我和少先队的故事征文450字

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A. 我与红领巾的故事 征文

你可以通过红领巾联想到你与红领巾之间曾经发生过什么事，或者可以写你曾经做过什么成功的事，感觉到没有辜负红领巾；或者写做过什么不好的事而对不起红领巾。中间多加一些描写，景物描写、细节描写之类的，运用修辞手法，首尾呼应、点题。这样你的作文就应该会的高分啦。
我与红领巾的故事
小时侯，我常梦想能把你拥有。如今，你虽每天挂在我的胸前，我却对你并不那么在乎，低低头就可把你看到，你是我生命的一部分，以为你光荣，骄傲！为了你的精神，我会努力，让你永放光芒！ 记得第一次带上你，那时在小学一年级，我立即回家告诉父母。我知道：从那天起，我就是一名少先队员，我就成了一名少先队员。我告诉自己，一定要旅行在五星红旗下许下的诺言，我回为了自己许下的诺言而努力，奋斗！ 每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。戴着你，我开始学着走人行道；戴着你，我开始在公共汽车上让座；戴着你，我开始坐在教室里好好听课。 因为红领巾是每个学生的必带品，是十分普遍的。无论是生活中的小事，还是象雨来一样是为中国奉献的……

B. 我与红领巾的故事征文

我们是共产主义的接班人，继承…．．．”，轻快但不失几分庄重的队歌响了起来．此刻的我正在给一年级新生挂红领巾．刚入队的小学生正在高声宣誓．”热爱祖国，热爱……”稚嫩的声音加入稚嫩小手的动作，使我想起了当年的我．

那时的我，也是郑重的，紧握这稚嫩的小手， 高声宣誓着；在挂上红领巾之前，还在紧张的期盼着， 期盼之中带着几丝担心，尽管不是那么的不真切，会不会轮不到我啊？红领巾会不会发完啊!到最后终于发到了．当以前六年级的大姐姐给我挂好红领巾时，我心情激动，使尽全身力气向她致了个礼．回想起来，觉得自己真的很傻，但那种”傻”，每个人都会有的吧!

胸前挂着随风飘扬的红领巾，真的很自豪，也许因为当年是第一批吧!直至如今，那种感觉还在，只是淡拨了许多，却仍然有那么一点儿挥之不去，抹不掉的自豪．

当举行完入队仪式后，一年级小朋友蹦蹦跳跳回教室去了，看着他们的背影，想到了当年的自己．也像他们一样，蹦着跳着进教室，迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸’妈妈……甚至是全世界．那种感觉真的还在，将永远留在心中．直至永远……永远……

现在，挂红领巾时简单了许多，没有当年那样用小手把红领巾轻轻地折叠，轻轻地地挂上脖子，真的没有；或许是太忙了吧，偶尔这样慢慢的，细心地做过几次，可仔细一算并不多，可能因为时间长了吧！淡淡忘却了吧！曾经令我自豪的那条红领巾也不知到哪里去了。

现在的红领巾
都皱得不成样子了，怎么拂也拂不平；就算拂平了，一松手，又皱了，所以现在也不怎么刻意去带那红领巾，挂在脖子上，也许是因为挂在那儿，忘摘了吧！不像当年小心翼翼地摘下，又小心地折好，再小心地塞进包兜里；而是粗鲁的一摘，一扔，根本没有当年的样子。

直到有一天，那一次，看到了一幕令我感到无比的震撼的事：那天，我看到一个小男孩牵着爸爸的手，走在大街上，可能习惯吧，伸手摸脖子，可能是发现少了什么吧，急得不知所措，突然又想到了什么，急忙跑回家；不一会儿，他满头大汗回来了，手里多了一样东西-----红领巾。我惊讶了，他就是为了红领巾而跑回家的吗？我真不敢相信，但那是事实。

