如何开恋爱观主题班会

作者&投稿:逄晓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 问题一:以大学生谈恋爱为主题开个班会,应该怎么开啊?具体该怎么弄啊? 参考 2008年3月30日晚上七时,物理学0701班在D103举办了以“如何看待大学生谈恋爱”为主题的主题班会。系党总支书记邵毅、副书记江瑜、辅导员刘向远老师出席本次主题班会。 主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。同学们结合自己的见闻和经历各自陈述了见解和看法。有的同学认为大学生不应该谈恋爱,因为我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱,但要慎重交友,妥善处理。通过交流大家一致认为大学生要以学习为主,假如要谈恋爱,定要把握住以下三点:一是要有正确的恋爱观,本着对他人负责,对自己负责的态度;二是要正确处理谈恋爱与学习的关系,两人应相互鼓励共同进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;三是正确面对失恋,年青人失恋是正常现象,也是人生一种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃,而应及时调整心态,认真反省,更加努力学习,以便更好地提高自身的文明修养和综合素质。 主题班会一直持续到晚上十点。在刘向远老师对主题班会进行总结以后,江瑜副书记、邵毅书记分别从不同层面阐述观点,提出了要求。本次主题班会达到预期效果。 主办方最后阐述 首先,谈恋爱,不只是发生在大学生这个群体中,与我们同龄的社会上年轻男女都要谈恋爱,这说明,我们大学生追求异性的爱是正常的。这也就是说,大学生谈恋爱是一种正常的现象,不应视为洪水猛兽。 其次,谈恋爱,实在就是婚姻的前奏,大家谈恋爱的目的,就是为了找到一位能和自己相伴走过人生的伴侣,因此,谈恋爱是一件严厉的事情。 最后,谈恋爱必定隐躲着失恋。假如你确定你要发展一段感情,你应该做好充分的思想预备做好可能失恋的打算。 这决不是危言耸听。 还是应该声明,我对这个话题还是布满了矛盾。 大学里谈恋爱,大多数人注重的是恋爱过程本身,几乎不往想结果。不求天长地久,只求曾经拥有。这体现了大学生对未来没有充分的信心。 但是,爱情是可遇而不可求的。假如一段感情能够发展,我还是鼓励大家往发展。谁都没有预见性。但是,不能刻意。也就是说,出于一种真心地交友态度,两个人相互吸引,相互帮助,为了共同的“事业”或“未来”而努力地往付出,这是值得鼓励的。但假如是由于是为了解除寂寞,填补空虚,别人都谈我也得谈,别人都有男(女)朋友我也要有,这种从众的思想是要不得的。

问题二:求 大学生爱情观主题班会的开场白和结束语 开场白:爱情是什么?每个人都会有自己的观点,但是每个人的观点又都不会一样。那么我们大学生心中的爱情是什么呢,今天就让我们大家来共同探讨这个问题!结束语:今天的发言非常激烈,能出来每个人心中都有自锭独特的观点,而大家的观点都很理智都很清晰。我要感谢某某同学,他说的观点确实非常独特,精辟,引人深思。能一针见血的说到问题的关键!希望同学们以后都能在自己的爱情生涯里有一个美好的结局!同时我也要谢谢所有的同学,正是大家的通力合作,我们这次主题班会才会如此成功,那么让我们期待一下次的班会能更加精彩,谢谢大家!然后掌声谢幕!

问题三:关于"情窦初开的日子里更要学会如何去爱――培养正确的爱情观”的心理主题班会怎么弄比较好,有什么好的 多做五朵金花的游戏,就是全体同学随机手拉手围成圈儿,然后全都齐声问“金花金花开几多?”问两三遍后老师或主持说“开(三至十任一数)朵”,同学们自行决定从那里段开,各自重组成说开几朵就几个人的小圈,圈成小圈后就不能改了,多了的,少了的和落单的都要受小处罚。使同学们和更多的异性同学接触,有利于了解更多的异性,增强同学对他人的评判能力。

问题四:正确树立恋爱观主题班会(总结)急求 恋爱就是心灵碰撞,你感动我,我感动你,你占我,我占你,最后战到不分彼此;就是追求无论心灵和定体都成为一体.不分你我.是一种责任和义务,是一种美德.而不是我骗你的感情,你骗我的感情,为了自己私欲或别有目的而谈恋爱.变爱要有固定的经济来源,如果连自己都养不活,拿什么给自己的爱人幸福?拿什么以后养家糊口?只为了虚荣心和对异性的好奇不谈也罢.恋爱应当人走进社会,不说事业有成才谈,至少有一份稳定的工作或有信心能给自己爱人一生的(不管物质上或心灵上)幸福才谈.

