如何看待初中生早恋 作文
我觉得中学生早恋是一种非常不好的现象，下面我就来和大家探讨一下这个问题。
一、早恋。
当我们进入青春期这一个阶段，我们就会对一些异性产生一种吸引的感觉，可能这就是一种非常懵懂的欢喜。虽然说这是一个身为青春期青年的正常表现，但是在这个阶段，一定不要去早恋。
在如今这个社会生活之中，早恋也是一种比较常见的现象，特别是如今的青春期比以往要提前了一段时间，当你走在初中或者高中的校园之中就会发现很多男生和女生会经常走在一块，甚至关系非常密切。
并不是说反对谈恋爱，但是在这么小的一个阶段就开始谈恋爱，其实对自身有非常大的影响，在这个年纪段，我们还处于初中或者高中这个阶段，我认为身为学生时代的他们应该要好好学习，把读书放在第一位，这样既不会去辜负家长的期望，也不会辜负老师的期待。
年轻人不能很好地控制自己的情绪，一旦遭遇情感上的一些障碍，那么可能整个人都会崩溃，甚至会做出一些过激的行为。还有就是影响自身的学习成绩，从而对自身的自尊心也有一定的打击。
二、教育。
针对这个现象，我们家长和学校一定要加大对这个现象的管理，毕竟他们还是一个未成年阶段，而且很多事情还处于一个懵懂的时期。
在什么年纪段就应该去做什么事，珍惜当下的青春年华，努力学习，提高自身成绩，然后考上自己理想的大学，在大学这个阶段你可以自由恋爱，但是在高中或者初中还为时过早，所以对于学生的教育一定要非常全面。
以上就是我的观点，欢迎各位在评论区下方积极留言，如果你有更好的想法，可以和我们一起分享。
中学生能不能谈恋爱作文一
中学生早恋现象，在课本上，在师生的公开对话中，好像根本没这回事。可是，在家庭中、在社会上、在报纸杂志的文章里，畅谈这一所谓神秘的面纱早已被撕的七零八落，叫我们哭也不是、笑也不是。本来是发生在中学生之间的事，可我们反而成了看客和读者，任凭人家去嚼舌。听说外地许多中学开设了“性教育”课，那么有关早恋的讨论也不应是禁区了。
对于中学生早恋，我的看法有两点。第一，早恋现象是正常的，不值得大惊小怪。我们是不是都有这种感觉，随着年龄的增长，我们越来越追求友情的牢固和稳定，越来越以个人爱好来选择朋友，越来越要求友好的双方更加亲密些。早恋无非是友谊发展的必然趋向，也可以说是人生的必然。我还认为这是一种符合生理特点的现象。进入青春期的中学生，在与异性交往中产生了感情并不是可耻的，而是生理发展上天经地义的事。
我说早恋是正常的心理、生理现象，并不是主张把中学校园变成谈恋爱的“金三角”，我是想表达这样一个意思：靠压制和处分的方法是不能解决问题的。当前，早恋问题是“家长怕，老师压，学生在地下”。
关于早恋，我的第二个看法是：要克制，要合理。
我认为，合情的东西不一定合理，早恋早属于这一类。我在上面说过早恋是情感交往的正常现象，但对一个正在学习的中学生来说，是不可能的。我们交际的圈子，只有一个班级、一所学校，你无法做出充分的选择，而这种选择是关系到一辈子的大事，绝不是选择一个游戏伙伴。
如果有人问我“为什么没男朋友”我的回答是“我希望得到最好的一个”。意思是，我还小，并不成熟；我甚至不知道自己到底会有多轻多重，现在怎么能确定选择标准呢？我应该先充实自己，所以就要好好学习。我想，再过几年想读书可就难了，我干嘛不珍惜眼前的宝贵时光呢？在说在中学时真的有一个“他”，到了毕业以后，或各奔东西，或高低悬殊，那岂不是自寻苦恼吗？
先拥有自己吧，只要先拥有自己就会拥有他人，也才能得到最好的一个。
【摘要】
中学生该不该谈恋爱议论文800字【提问】
中学生能不能谈恋爱作文一
中学生早恋现象，在课本上，在师生的公开对话中，好像根本没这回事。可是，在家庭中、在社会上、在报纸杂志的文章里，畅谈这一所谓神秘的面纱早已被撕的七零八落，叫我们哭也不是、笑也不是。本来是发生在中学生之间的事，可我们反而成了看客和读者，任凭人家去嚼舌。听说外地许多中学开设了“性教育”课，那么有关早恋的讨论也不应是禁区了。
对于中学生早恋，我的看法有两点。第一，早恋现象是正常的，不值得大惊小怪。我们是不是都有这种感觉，随着年龄的增长，我们越来越追求友情的牢固和稳定，越来越以个人爱好来选择朋友，越来越要求友好的双方更加亲密些。早恋无非是友谊发展的必然趋向，也可以说是人生的必然。我还认为这是一种符合生理特点的现象。进入青春期的中学生，在与异性交往中产生了感情并不是可耻的，而是生理发展上天经地义的事。