从那以后，每当我想随手一挂，一摘红领巾时，脑海中都会浮现出那个小男孩的射影。想起自己是个少先队员，应当那样认真的做。

原来那13岁的童年，只有那随风飘动的红领巾一角孤独的在那风中飘扬，可现在又多了一个小心地摘下红领巾，又叠好塞进书包兜的身影。

C. 我与红领巾的故事 征文 400个字左右

我与红领巾的故事
2005年9月1日，我来到校园，看到大哥哥、大姐姐的胸前都戴着红领巾，可羡慕了，一个月后，我终于戴上了红领巾。
老师说：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈，我们一定要好好的爱护它”。可我老是做不到，喜欢把红领巾捏成一个球随手扔进我那脏脏的抽屉里。
有一次，我做作业时鼻涕流了出来，连忙去找餐巾纸，可是餐巾纸用完了，情急之下，我用红领巾擦鼻涕，妈妈知道后狠狠的骂了我一顿。
又有一次，我在体育课上练跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞了，这可把我给急得像热锅上的蚂蚁，老师就要来检查了，怎么办呀，我开始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面，一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾，绕着操场跑了一圈没有找到。我急了，开始跑第二圈了，我仔细地看，操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了，可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的红领巾吗？原来我把它随手丢到草地上了。
经过这次事情，我更懂得了要好好爱护我的红领巾要做一个对社会、对国家有用的人。

D. 我与红领巾的故事 征文活动

我与红领巾的故事

生活在21世纪的我们是幸福的。我们过着无忧无虑的生活，胸前的红领巾更使我们骄傲！

自从我上了一年级，看见大哥哥大姐姐胸前都挂着一条鲜艳的红领巾，每当国歌响起，他们都会向国旗敬礼，神气十足，而我们只有羡慕的份儿。从那时起，我就特别想摸一摸红领巾，因为它代表红旗的一角。后来，老师告诉我们：“只要表现好，就能挂上红领巾了！”我听了，高兴极了。

从那天以后，我学习的劲头就比以前更足了，上课发言更积极了，成绩也突飞猛进，什么事都抢着做，久而久之，使我养成了好习惯。急切地盼望着有一天能戴上鲜艳的红领巾。

我盼星星，盼月亮，终于，盼来了这一天，我将成为光荣的少先队员啦！这一天，我穿着整齐的校服，来到学校里。唱完雄壮、嘹亮的国歌，我走到操场中央。这时，大哥哥大姐姐们走上来，拿起崭新的红领巾，给我们新队员挂起来。当时，我的心怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前，红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，终于，一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前。刹那间,我脸上的笑容灿烂无比,心中的自豪和幸福无法形容，那是何等的骄傲啊！

我在队旗下庄严宣誓：我决心遵照中国 *** 的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着为共产主义事业，贡献出一切力量！” 我如愿以偿光荣地成为了一名少年先锋队队员。我心想：我一定要好好学习,努力学好各种本领,长大以后为祖国贡献一份自己的力量!

自从戴上红领巾以后，我处处以一名优秀少先队员来恒量自己。我学习上更加努力了，在休息时间尽自己的最大能力去帮助生活上、学习上有困难的同学。我还积极参加学校和社区组织的各种活动，为贫困地区孩子捐款、爱心义卖；为搞好社区环境，去小区捡垃圾，收废电池，发传单……。当我遇到困难的时候，只要一看见胸前的红领巾，我就会想起我的誓言，信心大增，就会努力去克服它。在红领巾的陪伴下我一天天长大了。

每当我耳边响起国歌声，我就会向国旗敬礼。胸前的红领巾飘荡着，此时此刻，我心中升腾起的是无限的自豪感，在倍感自豪的同时，也会有一种强烈的责任感。因为我知道，红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的……

红领巾，一个神圣的字眼，带给我们一个神圣的使命！

E. 我和红领巾的故事 450——500子

（一）：

红领巾，是五星红旗的一角，是少先队队员的标志。

还记得当我一年级时，我刚刚戴上红领巾。刹那间，我感到无比的激动和自豪！我想：我已是一名光荣的少先队员了，我要负起少先队员的责任。

每当看到红领巾在飘飞，我都想起我是少先队队员，要乐于助人。记得有一次，同学有几道难题解不出来，他绞尽脑汁也想不出如何解题。刚开始，我想从他身边走过，可是当我看见飘扬在胸前的红领巾时，我停下了脚步，走向了同学。我开始教他方法与公式，并让他记住方法，让他下次遇到这种题不再犯难……还有一次，四川大地震发生了，不少人陷入魔爪，，幸存下来的人也失去了家与亲人……看到那一幕，我觉得他们好惨，便很想帮一下他们。所以当捐款时，我把零用钱也都拿了出来，捐给了灾区，望着红领巾，我笑了，这些钱能帮多大的忙啊!
红领巾，一直鞭策着我乐于助人和积极向上。