问题五:怎么开《正确处理男女之间关系》的主题班会 面对学生早恋,不同的人有不同的态度:有的主张坚决禁止!理由很充分:孩子们生理正处发育,心理还不成熟,学业没有结束,职业没有选定,经济也没有独立,尚不具备组建家庭生儿育女的条件。这时发生恋情,距离法定允许结婚年龄尚有一段时间,浪费精力,耽误学习,影响前途,实属当禁。有的主张默许态度,理由也很充分:采取默许态度是充分民主充分尊重人性的表现。据说欧美的家长发现念中学的孩子恋爱了,常常与孩子分享快乐,赞美女儿“性感”,夸奖儿子“迷人”,若是女儿周末出去会男朋友,妈妈会提醒“带上安全套”――看禁止不是太落伍了吗?
再看这两种人态度的结果:1、主张坚决禁止的,多年实践证明:禁而不绝!中学生恋爱的发生率继续在攀升,而且在一些城市出现普遍化、低龄化倾向,在一些中学甚至出现公开化苗头。有些教师不得不承认:“你禁你的,他恋他的,根本管不住。”有些中学生说:“不禁还好,你禁我偏要。”一些教师埋怨:“没有禁住的原因,是因为中学生性生理发育提前,是因为社会媒体中性信息 *** 太频繁了。”而一些学生则说:“不要怪别的,最重要原因是我们的感情没有得到尊重,教师家长不把我们当人!”2、主张默许态度的,从中学生心理需求看,学生恋爱是生命的第一次,既快乐又不安,既幸福又痛苦,当事人敏感的眼睛和多疑的耳朵这时接受了太多的环境暗示,不少表情和话语让他们不知所措。他们有委曲想倾吐,有疑惑待分析,他们非常想得到一种帮助,使他们既不放弃自己的感情,又不违背社会的规范。他们的确渴求民主、尊重,同时他们也渴求帮助、指导。这时的班主任和家长是不可袖手旁观的。仅仅默许,不能满足孩子们的成长需求。有的个别学生由于对性的无知还会怀孕、堕胎、给身心带来极大的伤害。
要引导学生早恋问题,首先要先了解产生学生早恋的心理:
一是性心理驱使。青春期少年由于性心理的驱动,喜欢接近异性。当遇到自己钟情的异性时,爱慕之情便油然而生。
二、是赶时髦心理。中学生心理发展尚末成熟,社会阅历和生活经验有限,从众心理和模仿性极强。大众传媒和现实生活中的恋爱“榜样”,使他们产生了也要尝试一下的心理。正如一位初中女生在日记中所写“小美和方赣好了,静静和李军约会了好几次。看到班上那么多同学谈了朋友,我也就和他好了。我好想他,可我也不知道看中了他什么,只怕自己将来连朋友都找不到,被同学说无能。
三是寄托心理。有的家庭夫妻长期失和,整日为小事争吵不休,或者天天为工作奔波,为钱操劳,往往忽视了亲子之爱,让孩子长期体会不到家庭的温暖,也容易导致孩子寻找异性的寄托感情。
根据学生早恋的心理,我校采取了一系列的教育措施:首先普及心理、生理课,向学生讲解青春期男女发育特征,男女性格心理的异同,青春期性教育。其次鼓励学生参加集体性的交往活动。如:春游、社会实践活动、体育竞赛、文艺活动等。第三利用主题班会课让同学们讨论“男女生应该如何正常交往”并下发学校男女生交往“八提倡、八不提倡”规范:
一、交往对象:提倡男女同班同学多交往,不提倡男女生跨班、跨年级,更不提倡跨校,甚至跨行业交往。
二、交往范围:提倡男女生集体交往,不提倡男女生单个密度交往。
三、交往场合:提倡男女生在校内交往,不提倡男女生在校外,尤其在娱乐场所交往。
四、交往内容:提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容,不提倡同学交往谈吃、谈穿、谈玩。
五、交往形式:提倡学生交往重精神轻物质,不提倡学生交往送礼。
六、交往举止:提倡男女生交往讲究文明,举止言辞得体,不提倡男女交往动手动脚,肢体接触。
七、交往指导:提倡男女......>>

