有了农村教师补贴，农村学校为什么还留不住老师？

农村教师有边远山区补助，为什么农村学校还是留不住老师？~

我在农村学校任教二十余年，目睹了农村学校由盛而衰，以我现在所在的这所村级小学为例，刚刚分配到这所学校的时候，正是学校的鼎盛时期，学生两百余人，老师十二三个。后来，随着城镇化建设的加快，学校学生逐渐减少，短短十几年，学生就减少到如今的四五十人。老师的编制倒是没有减少，还是十二三个，只是随着转正民师，一代中师生的老去，退休，学校老师更换越来越频繁，流动性越来越强。
在这所学校，呆的时间最长的就是我了，其他老师都是新分配的定向师范生或者“三支一扶”的老师，都是一些90后，今年甚至分配了两个00后的定向师范生。乡村学校地处偏远，远离城市，条件艰苦，这些在蜜罐里长大的孩子哪里受得了这样的苦？于是学校变成了“铁打的营盘流水的兵”，新老师呆个一年半载就想方设法调走，或者调到镇中心校，或者调到城区学校，或者借调到其他单位，八仙过海，各显神通。当然，实在走不了的，也有直接辞职的。
就这样，新老师一批一批地分配，工作两三年的老师一批一批调走，辞职。学校老师就像走马灯换了一批又一批。老师频繁更换影响到正常的教学工作，影响到学生成绩，乡村学校的教学质量直线下降，因此家长就想尽办法把孩子转到中心校或者城区就读，这也加剧了农村生源的流失。
农村教育要发展，稳定教师队伍是关键，因此各地纷纷出台措施，办法，对农村老师进行待遇和政策的倾斜。比如江西等地，对边远山区老师实发放远山区补助，根据边远的程度不同，分别发放120元,300元,600元每个月的边远山区补助，在年终一次性发放。还有的地方对农村老师职称评聘条件放宽，职数倾斜。比如，今年江西在申报中小学高级的文件中，就将农村中小学高级单列，规定在农村工作年满25周年的老师，只要满足教学能力，教学效果条件，就可以申报中小学高级职称，而且不受职数限制，实在是让那些在乡村坚守了一辈子的老师有种守得云开见月明的感觉。
正是因为有了这些老师的坚守，才撑起了农村基础教育的一片天。现在他们已经老去，农村教育需要新的中流砥柱，需要接班人。农村基础教育的现状不容乐观，老师青黄不接，人心浮动，学生流失严重，教学质量下滑。教育如何能够均衡发展？如何乡村老师下得来，留得住是关键。农村条件不如城区，只能在待遇上，职称评聘上有所倾斜，才能提高农村教师的幸福感，获得感，培养出新的一批扎根乡村教育的“土专家”，实现教育的均衡发展。

俞敏洪说过，农村老师工资比城区高百分之三十，农村学校就能留住老师了，就能实现教育的均衡发展，真的是这样吗？当然，现在农村老师的工资没有比城区老师高三成，但是单从工资来看，很多地方农村教师的工资是高于城区老师的，虽然没有百分之三十那么多，但确实要高出几百元。因为很多地方对农村学校老师都实行了边远补助，根据边远程度的不同，补助标准也不一样。

以江西省为例，农村学校边远补助最少的120元每月，最边远的地方补助标准达到500一个月。作为最边远地区的老师，笔者有幸享受到边远补助的最高档，每年6000元，年末一次性到账。按说这个标准并不低了，因为老师的月工资也才三四千，五百块虽然没有百分之三十，但比重也不少了。城区老师是没有这笔收入的，所以但从工资来看，相同职称的农村老师是高于城区老师的。
农村老师工资比城区老师高，是不是就会选择留在农村任教呢？看一看每年的选调考试那热火朝天的报名场面，看看每年选调指标只有四五十人，而报名参加的农村老师多达一两千人就可以知道，大多数农村老师还是向往调往城区的。工资高却留不住人，是什么道理呢？

首先工资不等于收入，也许对农村老师而言，工资就是收入的全部，但是对很多城区老师而言，工资也许只是收入的一部分甚至是一小部分。虽说上级主管部门三令五申在职老师不得补课，不得乱订教辅资料。但是走进城区中小学，有几所学校完全杜绝了老师课后补课？有几所学校老师没有指定学生购买教辅资料？这才是城区老师收入的大头，而且城区老师的福利待遇要高于农村老师，所以对于那几百块钱的边远补助，城里老师确实有点不屑一顾。农村老师工资可能城区老师要高一点，但是总收入远远低于城区老师，这也是农村老师热衷进城的重要原因。
其次，农村学校交通不便，生活条件艰苦，这也是很多老师不愿待在农村的原因。我们学校就比较偏僻，每一年都有新老师分配下来，每一年都有老师调走或者辞职，甚至有一个定向师范的女生刚分配到我们学校，一到学校就立刻打道回府，宁愿辞职也不愿再来了。交通不便，生活条件艰苦，不要说进城，就是到镇上买菜骑电动车也要半个小时。因为地处偏远，条件艰苦，所以我们学校就成了“教师培训中心”，每一年新老师源源不断的来，又源源不断地走。，真正成为“铁打的营盘流水的兵”。相对来说，城区老师就稳定多了，一旦进入城区学校，只要不犯错误，不自己主动申请，那就算是扎下根了。