（二）
2005年9月是个秋高气爽、万里无云的日子，我无比高兴，因为我上小学了！一进校园，我看见哥哥姐姐们的胸前佩带着鲜艳的红领巾，我十分羡慕，心理想：我什么时候能佩带红领巾呢？

放学后，我回到了家中，问爸爸：“什么是红领巾？”爸爸回答道：“红领巾是红旗的一角，是少先队员的象征它无比神圣，因为它是烈士们的鲜血染成的。”我又问爸爸说：“什么是少先队呢？”爸爸说：“少先队原来的名字是少年儿童先锋队，它是中国少年儿童的组织，是在中国 *** 的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。少年儿童先锋对的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分五个阶段：即1924年-1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年-1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年-1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国的统一组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

在知道了这段中国少年先锋队的历史后，我对它产生了敬佩之心。记得有一天，我和爸爸去少年宫上课，在起点站上车后我们座在位置上，不一会上来一个年迈的老奶奶，我想了下就叫老奶奶到我的位置上座下了。老奶奶面带笑容对我说：“谢谢你！小伙子！”我看了看我胸前的队徽，对奶奶说：“不客气，这是我应该作到的。”我是红领巾我就应该做到尊老爱幼。我不能为我们儿童组织摸黑。红领巾和队徽是我的荣誉也是时时刻刻规范我的行为。

还有一次，我的同学谢玉昊生病，所以不能来上课。为了他不耽误学习，我主动给老师说：“我和谢玉昊住在同个小区，我愿意把作业给他带回去。”老师听了说：“很好，你能主动想到帮助同学就是说明你乐于助人。”在我把作业交给谢玉昊妈妈时，我心里无比的愉快。

少先队员就要象我们对歌里唱的：“我们是共产主义接班人，继承先辈的革命传统.....”红领巾不仅代表你是一名少先队员,更代表着一种积极、向上、健康的精神,而少先队员具备的也是这种精神，为共产主义事业而奋斗，我们要时时刻刻准备着。

F. 我要少先队员的小故事

记得三年级时要竞选大队长，那时我刚转入东三学校，一切对我来说都是陌生的，但我没有因为自己是个新生而对自己的能力否定，我交上了我要竞选大队长的竞选书，没想到我竟然进入了大队长竞选的候选人之一，我很高兴，再次选举时，我一展自己的才艺，演讲，拉小提琴……但优秀的小朋友还是很多，我被落选了，但我没因此而低头，我继续竞选大队干事，结果我竞选成功了，我为自己的成功而高兴，从那天起我就成了老师的好助手，同学们的好朋友好榜样，我工作起来可认真可努力了，无论是大事小事，不分份内份外，我总是努力去做，积极协助老师抓好班级的学习和各项管理工作，主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体的演出，到学校不久就在学校的各处能见到我忙碌的身影，很快老师和其他年级的小朋友都认识了我，都知道了三年级(2)班有个快乐阳光的女孩叫徐袆袆，因为我平时在大队部，在班级里出色的工作，得到了老师和同学们的认可，在四年级我再次竞选大队长时，我竟然以票数第二多当选了副大队长，不仅仅是这，我还当选了光荣的升旗仪式小主持，你们可别小看升旗小主持啊，要做好可不容易，一开始我有点胆怯，因为这是很庄严的事，不像主持主题班会可以自己随意发挥，为了能当好小主持，刚开始我在家每天对着镜子主持，慢慢的我不再胆怯，总能把这个庄严的升旗仪式主持的很好。在自己的努力下，在老师和同学们的帮助下我在2004年度被评为校小标兵，在2005年度被评为校文明学生。

