关于弘扬传统美德演讲的开场白

弘扬传统美德作文开头应该怎么写~

　　中华传统美德博大精深，源远流长，是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本，流传几千年，影响人的一生，成为矗立于世，名留青史的道德典范。

　　那何为传统美德呢？就是从传统文化，儒家文化，传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质：民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。

　　对于青少年的我们来说：“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生，也自觉得践行了这一主题：在学校里我加入了青年志愿者协会，满怀理想与热情，挥洒青春与汗水，投身于学校的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼，提高了自身素质，陶冶了自己的情操，同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义，更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓，是中华传统文化的精神家园，更是做人的基本准则和处世底线，离开美德半步，轻者误入歧途，重者跌入深渊。因此，我们应该树立良好的道德理念。

　　在学校中我们组织了很多活动：拾捡垃圾、帮助同学，还有我校刚过去的中考准备工作；同时也通过信息手段，了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音回荡在大江南北，长城内外，无论是我们学校的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念：奉献爱心，尽己所能，不计报酬地帮助他人，服务社会，为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。

　　作为中学生的我们要培育正确的理想信念，树立正确的人生价值观、世界观；从规范行为做起，培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者，我们更应该继承传统美德，把这些闪烁着睿智光芒的精华，化为自身的营养，为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献，做新世纪，新时期的传播者。

承继传统美德 弘扬民族精神

　　老师、同学们：
　　大家好。
　　我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。 作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德 弘扬民族精神》。
　　一. 爱国、气节
　　列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂。
　　“祖国再穷，我也要为她奋斗，为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国，要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视，毫不动摇；华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作；李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……
　　以上种种爱国和气节的实例，渗透着中华民族的优良传统，她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫，小则卖友求荣，大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。
　　二. 奋发、立志
　　一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，而立志又决定了一个人，一个 民族，一个国家在前进道路上的努力方向。
　　“斫梓染丝，功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系，历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地，途经长沙写下的《沁园春·长沙》 ，其中“问苍茫大地，谁主沉浮？”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志，并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。
　　有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓，以国家民族为出发点、为归属，才符合传统的民族精神，才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人生途中不断地砥砺操行，完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志，奋发图强。
　　三. 改革、创新
　　中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏，但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多，其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。
　　被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石，面对北宋中期以来积贫积弱的现状，大胆提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧，勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神，使他大大领先于时代，为后人推崇和尊敬。
　　中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化，勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发，组织翻译整理成《四洲志》，成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况，这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态，为中国人认识世界和学习西方长技，迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动，学习西方“民主”和“科学”；毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合，开创了农村包围城市，最后夺取全国胜利之路，都体现了中华民族改革、创新的优良传统。
　　历史告诉我们，要提高中华民族的素质，既离不开生养、哺育我们的这块黄土地，也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取，敢于和善于改革创新。
　　四. 勤俭、廉正
　　勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣，与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云：“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶”，表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。
　　不为金钱或物质所惑，不为权势所动，终身保持廉洁、清正的节操，这就是廉正。明北京保卫战中的于谦，“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白，其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心；其二是平时严于操守，廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功，他受到赏赐还加官进爵，但都被他坚决推辞，后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气，两袖清风，不仅赢得世人崇敬，于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。
　　五. 敬长、知礼
　　敬长即尊敬长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“……我不主张儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风 范。
　　中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世，我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ “程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退 ，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？对学生进行文明礼貌教育， 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
　　同学们，当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你学会"宽于待人，严于律己"的时候；当你敢于承认自己的错误的时候；当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗！
　　让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范！