我说早恋是正常的心理、生理现象，并不是主张把中学校园变成谈恋爱的“金三角”，我是想表达这样一个意思：靠压制和处分的方法是不能解决问题的。当前，早恋问题是“家长怕，老师压，学生在地下”。
关于早恋，我的第二个看法是：要克制，要合理。
我认为，合情的东西不一定合理，早恋早属于这一类。我在上面说过早恋是情感交往的正常现象，但对一个正在学习的中学生来说，是不可能的。我们交际的圈子，只有一个班级、一所学校，你无法做出充分的选择，而这种选择是关系到一辈子的大事，绝不是选择一个游戏伙伴。
如果有人问我“为什么没男朋友”我的回答是“我希望得到最好的一个”。意思是，我还小，并不成熟；我甚至不知道自己到底会有多轻多重，现在怎么能确定选择标准呢？我应该先充实自己，所以就要好好学习。我想，再过几年想读书可就难了，我干嘛不珍惜眼前的宝贵时光呢？在说在中学时真的有一个“他”，到了毕业以后，或各奔东西，或高低悬殊，那岂不是自寻苦恼吗？
先拥有自己吧，只要先拥有自己就会拥有他人，也才能得到最好的一个。
【回答】
中学生能不能谈恋爱作文二
围绕这个话题，首先我们一定会问，什么叫恋爱。谈恋爱，是指男女双方因贪恋而接近对方的一种行为表现。发展，指事物由低级到高级的变化，很显然谈恋爱应为正面词汇。
恋爱本身并没有错，错就错在是谁谈恋爱，怎么谈。中学生正处于心理承受能力较差、易冲动的时期，这个时期陷入恋爱，非常容易因为恋爱中遇到的一些挫折而作出偏激的行为且自控能力较差，青春期的懵懂可能会给彼此带来身体上的伤害。学生谈恋爱会给双方带来沉重的心理压力，导致成绩下降等一连串不良后果。在现代社会背景下，谈恋爱的中学生必然会受到来自家长、老师等各方面的重压。这是不争的事实。
在这样的压力下，双方的心理阴影越来越浓，必将导致彼此的成绩下降，心情烦躁，由此引发出一系列不良反应。我们无法改变环境，就只能适应环境。倘若一意孤行，结局将一发不可收拾。由于中学生没有经济来源，经济不是独立的，中学生谈恋爱会给家庭带来沉重的经济负担。中学生生活尚无法自理，经济上还需要父母的支持。而谈恋爱过程中，过生日送个礼物、平时出去吃个饭是必不可少的。往往为了给异性留下美好的印象，常常不惜付出高昂的经济代价。这势必给父母带去沉重的负担.总上所述，综上所述还是弊大于利！
谈恋爱的年龄不宜太早，如果只是一点点情愫，将来还可以留个美好的回忆，但不能分心，高中在我国可以说是学生时代最重要的时期，影响是一生的.所以，象有些学生那样经常联系，甚至关系更为紧密，不但影响两个人的学习，还会给其他学生造成不良影响的。一般喜欢经常在一起的，公开化的，还为将来做了打算的，其实最后都没在一起，而且这样子的两个人也都没考上大学，考上也是不怎么好的。现在听说了一对成功了，那时根本就不是一对，也许也有好感吧，但并没有真的谈恋爱，而是都努力学习，后来都考上了大学，读大学时谈的，还有的是大学毕业了谈的，这样的最后在成功了，而且是事业和爱情双方面的成功。所以说，高中时最好不要谈。 综上所述，我认为中学生不该谈恋爱。
【回答】
中学生能不能谈恋爱作文三
如果你没有看过《少年维特之烦恼》，你也不会对《红楼梦》宝黛之恋陌生吧？不同国家不同肤色的年轻人在感情方面却是一样的困惑。在我眼前，似乎还有维特烦乱的脚步；我的耳边，似乎还有潇湘馆中如泣的吟诵。我的身边，也许还有无数爱情悲剧在发我曾见过几对友人的悲欢离合，看过他们的痛苦与欢乐，我作为一个冷眼旁观的看客，不敢保证是不是清醒的人。失去了如火的激情与如割的若痛，谁会真正体味早恋的滋味？一位男生告诉我：“爱情是个圆，在圆上，终点也是起点。”这说明早恋也只是一场梦幻。一位女生告诉我：“爱情正在风里，痛楚写满眼眸。”可见早恋对她来说也许是苦涩的回忆。而更多的人告诉我：“不需要承诺，冬季的誓言，终究会在春季消逝。”对他们来说，早恋是一场电影，轰轰烈烈开场又悄无声息的落幕，只留下支离破碎的剪影随处飘荡。
年轻的心还是稚嫩的，经不起爱的重压，承不住爱的责任。也许早恋会带来一时的欢乐，但那终究是玛蒂尔德的假项链。笑看一对对校园恋人们，有多少是“一场游戏一场梦”，有多少是“落花有情，流水无情”？曾经山盟海誓的又有多少可变成天长地久？
