孩子读初二了，非常不听话，该怎么办？

孩子初二，越来越不听话，作业都是磨蹭应付，家长应该如何教育？~

孩子上初中后，其对家长依赖性较少，自主性更强。在面对孩子不听话的时候，建议家长们以朋友的态度进行好好沟通。建议可以按照这三个步骤去应对这样的现象：

1、接受孩子的情绪
家长们面对孩子不听话时候，第一时间不是去反驳或者直接大骂，而是学会去冷静，也算是修心的一种行为吧。越是在箭弩拔张的时候，越要放松来笑一笑，这样可以缓解僵硬的气氛，也会给孩子一个惊喜。之后你也会慢慢接受孩子这样的情绪，甚至可以站在他的角度去理解。只有当你接受孩子情绪，你才可以做出让他接受的行为。

2、学会站在孩子角度思考
在做作业的问题上，其实不仅是很多孩子接受不来，许多家长也是如此。大人们这时候千万不要说当然自己怎么牛，要注意时代不一样了。无论你当时是怎么刻苦，也扭转不了今天这样一个时代局面。所以要学会让自己站在时代今天角度出发，好好想一想如果你是孩子该如何快速完成作业。

3、多咨询孩子学习问题，一起找解决办法
很多孩子其实并非不想学习，只是更多时候他们找不到门路，如果初中作业也是超级简单，那么他们怎么不会超速完成呢。所以对于家长来说，虽然看着现代初中课程你也是一脸懵逼，但你可以利用上网来帮助孩子寻找答案，尽量给孩子找到最简单，最能听进去的方式。许多家长们在跟孩子学习过程中，会发现自己也有提升和进步。
其实大人和小孩没有过多的不同，可能在年龄上确实大了不少，经验也少了不少。不过，时代变化快，家长们过去学习知识可能跟不上。对于这样情况，家长们需要把经验和时代工具结合，一起与孩子高效完成作业最好。

孩子叛逆厌学不听话要找到原因进行调理，孩子厌学的原因一般有这几个：
1、孩子学习跟不上，听不懂老师讲的东西，时间长了感觉上课不上课一个样，每天去学校上学还不自由，所以厌学了；
2、孩子在学校受到孤立或者其他不公平的待遇，使孩子讨厌学校，因此厌学了；
3、孩子感觉上学受到束缚，不自由，所以厌学乐；
4、孩子因为老师提问问题等不会，感觉丢了面子，厌学；
找到孩子厌学的问题，才能针对性的对厌学进行调整。家长应该跟孩子深入沟通一下，了解孩子厌学的原因，还有叛逆不听话的原因。
孩子大了，有自己的秘密了，也对事物有自己的认知了，家长或者其他人有时候说孩子，会伤了孩子的自尊心，导致孩子出现各种心理问题，因此要及时进行有效沟通，了解孩子的情况。

家长应该按下面方法做：
1、要理解、接纳孩子。
孩子出现的一系列身心变化，孩子自己也是始科不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂。
2、家长改变自己的处理模式。
改变说话所用的语气、措辞、态度及行为。过去的做法已经证明无效，所以无论你怎样改变，都能比重复过去的方法多一个成功的机会。不要以为一改变孩子马上就会“听命”，他会用无数试探来看看家长是否坚持。
3、给孩子应有的尊重和信任。
情绪本身不是问题，真正需要处理的是导致情绪出现的事情或过程。作为成人，家长如果能够跳出这种在孩子面前的权威怪圈，从孩子成长的长远来看，做与孩子平等的朋友是更智慧的方式。朋友之间的平等，让彼此的沟通会更流畅，因而就不会为“听话与否”的问题与孩子产生分歧。
4、家长提高自身的影响力。
家长的影响力来自：1、知识，2、榜样的力量。所以家长要不断学习，提高自身知识积累，通过渊博的学识让孩子信服，此外，还要以身作则，言行一致，注重自身修养，树立自己的威信，成为孩子的榜样。家长与孩子交流时，做到心平气和，态度和蔼。
5、适度忍让。
青春期的孩子的比较叛逆，不要硬碰硬，不要跟孩子争高低，认为胳膊总是拧不过大腿，适度忍让，狭路相逢侧侧身，一定让孩子先过去，因为这是他的人生必经路。
6、多赞美、少批评。有个教育家曾说过，好孩子是夸出来的。
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。
7、给孩子留个自主的空间。
有时孩子们专注于感兴趣的事情而忽视了父母的话，这完全在情理之中。父母应适当地多给孩子留点属于他们自己的空间。这样，孩子们才有时间或胆量做自己喜欢的事情，如果能得到及时称赞，还将有利于孩子将来的发展。
8、纠正孩子缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
青春期的孩子更敏感，不合适的方式、地点和时机会让孩子尴尬丢脸没面子，难以接受家长的意见。

家长应该按下面方法做：

1、要理解、接纳孩子。

孩子出现的一系列身心变化，孩子自己也是始科不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂。

2、家长改变自己的处理模式。

改变说话所用的语气、措辞、态度及行为。过去的做法已经证明无效，所以无论你怎样改变，都能比重复过去的方法多一个成功的机会。不要以为一改变孩子马上就会“听命”，他会用无数试探来看看家长是否坚持。