弘扬民族精神，做一个了不起的中国人

各位老师、同学们：
大家好！
今天下午，我们全校师生又一次齐聚在这里，因为每年的9月是我们的民族精神月，而主题就是“弘扬民族精神，让民族精神代代相传。”
谈到民族精神，就必须翻开中国五千年厚重的历史长卷，我们可以看到一个东方古老民族不断发展壮大的古代史，也可以看到一部充满了奋斗和血泪的屈辱的近代史。
远古时代，当西方一些国家还没有出现的时候，勤劳智慧的中国人民就已经发明了火药、指南针、造纸术、印刷术，进入了较为发达的文明阶段；当秦始皇统一中国，在全国推行统一的文字的时候，西方许多地方的文明还没有起源……是啊，我们的国家，是一个有着几千年发展历史的东方文明古国，我们的中华民族，是一个有着几千年传统文化的优秀民族，我们的中国是了不起的，我们的中国人是了不起的，大家说，对不对？
可是，当我们的再看看中国最近一百年的历史，却感到了揪心的疼痛：那时侯，我们的国家在军事、科技方面落后了，西方的许多国家却迅速发展起来，他们看中了我们的锦绣山河，羡慕我们的地大物博，他们用我们中国人发明的火药，轰开了中国的大门，侵略我们的国土：他们在我们的国土上任意烧杀抢掠，他们用鸦片毒害我们的人民，想让我们失去斗志，失去力量，心甘情愿地做他们的奴隶，他们像强盗一样，火烧了我们的圆明园，抢走了我们无数的国宝；他们把我们的人民拿来做细菌实验，像对待牲畜一样统治着我们的人民。在中华民族最危险的时候，我们没有向西方列强低头，我们团结起来，开始了艰苦卓绝的奋斗和抗争，用鲜血和生命去争取祖国的重新统一，争取自己当家作主的权利，争取抬起头来，做一个自尊的中国人——革命家闻一多先生面对敌人的枪口英勇地举旗高呼：天下兴亡，匹夫有责；周恩来为中华之崛起而努力学习；鲁迅先生用笔做武器，唤醒中国人民起来反抗；李大钊创立了中国共产党，带领全国人民争取自由和解放；革命音乐家聂耳创作了《义勇军进行曲》，鼓舞不愿做奴隶的中国人民站起来，用血肉铸成新的长城；黄继光、邱少云、刘胡兰等人民英雄为革命流血流汗，赴汤蹈火；勤劳勇敢的中国人民在中国共产党的领导下，自强不息，团结一致，冒着敌人的炮火，努力开创新世纪……
1949年10月1日，新中国成立了！中国人民靠着热爱祖国、勤劳勇敢、不曲不挠、自强不息的民族精神赢得了革命的胜利。鲜艳的五星红旗飘扬在祖国的大地，《义勇军进行曲》成为了我们的国歌。我们不再是被欺压的奴隶了！中国人民站起来了！但是，我们不敢忘记惨痛的历史，不敢忘记“落后就要挨打”的血的教训，五十多年来，我们每天都唱着《义勇军进行曲》，继续奋斗，去年我们靠综合国力战胜“非典”、依靠科技“神州五号”载人飞船成功发射……在民族精神的鼓舞下，我们开始全面建设小康社会，正在实现中华民族的伟大复兴。这是一个新的事业，是一个宏伟的事业，是落在我们每一个中国人肩上的责任和重担。
在中华民族五千年的历史长河中，曾涌现过多少英雄人物、仁人志士。 "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女励志成才，报效祖国。"贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫"。孟子的教诲激励和成就了多少中华伟丈夫、民族大英雄。有岳飞精忠报国的故事，林则徐虎门销烟的壮举，孙中山"天下为公"的胸怀，周恩来"为中华之崛起而读书"的信念，都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的神五飞天，中国人演绎了多少了不起的神话。中国人的民族精神是中华民族五千年文明史的结晶。中国人的民族精神是由尧舜禅让的精神、苏秦刺股的精神、苏武牧羊的精神、孔融让梨的精神、屈原问天的精神、卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的。正如鲁迅先生所说："我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。"杨利伟这位中国的首位"太空使者"，凭借自身超人的素质和勇气，成为浩瀚太空迎来的第一位中国访客，他又一次挺起了中国人的脊梁。当神舟五号作为辉煌留在我们记忆当中，神舟六号、神舟七号又将很快走进我们的视野，目前杨利伟和他的同事们已经投入紧张的训练，为下一次飞天做充分的准备。我们相信，将会有更多的中国人用他们的实际行动弘扬我们伟大的民族精神，使我们的民族精神世代相传。
然而，千里之行、始于足下，要实现民族复兴这个宏伟的事业，需要每一个中国人从本职工作做起，从一点一滴的小事做起。我们也在不断用我们的实际行动继承、培育和发扬着伟大的民族精神。我们学习雷锋，用实际行动帮助每一个需要帮助的人；我们孝敬父母，用一杯淡淡清茶、一句贴心的问候，传承着中华民族的传统美德；我们尊敬师长，文明礼貌，处处体现着我们礼仪之邦的风范；我们努力学习，全面提升自身素质，用实际行动承担起中华民族伟大复兴的重任。我们接受着传统文化的熏陶，也放眼世界，接受着国际化的教育。在我们每一位同学的身上都闪耀着民族精神的光辉。
当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人"头悬梁，锥刺骨"的刻苦精神？当我们读到"如囊萤，如映雪"时，是不是更该珍惜如今的锦绣年华？当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪？同学们，看看你们身边的每一位老师，他们每天辛苦地工作，在引导你们学习知识的同时，还要身体力行地教育你们怎样做人——我们的老师，为培养你们良好的卫生习惯和认真细致的品质，她亲自动手跟学生一起拖地，一个抽屉一个抽屉地检查废弃的纸屑垃圾，因为她知道，今天同学们在学校里讲卫生，明天就会在校外保护环境；我们有些老师，义务辅导后进的同学，因为他们知道，教师的奉献精神会像涓涓细流滋润同学们的心田，明天同学们就会像老师一样，在祖国需要的时候，把自己的能力和智慧奉献给社会；有多少老师，尽管声音沙哑，咽喉发炎，却竭尽所能地把课上好，因为他们知道，生命的价值在课堂，只有充满生命活力的课堂，才能激起有生命活力的学习，才会点燃同学们对文明的向往、崇尚和追求，明天同学们才会识别真、善、美，引导一种文明精神，成为祖国的栋梁……这些普普通通的老师身上所体现出来的精神，不正是我们几千年传承下来的优秀的民族精神吗？民族精神代代传，同学们，今天，你们在校园里学会学习、增长知识，锻炼身体、磨练意志、养成文明、陶冶情操、体验实践、培养激情、生长智慧，但十年、二十年后，你们长大了，建设祖国，复兴中华的历史使命就要由你们来完成，所以，你们要继承民族精神、弘扬民族精神，做好全面准备，以昂扬的斗志、健康的体魄和积极的精神状态迎接未来的竞争。你们要从现在开始，从小处着手，让民族精神体现在学习生活的每一个环节上，做到自学、自立、自强、自护、自理；做到勤奋学习、遵守纪律、爱护环境、助人为乐、洁身自好；你们要举止文明，不在校园里吃零食、不乱扔垃圾、爱护校园里的一草一木；你们要向雷锋学习，养成道德好习惯，用文明的举止言行，塑造自己的新形象，感动自己的人生。
最后，让我们一起来弘扬热爱祖国， 团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的民族精神，让中华民族的精神世代相传吧！中华传统文化源远流长，博大精深。时代赋予了我们民族精神更新、更广的内容。"俱往矣，数风流人物，还看今朝。"只要我们都从现在做起，从自我做起，从小事做起，志存高远，脚踏实地，传承中华文化，弘扬民族精神，就一定能做一个了不起的中国人！

