那些能名列前茅的高中生，靠的是天赋还是靠努力？

排名在班级前列的高中生是靠天赋还是靠努力？~

在日常生活中大家知道有一些人特别聪明，也就是大家所说的有天赋。有些人埋头苦学，努力学习，但成绩都不怎么样，而有些人看似没怎么学习成绩却名列前茅，对于那些成绩名列前茅的人很多人认为他们是靠着天赋，天生就很聪明，所以成绩才很好。而在高中阶段我们可以发现有很多孩子的成绩都是非常不错，其实在高中阶段成绩非常不错的孩子，大部分都是靠着努力得来的。
高中的知识是可以凭借着努力而取得一个好成绩的在高中时期一般成绩在班里面排到前十名的学生基本上主要靠的都是努力学习，你也可以发现你高中时期那些学习好的同学大部分都是埋头苦学，这样才能够取得一个好的成绩，高中时期很少有那种天天玩耍而取得好成绩的，虽然说高中时期的知识并不是特别的有难度，只要你努力就可以取得一个好成绩，但是并不是说有天赋就可以取得好成绩的，你还是要去学习的，所以在高中时期那些成绩特别优秀的同学肯定是下了功夫，埋头苦学而取得的一个应得的回报。
有些同学只是在你看不见的地方努力在高中时期有一些人他是怎么学习成绩都不好，你看着他每天坐在桌子前也不玩耍，就是沉迷于学习，但最后的成绩却不怎么理想，可能是因为这部分同学的学习方法出了问题，而有一些同学看似天天在和同学聊天打游戏，看课外书，但最后的成绩却还不错，有可能是别人的学习方法正确。在高中时期，如果学习方法正确，底子比较好的话，成绩依然是非常不错的，而且在高中时期也许很多同学在你看不见的地方努力，有一些人他比较喜欢在家里边学习。那么他可能在家里面学习到半夜，而你平时看到的只是他在班级里表现的一部分。
大部分成绩名列前茅的人他们凭借的都不是天赋，而是后天的努力，你要相信真正有天赋的人还是极少的，只有那些优秀努力的人才能取得一个好的成绩。

排名在前的高中生基本上都是靠努力，如果说靠天赋那也就是极个别现象。天赋只有少数人有，天赋基本上都是在某个特定领域比较出众而不是全方面都出众。高中生成绩好的，排名靠前的，基本上每科成绩都会很优秀，这还是要靠个人努力的。

如果我说主要是靠天赋，肯定许多人是不同意的。但我的经验告诉我，总是考第一的孩子，就是靠天赋的。

我中学进的是本地的重点高中，在班上，我的成绩一直是稳定保持在后十名的位置。对于这样的成绩，老师和我老爸当然是不满意的，他们一直说我学习没有用功、没有尽力。其实我冤枉啊！我自认为我学习还是用功的，与好多学习成绩好的同学比，至少，比起他们我做到了老师的要求，早上比他们早起半小时，晚上比他们晚睡半小时，但我的成绩还是从没有突破后十的。

其实我也常思考这个问题的，那些同学到底是靠什么取得好成绩的，并请教过他们。一次我问一位英语成绩很好的同学，为什么老师让你背诵课文，你都能轻松背诵，但平时并没有发现你在英语这一科上特别花时间的啊，课前到底是怎么准备的？他很奇怪地对我说，每天起床时，一边洗漱一边听收录机播放课文朗读就可以了啊，难道你早起时不听收录机课文朗读的吗？我靠……听了他的回答我简直瞬时就石化了……

直到好久好久以后，一次在运动场上遭遇，我才明白，好多东西真的是要靠一点天赋的。比如那位英语学习成绩很好的同学，对于他来说，早上听收录机朗读一两次英语课文，他就能背诵了；而我即使听了十次二十次还是只能背个开头。但是，在考体育前夕，他却跑来问我，怎样才做到立定跳远达标（我从小一直是运动尖子，毕业体育达标考试对我就是小菜一碟）。这次轮到我奇怪了，我让他做一次给我看，结果他怎么也做不到双手与双脚的配合发力，动作怎么别扭怎么来，怎么跳都是只能跳出“火柴盒”般距离（我们体育老师对跳不远的同学的评价）。我一连教了他数天，都无法让他的手脚动作协调起来，最后我只好放弃了，告诉他自己想怎么跳就怎么跳吧，结果考试时他还是不达标，只好求老师放他一马，勉强给他一个合格。这时候，我明白他说学英语，只需早上洗漱时听听收录机的朗读就行的意义了。

在学习上，不管我多用功，我都是赶不上那些前十的同学；但在运动场上，跑一百米就算我让这些同学先跑十米，最后胜利者仍然是我的。不同的人，各有拥有不同的天赋能力，你在这领域很强，并不意味你在另一领域也能行，承认这些差别，我们才能正确认识自己，才能扬长避短，找出自己的天赋所在。毕竟，不是单靠勤奋，就能取得成功的。