3、给孩子应有的尊重和信任。

情绪本身不是问题，真正需要处理的是导致情绪出现的事情或过程。作为成人，家长如果能够跳出这种在孩子面前的权威怪圈，从孩子成长的长远来看，做与孩子平等的朋友是更智慧的方式。朋友之间的平等，让彼此的沟通会更流畅，因而就不会为“听话与否”的问题与孩子产生分歧。

4、家长提高自身的影响力。

家长的影响力来自：

1、知识，

2、榜样的力量。所以家长要不断学习，提高自身知识积累，通过渊博的学识让孩子信服，此外，还要以身作则，言行一致，注重自身修养，树立自己的威信，成为孩子的榜样。家长与孩子交流时，做到心平气和，态度和蔼。

5、适度忍让。

青春期的孩子的比较叛逆，不要硬碰硬，不要跟孩子争高低，认为胳膊总是拧不过大腿，适度忍让，狭路相逢侧侧身，一定让孩子先过去，因为这是他的人生必经路。

6、多赞美、少批评。有个教育家曾说过，好孩子是夸出来的。

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

7、给孩子留个自主的空间。

有时孩子们专注于感兴趣的事情而忽视了父母的话，这完全在情理之中。父母应适当地多给孩子留点属于他们自己的空间。这样，孩子们才有时间或胆量做自己喜欢的事情，如果能得到及时称赞，还将有利于孩子将来的发展。

8、纠正孩子缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。

青春期的孩子更敏感，不合适的方式、地点和时机会让孩子尴尬丢脸没面子，难以接受家长的意见。

孩子到了叛逆期都容易出现这个现象，家长也不要过于担心，叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感，尽量用商量的语气和孩子说话。孩子不听话只是表面的行为，很多的时候，父母总是会为孩子不听自己的话而烦恼。那么，当孩子淘气不听话怎么办？孩子不听话，你可以从以下3个方面来改变：
1掌控自己的情绪：做家长的一定要掌控好自己的情绪，不要因为愤怒而打骂孩子，打骂孩子会让孩子害怕，同时会更加不听话，而且也解决不了问题。
2多陪伴：毕竟孩子年龄小，自控力差，为了孩子的健康成才，家长还是多关心一下孩子的心理状况，了解孩子在想什么。曾经我的孩子在读初三时，他有点叛逆，他记忆力常常差，背英语犯困，致使成绩都很不好。一次巧合中在搜狗搜找到了一个能提高智力的“特斯拉大脑开发训练”，看完之后，才开始改变了孩子的不好情况。孩子的理解力比之前好了，读书不再犯困，我孩子的各科成绩都提高了。愿你梦想成真，继续努力吧！
3讲道理：在道理面前，任何的情绪都是卑微的。给孩子讲道理，让他明白这样做的后果是不对的，他明白了自然不会闹。当然家长要有耐心，让他明白什么是对，什么是错。经常跟孩子谈心讲道理，以加深彼此更深层次的认识。

1、与叛逆期的孩子沟通时要控制好自己的情绪；

家长在孩子叛逆期与其沟通的时候最经常遇到的事情就是，自己说一句，孩子顶十句，双方说急了甚至会出现反抗行为。这里我觉得作为家长，在与孩子沟通之前就一定要告诫自己，这是为了引导孩子，而不是与孩子吵架，要知道孩子的成长是一个漫长的过程，并不是一朝一夕就可以完成的事情。所以，首先控制好自己的情绪这才会有一次良好沟通的可能性。

2、逐渐与孩子做朋友；

孩子最大的天性就是爱玩，而且不记仇。我认识的家长中有这样的一些人，跟孩子争吵过以后，孩子不觉得有什么了，自己却还是放不下，总要想着找孩子一些事情，发现孩子犯错就是一顿臭骂，以此来宣泄自己的情绪。试想，假如我们是孩子，我们会愿意与这样的家长沟通吗？答案是否定的。

想要与孩子逐渐成为朋友其实是很简单的一件事情，孩子喜欢做的事情，孩子的兴趣爱好家长一定要知道，与孩子经常讨论这些话题，孩子很自然的就把你当成了一个志趣相投的朋友来对待，这样的交流会让孩子觉得没有压抑感。

3、学会转变自己的身份；

成为孩子的朋友之后，家长不能只是单单的陪孩子一起玩耍，虽然孩子觉得很快乐，两个人也都和睦相处了，但是教育的意义却又远了点。所以在跟孩子成为朋友以后，家长要注意及时转变自己的身份，是朋友，更是孩子成长的领头羊！

当孩子有一些不好的习惯时，家长要及时指出来，孩子就是很奇怪，他们可能不愿意听家长的话，但是作为朋友之间的交流孩子却很是乐于接受。

4、营造好的沟通氛围。

在家庭中，孩子与家长沟通时尤其要注意，作为家长不要永远一副高高在上的样子，孩子表述自己的意愿时家长要认真听孩子的话，之后再为孩子详细分析利弊，该不该做，哪些能做，哪些不能做。多为孩子举例子，自己成长过程中的例子最能打动孩子的内心。