尊师重教亘古不变 知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。 尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。 《礼记·学记》中指出：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”意为：教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视，教育得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育，人们接受教育就会认识到学习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学习，尊敬老师。如此良性循环，古人对其认识是相当深刻的。 《吕氏春秋·劝学》中讲道：“疾学在于尊师。”戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人：“为学莫贵于尊师。”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅……国将衰，必贱师而轻傅。”深刻地阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。 《礼记·学记》中还指出：“凡学之道，严师为难。”意为：在所有做学问的道理中，尊敬老师可谓难事。尊敬老师是学生的本分，然而尊师难以持之以恒。初学尊师并不难，但是学生逐渐学有所成，甚至超过老师时，尊师就很勉强了。这也是有些人终不能成大气候的根本原因。古今中外，无数事例告诉我们应该尊敬老师。我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统，才能在社会上树立良好的学风，有力地推动我国教育事业的发展。鲍日新 尊重教师重在行动 尊重教师的劳动。教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。 尊重教师的人格。古人曰：“一日为师，终身为父”。可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师，尊重老师的人格。学生和老师谈话时，应主动请老师坐，若老师不坐，学生应该和老师一起站着说话。同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨。要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。 礼仪行事。见到老师应问好、行少先队礼或鞠躬行礼；上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明来意；在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品；休息时间最好不打扰老师；到办公室或老师家不宜逗留过久，办完事应尽快离开等等。张文菲 程门立雪 尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。北宋时，河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家，又是著名的教育家。他们是宋明理学的奠基人，长期在洛阳讲学传道，开创了宋代四大学派之一的洛学。 当时，福建将东县有个叫杨时的进士，特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，杨时又被推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。 一天，杨时同一起学习的同窗向程颐请教学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师，两个人静立门口等老师醒来。一会儿，天上飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和同窗却还立在雪中。 直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人。从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负众望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。

