钢琴双手怎么练

作者&投稿:湛全 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初学钢琴都如何才能进行双手弹奏~

1、左右手的协调问题是初学者的第一个大关。究其原因不是手的问题,其实是节奏的问题。这个不是靠练的,而是靠思维。
2、学者要对每个音有个足够的节奏认识,看过一些老师教五线谱的时候给学生带来过很大误区,让学生的思路理解成“16音符比8分音符快,8分音符比4分音符弹的快”。
音符不是决定速度的因素,音符的不同只决定了节奏,跟速度毫无关系,你要理解成“16分音符的持续时间是8分音符的一半,8分音符的持续时间是4分音符的一半”。
3、然后在练习的时候脑海里要清楚什么时候弹什么音,音可以弹错但节奏不能乱,绝对不可以按“弹完这个音再弹下一个音”去练琴,而是要按“这个时候应该弹这个音”的思路去练习。
4、学者弄清楚每个音符应该弹多久,然后每个小节打着拍子,拍子可以非常非常慢,但拍子到了必须弹下去音,弹错了下次再改。当你左右手分别对节奏有个清晰地认识的时候,协调性就迎刃而解了。

扩展资料:
正确的坐姿:
1、腰部、胸部自然挺直,肩膀和颈部自然放松,头向前望;
2、手放在键盘上,肘和腕不低于键盘;
3、不能坐满琴凳,只可以坐一半(1/2),以便必要时,身体重心可以在琴凳和脚之间移动,同时这样两腿也可以自由活动,方便使用踏板会脚部易于撑住地面去发力弹奏,而上半身也可以前后左右活动;
4、如果由于身高原因,脚不能踏及地面,应在脚下垫以合适的脚踏;
5、身体距琴不能太近或太远,应大致与手+肘的长度想当;
6、琴凳不能有太厚的软坐垫,以免影响臀部支撑身体活动的能力。
正确的坐姿,不单是外形的问题,它有助于改善弹琴技巧,令弹奏者觉得自然、舒服,同时也反映出弹奏者的心理状态是比较稳定的。

钢琴初学者怎么练双手
  钢琴初学者怎么练双手,在生活当中,相信很多家长会给自己的小孩报补习班,兴趣班,其中钢琴成为兴趣班的爆火项目,所以新手要努力学习,下面我整理了钢琴初学者怎么练双手。
  钢琴初学者怎么练双手1    钢琴双手弹法
   独立的控制:
  钢琴是多声部乐器,如果演奏者左右手没分开,即大脑没有独立控制不同声部的思维能力,就不可能弹出交响性的,富有层次和立体感的钢琴音乐来。都说学钢琴练大脑,看来练琴对左右半脑的协调与开发还真是很有益处。
  很多学琴者弹了十几年的钢琴,演奏起来还是索然无味,抛开乐感方面的因素不说,可能就是声部层次的问题,所以一开始学琴就强调左右手能“干不同的活”极其重要。
  其实只要老师不断强调,练习方法得当,要做出声部层次并不是件难事,当然学琴者耳朵一定要好,要听得出不同声部音色的区别来。学生一旦学会分手分声部思维,在演奏上就进了一大步,为以后弹奏三到四声部的复杂乐曲打下了坚实的基础。
   曲目的级别和程度:
  钢琴要学得专业,有两点是必须高度重视的,其一是音色,其二是层次。所谓曲目的级别和程度除了能说明演奏者技术的高低,机能的好坏外,没什么实际意义。一首技术简单的乐曲,一个优秀的钢琴家和一个普通演奏者弹出的效果是大不一样的,其中的奥秘除了乐感外,就是音色和层次。
   多练复调:
  首先是要多练复调,这在钢琴学习中是必不可少的,要分手练,分声部练,像“二部”“三部”等经典作品要尽量背谱。
   钢琴双手练习方法
  1、两只手要分别单独弹奏熟悉
  2、一只手弹旋律的同时,另一只手在腿上弹伴奏
  3、一只手弹旋律的同时,另一只手在键盘上轻轻弹奏,但不弹出声音
  4、两手同时演奏,把注意力集中在主旋律上,伴奏声部以轻描淡写的方式弹出
  5、注意两手用不同的触键方式,弹奏旋律的手,指尖要集中而有硬度,加上手臂的重力,弹出明亮,清脆的声音;伴奏音型则以抚摸的方式,尽可能轻柔的弹出,还要有起伏和变化。