诚然，校园里的爱情是最纯真的，“红尘飘不到”，纯净得如水晶般透明。没有门第的高低，没有金钱的多寡，纯净的心灵的交流也许是爱生长的最后一方净土。但是，最美的也是最脆弱的，最易破碎的——当水晶的碎片四处飞溅时，破碎的何止是一颗心，一段情？
凋零的花瓣飘出诗意，痛苦却成为一个美丽。“早恋”就是那个美丽的痛苦。也许你要的就是那美丽的痛苦，但也许在等待之后，就是圆满的成熟。
不在春天里过秋天，期待与贮藏中蕴涵着爱的美丽。也许太年轻，也许太幼稚，年轻的心会在等待中长大，在长大后成熟。
末了，我又想起尤永超的一句话：“甜蜜的日子挂在枝哑，成熟抹去青涩的苦味。"
【回答】
产物，但其对青少年的危害却是相当严重的。
1
、影响生理发育
青少年正处于生理发育的旺盛期，并未完全成熟。其不
成熟的心理去承受这份感情的重负，会给身体发育带来不利
影响。因为人的情绪状态会影响内分泌，早恋的青少年常把
握不住自己的情感，起伏波动大。易产生些莫名的烦恼，导
致精神不佳，心悸、头痛、失眠等，从而影响身体健康发育。
2
、影响心理发展
青春期心理发展最旺盛又最脆弱，这时期想象力加速发
展，性激素产生和加强，脑和神经系统的兴奋性得到加强，
因此情绪容易激动，对自己喜爱的对象和活动表现出狂热，
而又缺乏冷静思考，容易受伤害。自己稚嫩的心灵都常因风
云突变而不堪重负，怎有余力承受感情的悲欢离合。早恋还
可能影响正常的人际交往。因为爱情是自私的，尤其是中学
生对爱情的理解尚不全面，自制力差，一旦与某人建立了恋
爱关系，可能就觉得对方只能与我一个人交往，当看到与别
人交往时，甚至有时感到关心他人胜过关心自己，就血往上
涌，控制不住情绪，易做出伤害对方及他人之事，自己也受
到极大伤害。这些实际上是划地为牢，使双方都失去了许多
真诚的朋友和纯洁的友谊。
3
、影响学习生活
早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前
程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为
早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想
中，再无法全身心地投人学习。据调查表明，中学生谈恋爱
对学习起促进作用的仅占百分之二、三。绝大多数都会给学
习造成干扰，因为恋爱会使之精力分散，注意力不集中，兴
趣转移，情绪不稳定。而且也因学校明文规定不允许谈恋
爱，早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发
展不能自控的矛盾冲突中，行为也总是偷偷摸摸，躲躲闪
闪，精神处于高度紧张状态，怎还有心思学习，常常是人在
教室，心在天外。尤其是女生，情感细腻敏感，不要说感情
出现危机，就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。还
有的学生在恋爱中有强烈的幸福感，常去幻想、去规划、希
望一次成功，因此非常投入，不惜以牺牲学业，违反校规为
代价，结果顾此失彼，最后导致两头成空。
初中生早恋有利有弊，但弊大于利。
第一，初中一般年龄在12－15岁，身体和心理都处于不成熟的阶段，这个阶段不能称之为谈恋爱，只能算是对某个异性有好感，亦或者你根本不知道什么叫恋爱，只知道我有一个男女朋友；初中特别是男生，身体处于发育阶段，特别容易冲动，一旦触碰“底线”，会对双方身体心理造成很大的伤害，对女生留下的伤害更是无法弥补的。
第二，初中是人生由儿童走向少年的重要过渡阶段，是学习的重要时期，今后学习方法、习惯大多是在初中培养起来的，面临的中考是人生的第一转折点，重点高中和普通高中已经注定了大多数人今后的生活迥然不同，因此，初中不要把精力放在恋爱上，而是学习上。第
三，谈恋爱需要经济支撑，毫不客气的说，初中阶段绝大多数学生的经济都是依靠父母，出去看个电影或者吃个饭，稍不留意就是大几百，小则喝杯奶茶就是几十元，还有诸如情人节之类的节日礼物，这些钱都是来源于父母，用网上的一句话“在帮别人养老婆”。
综上三点，我觉得初中还是好好读书，养成好习惯，收益终生！！！
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