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蒙山县17895989676： 传承国学文化,弘扬社会美德朗诵比赛开场白 - ？
攸唐沃平：[答案] 诵诗三百,知草虫之名;读廿四史,鉴兴衰之道.传统文化不可弃,传统美德当继承.……

蒙山县17895989676： 美德在我身边 开头怎么写 - ？
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蒙山县17895989676： 关于美德的开头和结尾,急呀!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11111111111111111111111111 - ？
攸唐沃平： 开头:有一位＂母亲＂比母亲更母亲,那便是我们的祖国--中国.她,在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的孩子--中国人. 作为一个中国人,可堪自豪的事物实在太多了.我们勤俭而诚恳,友善而勇敢,这是...

蒙山县17895989676： 有关尊老敬老的演讲稿 ？
攸唐沃平： 有关尊老敬老的演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!敬老、爱老、是我国优良的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富.古代思想家孔子说:做子女的能活...

蒙山县17895989676： 少年中华传统美德发言稿 200字 - ？
攸唐沃平： 老师、同学们:大家好.我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人. 作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了.其中让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神.所以我今...

蒙山县17895989676： 为弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观.某中学八年级(3)班决定开展学习最美少年人物事迹系列宣传活动,现邀请你参加宣传“2014年最美孝心... - ？
攸唐沃平：[答案] (1 )此题旨在考查学生对宣传活动形式的认识.据材料分析即可得出结论:召开主题班会、板报宣传、演讲、抢答赛、辩论赛等(2)此题旨在考查学生对为什么孝敬父母的认识,围绕为什么孝敬父母这一知识点作答.(3)此题旨在考查学生阅读分析提...

蒙山县17895989676： 文明礼仪演讲稿范文 ？
攸唐沃平： 演讲又称演说,是指一个人在较为隆重的仪式上和某些公众场所运用有声语言和态势语言就某些问题和事件向听众发表意见与讲述见解的信息交流活动.下面是小编为大家...

蒙山县17895989676： 少年美德在身边演讲稿400字 - ？
攸唐沃平： 亲爱的老师﹑同学们:大家好!我是六年级二班的丁连坤,今天我演讲的题目是《弘扬传统文化,争当美德少年》.“少年兴则国兴,少年强则国强.〞青少年学生是祖国的未来,民族的希望.这次我校开展争做〝 美德少年〞主题活动,全校学...

蒙山县17895989676： 写一篇关于弘扬中华美德的启事150字. - ？
攸唐沃平： 中华民族是一个有着五千年辉煌历史的国家,做为中华儿女,我们应该把这属于炎黄子 孙的传统美德传承下去并发扬光大,这正是我们代代相传的传统使命. 古往今来,一个又一个历史故事教给我们一个又一个中华美德:从孔融让梨到一字...