   双手的合作重要性
  在刚开始练曲子时,一定不可着急,要静下心来,一点一点,把每个音符都看清楚再去下手弹,不要出错音,错的节奏,这些毛病在提速时可是很难改正的。不要心急,也不可过于催促孩子赶快练,否则很容易导致毛病产生的。
  单手慢练,把指法、音符、节奏强弱变化什么的都弄准,再去慢慢提速,两只手都提到中快速时再去考虑合手问题。合手不宜太早,很容易练出问题。
  把每个小节的节拍对上,比如右手两个音为一拍,左手一个音是一拍,那么就是右手弹第三个音的时候落左手第二个音,可以拿一支笔在五线谱上对应划一下。
  合手在最开始练习时要慢速,一点一点练,左右手一定要对准确,不可以在慢速时就出现对不齐的毛病,也要注意在提速时不了出现这个毛病,这个坏习惯一但出现便很慢改正,而且会越弹越糟糕。
  合手提速时不可太着急,一定要注意节奏类型,把四分音符,八分音符,十六分音符,十六分休止符,三十二分休止符统统都弹清楚,弹明白,千万别把各种节奏搞混弄没了曲子的味道。左右手要对在正拍上,不可有一点偏差。
  在合手跟节拍器时,建议从慢速开始跟,甚至可以先用手打拍子,把节奏弄明白,在跟节拍器进行联系。可以先跟节拍器把节奏类型用嘴唱出来,或仅仅是用一个字眼来代替有音调的,复杂的音符。
  最重要的是先单手慢练,把单个手的旋律先熟悉,会背,而后逐小节的分解。
  快速练习不宜过多,很容易受伤,建议每弹几遍快速的,就马上开始中速练习。要注意合理的休息,注意腕部的保护。
  钢琴初学者怎么练双手2   1、左右手的协调问题是初学者的第一个大关。究其原因不是手的问题,其实是节奏的问题。这个不是靠练的,而是靠思维。
  2、学者要对每个音有个足够的节奏认识,看过一些老师教五线谱的时候给学生带来过很大误区,让学生的思路理解成“16音符比8分音符快,8分音符比4分音符弹的快”。
  音符不是决定速度的因素,音符的不同只决定了节奏,跟速度毫无关系,你要理解成“16分音符的持续时间是8分音符的一半,8分音符的持续时间是4分音符的一半”。
  3、然后在练习的时候脑海里要清楚什么时候弹什么音,音可以弹错但节奏不能乱,绝对不可以按“弹完这个音再弹下一个音”去练琴,而是要按“这个时候应该弹这个音”的思路去练习。
  4、学者弄清楚每个音符应该弹多久,然后每个小节打着拍子,拍子可以非常非常慢,但拍子到了必须弹下去音,弹错了下次再改。当你左右手分别对节奏有个清晰地认识的时候,协调性就迎刃而解了。