在学习上，我勤学刻苦，上课能认真听讲，积极开动脑筋，作业能及时完成，我还担任班的语文课代表，我是个爱阅读的人，我总喜欢让爸爸妈妈给我买各种少儿的阅读书籍看，在2004年度、2005年度被评为校读书好手，并在2005年度获得了上海市中小学生读报知识大赛中荣获了“课外阅读优秀奖”因为酷爱阅读的我，在看了很多的课外书籍后开阔了自己的写作思路，就在上海市《七彩读写》举办《照片中的故事》的征文比赛中我荣获了征文比赛的第一名，在参加了2005年度“让理想放飞”暑假电影观摩征文、演讲比赛中荣获了第二名。我在自己要求上进的同时还乐于助人，班上来了新同学，他的成绩不是很好，老师把他安排与我同桌，课后我能主动、耐心地帮助他，在我的帮助下，他的进步还真不小，我还把自己的家里电话留给同学，当同学需要帮助时打电话给我，我都会尽力给予帮助，爸爸妈妈都和我开玩笑说我可以在家建一个“学习助手热线”呢，我喜欢帮助别人，能帮助别人解决难题是我最快乐的事，我在班里学习成绩一直名列前茅，2004年度和2005年度都被评选为校学习习惯小标兵。

老师一直教育我们要做德智体全面发展的好学生，我也知道光学习好不算是优秀的学生，也许是受妈妈的影响多了点，我总很乐于助人，因为妈妈是个好护士长，她把自己最真诚的爱献给了那些很特殊的痴呆患者，我时常会去妈妈单位，为那些老人做一些自己能做的事，为他们唱歌，拉小提琴，把欢笑带给他们，有一次我还做了回小护士给一位卧床的老奶奶喂饭，就是这些简单的事中我体会到了妈妈工作的辛苦，学校里有一位同学家遇上了不幸的事，大火吞噬了他的家，我把自己的零花钱捐献了给他，虽不多这也算是我的一份爱心……我深知好学生还要有良好的思想品德，要知道关爱他人，我还深知在爱他人的同时自己也得到了爱，这中爱只有在你真诚付出爱的同时才能感受到。

我活泼开朗，我的爱好也很广泛，我喜欢唱歌，喜欢跳舞，还喜欢画画，游泳，拉小提琴，更喜欢英语，在2005年第一学期校举办的“我爱我校绘画”的比赛中我荣获了第三名，英语阅读比赛中荣获了优胜奖。

所有的成绩只能是代表过去，而且我获得的这些成绩是离不开老师和同学的帮助，我要继续努力，勇攀高峰，给自己装上翅膀，展翅高飞，翱翔在更广阔更蔚

G. 红领巾的来历和我跟红领巾之间发生的故事400字

1、红领巾的来历
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。
新中国诞生不久，1949年10月13日，中国 *** 委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。

2、我跟红领巾之间发生的故事
上幼儿园的时候，我总盼望着能踏进学校的大门，等我真正的成为一名小学生的时候，我发现我又有了更大的愿望：就是能戴上鲜艳的红领巾。每当我看到大哥哥大姐姐胸前戴着鲜艳的红领巾，在庄严的国旗下唱着国歌，高举起右臂敬队礼时，我好羡慕，梦想着我什么时候才能戴上鲜艳的红领巾呀！我暗暗下定决心：一定要好好学习，听老师的话，成为一名光荣的少先队员。
秋天是收获的季节。在二年级秋游的时候，我戴着鲜艳的红领巾在队旗下庄严宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！辅导员老师告诉我们：红领巾它代表着红旗的一角，是革命烈士鲜血染成，中国 *** 将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾荣誉，并为红领巾不断增光添彩。回到家我把红领巾整齐地叠放在枕头下，我要伴着它入睡。每天早晨上学前的第一件事就是戴好红领巾。当我学习马虎不认真时，是红领巾督促我改正；当我与同学发生矛盾时，也是红领巾提醒我同学间要团结友爱……一转眼我已经是五年级的学生了，红领巾在我心目中的作用已渐渐模糊，我每天戴上皱巴的红领巾只是用来应付学校的晨检，红领巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完体育课擦汗用的手绢。
二零一五年的十月一日，是新中国成立的六十六周年。这一天，我早早坐在电视机前等着观看国庆阅兵。当看到受阅部队雄赳赳气昂昂的通过天安门时，我很想能像他们一样。可妈妈说他们是受了很多苦，流了很多汗才练就了这样的本领。因为他们代表了祖国的荣誉，不能给国旗抹黑。我听了默默地低下了头。我是一名少先队员，是国旗的一角，我又是怎么做的呢？我的红领巾己经不再平整也不再鲜艳了。上大字课时，我不小心被墨汁弄脏了手，就用红领巾去擦，想到这儿，我立即从书包里找出了红领巾，在水池下认真地用香皂把它搓洗。墨迹可真难洗。最后还是在妈妈的帮助下，用草酸把她彻底洗干净了，又帮我插好电熨斗，教我轻轻把它烫平，放到阳台上晾晒。阳光照在红领巾上，它又恢复了往日的鲜艳。
我现在已经是五年级的学生了，是小同学眼里的大哥哥了，在学校里我要作他们的榜样，不给红领巾抹黑，成为一名合格的中国少年先锋队队员。

