任何单位和个人。

一、性质不同
1、《幼儿园管理条例》是为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展而制定的法规。
2、《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定。
二、实施时间不同
1、《幼儿园管理条例》：1989年8月20日，《幼儿园管理条例》经国务院批准，1989年9月11日中华人民共和国国家教育委员会令第4号发布，自1990年2月1日起施行。
2、《幼儿园工作规程》：2015年12月14日第48次教育部部长办公会议审议通过。2016年3月1日起施行，增加反家暴内容，强调禁止虐童。

《幼儿园工作规程》：
第五条幼儿园保育和教育的主要目标是：
（一）促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
（二）发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。
（三）萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
（四）培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。
以上内容参考：百度百科——幼儿园工作规程
以上内容参考：百度百科——幼儿园管理条例

第一章　总则第一条　为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，制定本条例。第二条　本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。第三条　幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。第四条　地方各级人民政府应当根据本地区社会经济发展状况，制订幼儿园的发展规划。
　　幼儿园的设置应当与当地居民人口相适应。
　　乡、镇、市辖区和不设区的市的幼儿园的发展规划，应当包括幼儿园设置的布局方案。第五条　地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园，并鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。第六条　幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。
　　国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作；地方各级人民政府的教育行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。第二章　举办幼儿园的基本条件和审批程序第七条　举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。第八条　举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。
　　幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。第九条　举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员：
　　（一）幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。
　　（二）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。
　　（三）保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。
　　（四）保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。
　　慢性传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。第十条　举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。第十一条　国家实行幼儿园登记注册制度，未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。第十二条　城市幼儿园的举办、停办、由所在区、不设区的市的人民政府教育行政部门登记注册。
　　农村幼儿园的举办、停办，由所在乡、镇人民政府登记注册，并报县人民政府教育行政部门备案。第三章　幼儿园的保育和教育工作第十三条　幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境，引导幼儿个性的健康发展。
　　幼儿园应当保障幼儿的身体健康，培养幼儿的良好生活、卫生习惯；促进幼儿的智力发展；培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。第十四条　幼儿园的招生、编班应当符合教育行政部门的规定。第十五条　幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族为主的幼儿园，可以使用本民族通用的语言。第十六条　幼儿园应当以游戏为基本活动形式。
　　幼儿园可以根据本园的实际，安排和选择教育内容与方法，但不得进行违背幼儿教育规律，有损于幼儿身心健康的活动。第十七条　严禁体罚和变相体罚幼儿。第十八条　幼儿园应当建立卫生保健制度，防止发生食物中毒和传染病的流行。第十九条　幼儿园应当建立安全防护制度，严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施，严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具。第二十条　幼儿园发生食物中毒、传染病流行时，举办幼儿园的单位或者个人应当立即采取紧急救护措施，并及时报告当地教育行政部门或卫生行政部门。第二十一条　幼儿园的园舍和设施有可能发生危险时，举办幼儿园的单位或个人应当采取措施，排除险情，防止事故发生。第四章　幼儿园的行政事务第二十二条　各级教育行政部门应当负责监督、评估和指导幼儿园的保育、教育工作，组织培训幼儿园的师资，审定、考核幼儿园教师的资格，并协助卫生行政部门检查和指导幼儿园的卫生保健工作，会同建设行政部门制定幼儿园园舍、设施的标准。第二十三条　幼儿园园长负责幼儿园的工作。
　　幼儿园园长由举办幼儿园的单位或个人聘任，并向幼儿园的登记注册机关备案。
　　幼儿园的教师、医师、保健员、保育员和其他工作人员，由幼儿园园长聘任，也可由举办幼儿园的单位或个人聘任。

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