   扩展资料:
   正确的坐姿:
  1、腰部、胸部自然挺直,肩膀和颈部自然放松,头向前望;
  2、手放在键盘上,肘和腕不低于键盘;
  3、不能坐满琴凳,只可以坐一半(1/2),以便必要时,身体重心可以在琴凳和脚之间移动,同时这样两腿也可以自由活动,方便使用踏板会脚部易于撑住地面去发力弹奏,而上半身也可以前后左右活动;
  4、如果由于身高原因,脚不能踏及地面,应在脚下垫以合适的脚踏;
  5、身体距琴不能太近或太远,应大致与手+肘的长度想当;
  6、琴凳不能有太厚的软坐垫,以免影响臀部支撑身体活动的能力。
  正确的坐姿,不单是外形的问题,它有助于改善弹琴技巧,令弹奏者觉得自然、舒服,同时也反映出弹奏者的心理状态是比较稳定的。
  钢琴初学者怎么练双手3    一 、如何锻炼大拇指
  大拇指平时日常生活中使用频率非常多,力度也在五根手指中算是比较大的,很少有人会认为自己在弹奏钢琴的时候大拇指的'力度不够或者是大拇指有一些缺失问题。
  其实大拇指的训练也十分至关重要。
  其余234指保持平衡放在琴盖上或者桌面上,用大拇指轻松的弹奏一些音符,任意八度内的乐章。用大拇指的侧面轻轻弹奏就好。
   二、 训练手指指尖
  手指指尖也是非常重要的。指尖是用来触碰琴键的,有很多初学者到现在依然是全部指腹贴合琴键,属于帖键弹琴法,这种手型也不能说是错误的,但是不适用于初学者。
  初学者建议手掌打开,手心掌心向上,每个手指自然弯曲,想象自己掌心握着一只小鸟。
  保持好这种手型,然后把手翻转过来,手心向下,让每个手指都能稳固有力地扎在琴键上。
  掌心中间要留有足够的空间,就感觉自己是握着东西在弹琴的。通过这样的手型,就可以训练出强劲有力的指尖。

   三 、训练高速运动的手指
  如何训练高速运动的手指呢,可以先在琴盖上练习手指的弹奏速度。
  然后就是重点,把一段四小节的乐章先很慢很强的弹奏五遍,再用很快很轻的手法弹奏五遍。多感受手指力度与速度的变化,后面就可以锻炼出高速运动的手指啦。
   四 、训练双手协调性
  用 do re mi fa sol这五个音符去训练。
  左右手在不同的八度区域里一起弹奏 :1 3 5 3 1。
  就这样还是按照刚刚的方法,很慢很重的弹奏五遍,然后很快很轻的弹奏五遍。时间长了,左右手的1对1伴奏就能弹奏好了。

钢琴双手的练习方法如下:

1、左右手的协调问题是初学者的第一个大关。究其原因不是手的问题,其实是节奏的问题。这个不是靠练的,而是靠思维。

2、学者要对每个音有个足够的节奏认识,看过一些老师教五线谱的时候给学生带来过很大误区,让学生的思路理解成“16音符比8分音符快,8分音符比4分音符弹的快”。音符不是决定速度的因素,音符的不同只决定了节奏,跟速度毫无关系,你要理解成“16分音符的持续时间是8分音符的一半,8分音符的持续时间是4分音符的一半”。

3、然后在练习的时候脑海里要清楚什么时候弹什么音,音可以弹错但节奏不能乱,绝对不可以按“弹完这个音再弹下一个音”去练琴,而是要按“这个时候应该弹这个音”的思路去练习。

4、学者弄清楚每个音符应该弹多久,然后每个小节打着拍子,拍子可以非常非常慢,但拍子到了必须弹下去音,弹错了下次再改。当你左右手分别对节奏有个清晰地认识的时候,协调性就迎刃而解了。

具体示范:

1、右手弹琴你用的是高音谱表,左手弹琴,则你要用低音谱表。

2、刚开始你的左手应该很不灵活,而且你对低音谱表识谱能力肯定没有高音谱表来得快。

3、所以好好的看着低音谱表练左手,把左手打开。基本上大分部谱子的左手都比右手简单,一般都是一些分解和弦伴奏或柱式和弦伴奏,你既然能把右手弹好,那么左手难度会小一些。

4、好,接下来要讲最难的一部分,那就是双手配合,不要以为左手右手熟练了,然后直接就能合,事实上非常难,双手合弹难度很大,所以要放慢速度,以“拍”为单位的去合,一般一小节是4拍,那么你就一拍一拍的合。

下面这个谱子,你只弹左手和只弹右手应该都难不倒你。




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