我的观点是，勤奋只能让你保持不退步，天赋才能让你取得更大的成功。不然，中国恢复高考40年了，诺贝尔奖早就应该拿几十个了。

天赋看不见，摸不到，天赋是什么？如果哪个喜爱这个也许就是天赋。努力和天赋哪个更重要？但以我个人的观点认为努力更重要。
爱因斯坦曾说，“成功等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。我国宋代文学家王安石写过一篇文章，叫《伤仲永》，故事说一个孩子叫方仲永，五岁便能作诗，可谓天赋很好。同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。当他已经十二三岁了，写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年，方仲永已经完全如同常人了。这些故事说明，努力是要比聪明重要的。
努力学习不是说下苦功夫就行，还要讲究学习方法，学习方法真的是太多了，比如学习文科注重记忆很多的知识点，要求学生要有非凡的记忆力和记忆方法，有些学生借助了诸如“精英特速读记忆”训练工具来提高自己阅读能力和记忆能力，也不失为一种事半功倍的方法，因为现如今是计算机互联网时代，运用电脑软件的方便使自身学习能力提高不失为一种聪明的做法。另外，学习理科要多思考，特别是逻辑思维能力的锻炼至关重要，还要多做题。总之，各科学习方法不同应当使用不同的方法，早上应当背诵，下午应当思考等。

既靠天赋也靠努力。如果没有天赋，一个人就算是一天二十四小时的拼命学习，效果还是微乎其微的，而且还很痛苦。这种感觉，所谓的学渣深有体会。有了天赋没了努力，也不行，有些很聪明的人，因为懒懒散散，所以从来没取得好成绩的学生也深有体会。

这些学生当然靠的是他们的努力，虽然有一定的天赋在，但是更重要的是努力才能达到这样的成果。

我觉得主要是依靠后天的努力，所以才会有这么好的成绩。

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睢宁县13411513934： 学习成绩名列前茅的学霸,到底是靠天赋还是努力 - ？
束饺替诺： 天赋不排除,但是更多的还是方法和努力.高效的学习,首先要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,...

睢宁县13411513934： 高中生什么样才叫做有天赋? - ？
束饺替诺： 所谓天赋就是指上天赋予你的才能.说句大白话就是你天生就能够毫不费劲地做好某一件事,而且比其他一万个人做得都好.这种才能是未经后天学习、与生俱来的,而且还是与众不同的,每个人都有各自的天赋.有的人逻辑思维占优势,有的...

睢宁县13411513934： 能考上清华北大等名校的人是靠天赋还是勤奋还是运气?？
束饺替诺： 个人认为要有勤奋的 还有一点运气 世上所有的一切都应该靠自己去努力 而且要有好的方法

睢宁县13411513934： 高中生考上好大学是靠什么呢?是靠智商天赋还是勤奋呢? - ？
束饺替诺： 勤能补拙,但是绝大多数人都是无法坚持的,所以一般是靠智商然而智商是天生的,无法取巧.

睢宁县13411513934： 我有一个朋友真的是过目不忘,超强的学习能力是怎样练就的? - ？
束饺替诺： 这个第一可能是天赋,因为有些人确认在记忆这块比一般人会强一点,记什么东西都不会那么吃力,所以对于这些人来说可能和吃饭一样简单吧,第二就是有学习方法和那些珠算什么的有特殊的记忆方法,熟能生巧,我觉得后面的可能性会更高一点.

睢宁县13411513934： 一次难忘的超越 作文 - ？
束饺替诺：[答案] “超越梦想一起飞,你我需要真心面对.让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回”.生命中一个人能够有多少次的超越?... 洛川,一名普通的高中生,老天对他总是不薄.他从小就天赋过人,天资聪慧,现在到了高中仍然如此.学习在班里名列前茅...

睢宁县13411513934： 谁能告诉我那些总是成绩第一的学生他们是怎样学习的?拼命做题吗?岂不是很枯燥,怎么我发现他们每天都很开 - ？
束饺替诺： 上课认真,晚上不熬夜,白天题目做的要精.其实,心态最重要.不能操之过急,学习要稳扎稳打,我在我们学校高中高考考过不错的成绩,认为心态最重要..因为我是读文科,所以平时的积累最重要,记得背的,要灵活.但是上课认真,晚上不熬夜,这个非常重要,因为晚上不熬夜,你就会觉得自己平时学习时间比别人少,所以你就会花更多的时间在白天,同样上课认真,晚上睡得好,效率就高了!呵呵.其实每个人都不一样,最重要的是自己要有自己的一套学习方法.

睢宁县13411513934： 怎么能在高中的学习中成绩名列前茅 - ？
束饺替诺： 额……这个问题我不能正面回答.我只能告诉你:高中的学习是要靠自己不断练习的.就比如数学,是绝对绝对要课后多写些习题的……最好也能提前预习.你自己希望名列前茅 ,是要靠一分运气,九分努力的.一分运气是你在某次取得好成绩,让你在接下里的学习中更有冲劲;九分努力是你在自己成绩没有起色的时候,不要灰心,继续努力.(以上只代表个人的小小建议,祝你在高中一切顺利哈o(∩_∩)o ~~)

睢宁县13411513934： 在高中怎样才能名列前矛?？
束饺替诺： 勤奋是首先的,但是必须会学习,高中的课程多,可能应付不过来,必须抓住书本透细研究,而且多做题目,有人调查过清华大学的学生,一般在高三一年就做600多份卷子,呵呵就是这样多做题目,高考很简单,看你会不会找规律而已

睢宁县13411513934： 知乎 排名前1%的高中 是靠天赋还是靠努力 - ？
束饺替诺： 然而很多人没有意识到的是在上大学之后又进行了另一次的分化过程,在更高的平台上,原本的智力优势不再明显,因此许多原本吊儿郎当也能学得很不错的人就只有转变心态,开始用功学习起来,不然就只能接受落在下风的现实.