H. 我与红领巾的故事征文题目

我和红领巾的故事
红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。——题计

秋风箫瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。

我依旧在这个拥挤的小市场，虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾，但是，打开封存已久的记忆，我依然能找到往事的痕迹。

那时的我，胸前还飘着鲜艳的红领巾，风一吹，它便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子有像一团燃烧的火焰。

我经过一个小市场，看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。

我心中猜想：那个外国人可能住在附近，他想买苹果，但是又不想去远处的商场，所以就到这个小市场，可是，他没想到人们都不会说英语，这显然令他很焦急。

我会一点英语，于是我想去帮他，可心里头不免有些担心和害怕，因为他毕竟是一个外国人呀！

就在我心里犹豫不觉的时候，我胸前的红领巾又飘了起来。我看到它，心想：如果这个外国人买不到苹果，他可能会对中国产生一个不好的印象，我们可能会失去一个国外交流的机会。为了中外的友好，我一定要解决这件事。”

我快步走上前去，心怦怦直跳。我走到外国人身边时，鼓起勇气，和他打了一声招呼，然后我问他：“What can I do for yog？”（我能帮你吗？）不知是紧张还是水平不够，我说得不太流利，不知道他能不能听得懂？

他听到我能说英语，表现出一种十分高兴的样子，询问了果农苹果的价钱，然后告诉他：

“These apples are one yuan for a kilogram”（这些苹果一元一千克）。

他听了，马上掏出了二美元，我的问题又来了，果农知识少，不知道货币怎么换算，而我年纪小，又没有这方面的知识，这可怎么办呢？

我的英语水平又不够，没办法向他解。我灵机一动，从兜里掏出二元钱给了果农，给外国人称了二千克的苹果。

我用很简单的单词向他说明了情况，他似懂非懂，最后看了看我的红领巾走远了。

周期的人向我投来赞许的目光，虽然那个外国人没有说什么，但我知道，他一定记住了那条红领巾，尽管他不知道它象征着什么。

这次经历，和那条红领巾，将会是我记忆中最光彩夺目的一页。

I. 我与少先队的故事1000字

这样子可不好哦，你的暑假作业还有没有别的内容了

J. 我和少先队的故事 剧本 ！！！！！急

记得以前小时候写作文，扶完老奶奶过马路后老奶奶总会问：“谢谢你，小朋友，你叫什么名字？”我说“我叫红领巾。”

现在的小朋友写作文不一样了。1、扶完老奶奶过马路，老奶奶捡到地上的红领巾叫住小朋友：“谢谢你，小朋友，你的红领巾！”小朋友回头一笑：“是你的红领巾。”
2、老奶奶：小朋友，被你牵了以后，腰不酸了，背不痛了，走路啊，也有劲儿啦
3、扶完老奶奶过马路，老奶奶捡到地上的红领巾叫住小朋友：“谢谢你，小朋友，你的妹！”小朋友回头一笑：“是你妹。”
4、老奶奶：红领巾畅销全球 一年卖出3亿根，此巾围起来可绕教育部N圈

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揭东县13064631015： 我和红领巾的故事 450——500子 - ？
辛卿四逆：[答案] (一): 红领巾,是五星红旗的一角,是少先队队员的标志. 还记得当我一年级时,我刚刚戴上红领巾.刹那间,我感到无比的激动和自豪!我想:我已是一名光荣的少先队员了,我要负起少先队员的责任. 每当看到红领巾在飘飞,我都想起我是少先...