叛逆对孩子未来的发展很重要
叛逆是不良情绪的发泄途径

叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变，如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来，不叛逆、不发泄、不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以，叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式。

叛逆是自我同一性发展的需要

所谓自我同一性，是指个体尝试把与自己有关的各方面综合起来，形成一个自己决定的、协调一致的、不同于他人的自我，是对“我是谁”、“我将来的发展方向”以及“我如何适应社会”等问题的主观感受和意识。

建立自我同一性是青春期最重要的发展任务，同一性的建立对一个人一生的发展非常重要。叛逆是孩子自我同一性发展的需要，是他们探索自我、建立自我同一性的一种途径。

孩子叛逆父母该怎么教育
不要极力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。

如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

真正放下身段

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。希望家长能够真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。

不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法

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洛江区15249438052： 初二孩子特别叛逆怎么管教 - ？
隐钟双嘧： 到了叛逆期,表现出不听话是很正常的,一方面叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感.尽量和孩子用商量的口吻说话. 另一方面要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的. 对于不听话的处理也要分情况: 如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展. 对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果.管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任. 平时要注意家长的言传身教,做好表率,孩子的行为很多都是父母那的反映.家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的.

洛江区15249438052： 孩子上初二,感觉很叛逆,怎样处理和他的关系. - ？
隐钟双嘧： 尊重叛逆的孩子家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较.在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理.2/6 换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现...

洛江区15249438052： 有没有人告诉我儿子不听话该怎么办上初一开学初二 - ？
隐钟双嘧： 你这是两个问题吧?孩子不听话就是家长的过失,小孩子的性格有的是天生的,有的很调皮,有的很内向,但不管怎么说其实他心里也有好的一面,比如我家的小妹妹,看起来很不听话,还顶嘴很凶,其实她非常有孝心,你不要以家长的态度来...

洛江区15249438052： 孩子已上初二了,就是不爱学习,在班级不听话,老师总是找家长应怎么办? - ？
隐钟双嘧： 叛逆期到了,心平气和地和他沟通一下,不要看到成绩和孩子在玩就凶巴巴地说他.这样很容易引起孩子的逆反心理甚至叛逆.最好换一种学习方式,当然这种学习方式要让孩子觉得放松,喜欢.

洛江区15249438052： 孩子现在上初二了,越来越不听话,学习成绩也越来越不好了,怎么办呢? - ？
隐钟双嘧： 俗话说近墨者赤,孩子的成绩和身边的朋友有关系,他看着别人玩也会跟着玩的,这也就是为什么学习好的孩子一般和学习差的玩不到一起的原因,先做思想工作吧,周末可以带孩子体验体力劳动者的辛苦,让他自己选择是好好学习做一个智力劳动者还是现在痛快的玩长大做一个体力劳动者

洛江区15249438052： 儿子上初二不知道为什么总是不听话,经常顶撞父母,又爱玩游戏,有谁知道该怎么办吗? - ？
隐钟双嘧： 初二的孩子已经算的上个大小孩了,他已经有自己的思维,自己的价值观,想要改变他确实有点难,需要循序渐进的引导,父母也得做个好的榜样!

洛江区15249438052： 儿子初二了,很叛逆,学习也不好,因此班主任老是叫我们去学校,怕孩子影响他的升学率.哎,我该怎么管啊? - ？
隐钟双嘧： 没办法了 让他走走偏门吧 学个艺术 什么的 要是特别淘 就放任不管 以后到年龄了 让他当兵去 如果你是一个很温柔的家长 不经常打骂孩子 就像朋友那样跟他唠唠 然后用冻结经济法 笑呵呵的束缚他 不听话 逃课 就减少零用钱 听课 老师表扬了 就 增加零用钱 一次奖励个50块 不建议 打啊 骂啊 苦口婆心 说啊 没有用

洛江区15249438052： 儿子上初中二年级了,在学校不听话,我该怎么办?我不知道怎么给老师沟通,我真的 - ？
隐钟双嘧： 这个年纪正是孩子进入青春期和逆反期,确实不好教育,也不用过于担心,所谓沟通就是常给老师打打电话,听听老师给您的建议,

洛江区15249438052： 孩子初二,两极分化的阶段,越来越不听话了,管不住,怎么办啊？
隐钟双嘧： 有两件事可以尝试做做,一是改变自己的教育方式和观念,他们现在已不是儿童了,可我们家长还是对儿童的方法在教育他们,什么要听话了,乖了之类的,孩子在长大,大人思想却没有长大.二是家长应该学习一下这个年龄阶段孩子的心理,如果这个时候你的孩子没有变化,还是乖 宝宝,才是应该担心的,因为这意味着他们的心智还没成长.

洛江区15249438052： 孩子上了初中,越来越不听话了怎么办? - ？
隐钟双嘧： 孩子不听话,家长着急生气,孩子可能比你更生气.在孩子一时无法接受你的要求,甚至与孩子发生争执时,家长一定要克制自己的情绪,你可以说:“我们都先冷静一下,回头再说吧.” 母亲大学的亲子专家强调:孩子也是人,孩子也有自己...