问题六:恋爱你准备好了没有 主题班会发言稿300字 而带领全中国由黑暗走向光明的,带领我们走出一条辉煌之路的,是我们伟大的党!我们的祖国有了如今的飞速发展,中国 *** 功不可没。有句歌词说的好:没有 *** ,就没有新中国!祖国正在前进,党正在发展,党已深深地烙在每个中国人民的心中。党在人们心里是一座丰碑,令人敬仰;是一个灯塔,引人前行;是一面旗帜,促人奋进。
中国 *** 成立于1921年7月,1949年10月至今为代表工人阶级领导工农联盟和统一战线,在中国大陆实行人民民主专政的中华人民共和国唯一执政党。中国工人阶级的先锋队,中国社会主义事业的领导核心,中国各族人民利益的代表者。中国 *** 以马克思列宁主义、 *** 思想、 *** 理论、“ *** ”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南,最终目的是实现共产主义的社会制度。

问题七:如何开展一节教育初中学生的爱情观的班会课?主题是“话爱情”! 老师吧您是?其实跟初中生将这些是没用的。。你讲得再好,他们有的脸红不好意思,有的无所谓,,,过后呢,都忘了。。叛逆的年代,,听不进别人的劝告。。最有效的还是给他们举例,说一下你知道的一些学生的事。。但别夸张。。。对于学生,好学生不用过多的教育,,总有一天会明白过来。。差学生就更不用说了。。还是没必要开这种课

问题八:《重视学生谈恋爱,端正态度》大学主题班会 《大学生谈恋爱,端正态度》
先说说弊处:
一、大学生恋爱心理特点
1、自主性强
大学生在恋爱问题上,个性突出,重感情、易冲动,不受传统习俗的局限,在确定恋爱关系前,甚至在确定恋爱关系后,一般都不征求双方父母的意见。
2、恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣,他们恋爱,只是因为需要爱和被爱
3、自控力与耐挫力较弱
大学生一旦陷入热恋之中,不往往善于控制自己的情感,任感情随意放纵,缺乏理智的驾驭能力, 对恋爱对象过份依赖,稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法自拔,对学习造成严重影响。
4、不成熟性与不稳定性
当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。
二、大学生恋爱存在的问题
1、单相思与爱情错觉
单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,因此,陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉,重要的是正确理解爱情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。
2、恋爱动机不端正
有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。
不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。
3、恋爱中的感情纠葛
三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。
4、择偶标准不切实际选择对象理想化、虚荣心强。
5、失恋
失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾
那么我们怎么做才能去弊得利那?
我们要有正确的爱情观和行为习惯:
(1)提倡志同道合的爱情。
在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。应该是理想、道德、义务、事业和 *** 的有机结合。
一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的,当一个男性成为一个女生心中任何人都不能代替的角色时,爱情就可能降临。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。
(2)摆正爱情与事业的关系。
大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。当女大学把爱情视为生命的唯一时,爱情就是一株温室中的花朵,娇弱美丽却经不起任何的打击。当爱情成为女性唯一的存在价值时,她本人就会失去人格的独立和魅力,也很容易失去被爱的理由。
(3)懂得爱情是一种相......>>

问题九:“如何看待大学生谈恋爱”为主题的主题班会 主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。同学们结合自己的见闻和经历各自陈述了见解和看法。有的同学认为大学生不应该谈恋爱,因为我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱,但要慎重交友,妥善处理。通过交流大家一致认为大学生要以学习为主,假如要谈恋爱,定要把握住以下三点:一是要有正确的恋爱观,本着对他人负责,对自己负责的态度;二是要正确处理谈恋爱与学习的关系,两人应相互鼓励共同进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;三是正确面对失恋,年青人失恋是正常现象,也是人生一种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃,而应及时调整心态,认真反省,更加努力学习,以便更好地提高自身的文明修养和综合素质。主题班会一直持续到晚上十点。在刘向远老师对主题班会进行总结以后,江瑜副书记、邵毅书记分别从不同层面阐述观点,提出了要求。本次主题班会达到预期效果。


宛城区15547035144: 准备开一个关于树立正确恋爱观的主题班会,对象是大学生,起个什么题目好?不能太严肃还得能吸引学生. -
矣曲普阳: 男大当婚,女大单嫁.谈恋爱是人类最原始的需要

宛城区15547035144: 大学生如何对待恋爱问题:班会主题 -
矣曲普阳: 大学生恋爱?应该指的是大学里2113的学生吧?真要是那样的话,我们应5261该合理去对待,毕竟大学生们都已经18岁了,可以大胆的说爱了,也4102没什么不好啊.但是,恋爱也有个制度吧1653,不能每天想着对方,把学习落下了,那可是不版好的,所以,应该用合权理的,心平气和的去对待大学生恋爱问题.