揭东县13064631015： 我与少先队.作文？
辛卿四逆： 少先队,生活因你而美丽小学时代的生活是五彩缤纷的.酸甜苦辣伴随着我们一天又一天,使我们在不知不觉中慢慢地成长、懂事起来.在少先队这个广阔的大舞台上,自从我佩戴上鲜艳的红领巾的那一天起,有过我多少烂漫的笑语;有过我...

揭东县13064631015： 作文《我与红领巾的故事》怎样写? - ？
辛卿四逆： 我的红领巾,它是由无数革命鲜血染红的,无数次的夸奖为它抹上了一层又一层的红色,它越来越亮丽、红艳…… 曾经,我爱抚着它,嚷着让妈妈为我工工整整地戴好,然后再爷爷奶奶面前学着哥哥姐姐们行队礼,逗得爸爸妈妈露出雪白的牙齿...

揭东县13064631015： 我与少先队的生活 作文 - ？
辛卿四逆：[答案] 时光逐渐向前跳、飞逝,眨眼间,从刚入少先队到现在即将毕业,我从一个懵懵懂懂的小,渐渐长成现在成熟稳重的的少年.这四五年的时光像放电影似的在我心中定格.回顾这四年的时光,有许多事情让我挥之不忘:忘不了我头一次上全省评比课...

揭东县13064631015： 我和少先队作文 - ？
辛卿四逆： 首先..最好写的是和红领巾之间的事情...其次,就是你参加了哪些关於少先队的活动...重点,写你们发生了什麽事..红领巾的话..就是看到有人有困难,又看到红领巾 就去帮人家..活动的话...不知道怎麽说 反正结束后很自豪就是了...

揭东县13064631015： 我和红领巾故事作文 - ？
辛卿四逆： 作文《红领巾的故事》 作为一个少先队员来说,红领巾是他们光辉的象征.在我这位少先队员身上,也有着一件和红领巾的故事.记得有一次放暑假,妈妈要带我去住在海南岛姑妈家玩.我一听,高兴的一蹦三尺高.到了姑妈家,姑妈看见我,说到...

揭东县13064631015： 我身边的少先队员,作文,事迹要详细,400字左右 - ？
辛卿四逆： 我和隔壁班的唐嘉言是好朋友,他是名优秀的少先队员,从三年级开始他旧就有许多优秀品质值得我学习,比如:助人为乐、关心集体、刻苦学习等,但最使我佩服、最值得我学习的还是他诚实的品质. 记得有一天早上,我和他正好碰上,就一...

揭东县13064631015： 祖国在我心中——我的红领巾故事作文450字 是的,不是与、和. - ？
辛卿四逆： 祖国在我心中——我和红领巾的故事 红领巾,是国旗的一角;红领巾,是中国人那颗永不衰老的心;是红领巾让我懂得什么叫诚实,什么叫助人为乐.一个星期六的早晨,我看见家里没人,心想:反正作业下午可以做的,先看会儿电视吧!...

揭东县13064631015： 我与红领巾的故事征文 - ？
辛卿四逆： 在我上幼儿园时,带上红领巾,成为少先队员是我梦寐以求的事,每当看到别人带着红领巾走在街上,红领巾在微风中徐徐飘动,心中就不由得燃起了羡慕之火. 时间过得飞快,转眼间,我也要带上红领巾成为正式的少先队员了!可这段时间...

揭东县13064631015： 我与红领巾的作文600字 六年级 - ？
辛卿四逆： 我与红领巾的故事-- 我们都知道,红领巾是革命先烈用鲜血染成的,它代表着无数英雄的心血.红领巾也是红旗的一角,它象征着革命的胜利.它也让我真正懂得了做一名讲文明懂礼貌有爱心的少先队员.小时候看见大哥哥、大姐姐胸前飘扬着...