宛城区15547035144: 以“谈恋爱”为主题班会,我该怎么写?
矣曲普阳: 你好,首先你要找到恋爱的好处把它合集起来对你们现在怎么样是好是坏!在说说现在恋爱的坏处!对你们影响多大……最后谈怎样做到良好的恋爱,怎样维持……

宛城区15547035144: 关于"情窦初开的日子里更要学会如何去爱——培养正确的爱情观”的心理主题班会怎么弄比较好,有什么好的 -
矣曲普阳: 多做五朵金花的游戏,就是全体同学随机手拉手围成圈儿,然后全都齐声问“金花金花开几多?”问两三遍后老师或主持说“开(三至十任一数)朵”,同学们自行决定从那里段开,各自重组成说开几朵就几个人的小圈,圈成小圈后就不能改了,多了的,少了的和落单的都要受小处罚.使同学们和更多的异性同学接触,有利于了解更多的异性,增强同学对他人的评判能力.

宛城区15547035144: “男女生之间的交往”这个主题班会怎么搞?
矣曲普阳: 一、交往对象:提倡男女同班同学多交往,不提倡男女生跨班、跨年级,更不提倡跨校,甚至跨行业交往. 二、交往范围:提倡男女生集体交往,不提倡男女生单个密度交往. 三、交往场合:提倡男女生在校内交往,不提倡男女生在校外,尤其在娱乐场所交往. 四、交往内容:提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容,不提倡同学交往谈吃、谈穿、谈玩. 五、交往形式:提倡学生交往重精神轻物质,不提倡学生交往送礼. 六、交往举止:提倡男女生交往讲究文明,举止言辞得体,不提倡男女交往动手动脚,肢体接触. 七、交往指导:提倡男女交往应主动听取长辈的指导,不提倡背着长辈特别是监护人交往. 八、交往虚实:提倡男女生交往在现实环境中进行,不提倡男女生在网上交往.

宛城区15547035144: 明天开主题班会,谈恋爱观,该说些什么呢?
矣曲普阳: 无语

宛城区15547035144: 如何树立正确的恋爱观?
矣曲普阳: 不影响学习和身体就可以了

宛城区15547035144: 大学生的恋爱观主题班会
矣曲普阳: 同学们好:结束开玩笑~~~开头;同学们好,青春的萌动让我们产生了爱的萌芽,异动的心是奇异的~也是青春的,爱是伟大的~也是美丽的,(你可以自己在添加些) 今天就让穿越千年的哀愁 用最美丽的感动 去求一个结果爱是神奇的 有一种神秘 有 看不清的双手 ~爱的利与弊 这个太多了~~~土耳其的作家~奥罕·帕慕克是个例子冲冠一怒为红颜这个不经典吗?

宛城区15547035144: 我想要做一个大学生该不该谈恋爱的主题班会 谁能帮帮忙 -
矣曲普阳: 你可以直接做一个"大学生该不该谈恋爱"的辩论赛嘛!把班上的人分成正方和反方,让他们自己准备一些材料,然后推荐出各方的4个主辩手.辩论赛就只需要一个主持人就可以了嘛!流程:一个主辩手发表观点,然后其他辩手进行补充说明,再就是双方辩手提问,最后就是自己想的一些关于辩论赛的有趣的活动.

宛城区15547035144: 大学生恋爱观班会记录怎么写
矣曲普阳: ....就写写早恋会有神马问题!然后现在随着社会的发展,如今恋爱会有啥好处??但是恋爱虽好!但是苦的是男同胞身上的荷包!!要有正确的恋爱观!即使现在有正在谈恋爱的!也要好好对待对方!!即使现在木有的也可以参照一下别人~~但是最重要的!没到结婚!那档子的事还是别越界好~~楼猪~~剩下你自己想吧!我们只是给个建议!毕竟不同年龄段的人,他得恋爱观也会不同的!上过大学的和没上过大学的也不一样吖~~ 然后...木有鸟~~(*^__^*) 嘻嘻……如果有用~请采纳~

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