最后，农村老师和城区老师相比，生活圈子，社会资源也有很大的差距。农村学校学生很少，一个班只有十几个人甚至几个人，教师的教学成就感很低，老师接触的家长也很有限，而且大多都是务农或务工人员；农村一所学校多则七八个老师，少则两三个老师，由于比较偏僻，每天放学基本也只能待在学校，没有什么社交圈子。而城区老师则不一样，每个班少则三四十人，多则五六十人甚至七八十人，城区家长很多都是政府机关，企事业单位的员工或领导，也不乏一些农村成功人士买房在县城方便孩子就读，老师们接触的社会资源比较丰富。城区学校老师比较多，课余生活比较丰富，生活圈子比较广，这也是让农村老师很羡慕的。

经济收入，社会资源的差距导致了地位的差距。每当有人问及职业是老师的时候，必然还有一问，是城区的还是农村的？当知道是农村的之后，轻视之情难以掩饰，这让人心中有点刺痛。所以说，城区老师和农村老师之间的差距，绝不仅仅是收入！要留住农村老师，提高待遇也只是其中的一个方面。

现在很多地方都实行了对农村教师的补贴，有乡镇补贴，有边远山区补贴，根据边远程度不同，补贴力度也不一样，以我们县区为例，郊区120元一个月，最边远地区500元每个月，一年六千块，年底一次性到账。国家想通过这种方式，留住农村教师，但是似乎效果并不理想。为什么有了边远补助，农村还是留不住老师呢？

区区几百元补助，跟城区老师的总体收入比起来，还是相差太远。

即便是最边远的农村，一年的边远补助也只有六千元。看上去很不错，毕竟老师的月工资只有三四千元，这个补助增长了近六分之一的工资额。城区老师没有这一块的补助，是不是收入就会少很多呢？

虽说现在对在职老师有偿补课抓得很紧，但是在我们县区，城区老师课后，节假日有偿补课的情况还是比较普遍，不过由地上转为地下而已。还有城区学校老师指定购买教辅资料的现象也很普遍，这才是城区老师收入的主要来源，区区几百元一个月的边远补助城区老师根本不放在眼里呀。

农村地处偏僻，交通不便，生活条件艰苦，也是农村学校留不住老师的原因。

我在乡镇任教二十年，几乎走遍了这个乡镇粉底一所村小，当老师，当村小校长。有很多村级小学确实条件很艰苦，住宿条件差，交通不便，不要说进城，就连到镇上买菜骑电动车都要半个多小时。

虽然经过标准化建设，很多学校的办学条件得到一定的改善，但生活还是很不方便，没有宿舍，只能把教室隔开住，没有浴室，有的学校连厨房都没有，只能在房间里炒菜。现在分配的90后，00后，在家里都是宝贝疙瘩，何曾受过这个苦？待不了一年半载的，要么调离，要么辞职。记得有一个定向师范生分配到我们学校，刚到门口就打道回府，辞职不干了。

农村老师和城区老师相比，社会地位，人脉资源差距很大，所以农村学校老师人心比较浮动。

农村学校生源急剧流失，一个学校只有三四十学生，一个班十来个人甚至几个人的比比皆是。这样的教学环境下，老师的成就感比较低，接触的学生和学生家长也很少，而且大多是本村务工务农人员，老师的社会资源比较匮乏。

城区老师就不一样了，一个班少则四五十人，多则七八十人，家长大多是政府机关，企事业单位职工，也有农村成功人士买房送孩子上学的，老师接触单位比较大，社会资源比较充足。

总结语：俞敏洪曾说过，如果农村老师比城区老师工资高百分之三十，那么会有大量老师前往农村任教。我觉得这有点一厢情愿了，农村老师和城区老师的差距不仅仅外收入，更有生活条件方面的，社会资源方面的原因，不仅仅是钱的事！

在环境上，农村和城市还是有些一定区别的，城市的综合环境要比农村好一些，老师分的宿舍也会有稍微的不同。而且城市各种基础设备也较为齐全，对于老师的授课也是有一定的帮助的，所以很多老师大都喜欢去城市工作。

因为，农村的交通可能没有那么方便，周围的基础设施资源也是比较匮乏的，所以很多老师可能不被教师补贴所吸引。

农村教师补贴是有限的，还有农村环境比较差，教学工作很艰苦，发展也很困难，想要留住老师不容易，一般老师都不想在农村发展。

---

资源县17127741027： 乡村教师补助学校可以扣下不发吗? - ？
东方杰重组： ,乡村教师补助学校当然不可以扣发,这个是必须要给教师本人的

资源县17127741027： 做在城市做老师的工资和农村的一样吗 - ？
东方杰重组： 如果是财政编制国家财政拨款的工资都是按统一的工资制度进行计算发放的,但不同的学校工作补贴不是一样的,现在乡村教师有的地方有乡镇补贴,但城里的学校发的岗位津贴可能要多一点,总的来说,九年义务教育阶段相差不是很大!

资源县17127741027： 新机制教师和农村义务教师哪个好 - ？
东方杰重组： 义务教师也称为非新机制教师,有编制,当地财政发工资,新机制教师是地方服务三年,每年补贴15000元,三年后考核,给与转正.所谓“新机制”教师就是:实行全省统招统派、经费省级负担、县教育行政部门负责管理、农村学校使用的补...

资源县17127741027： 乡村教师和城镇教师有何区别 - ？
东方杰重组： 农村教师甚至比城市教师多几百块补助,农村教师很多都是学校包吃住,可以省很多钱,缺点就是在乡下没什么逛街的,不好玩.

资源县17127741027： 农村教师和城市教师的待遇区别 - ？
东方杰重组： 教师待遇是根据当地的经济水平定的.也要分是否为公办是否有编制.你的问题能补充下就更好回答了,还有 最重要的一点 要想别人认真回答请记得给点分!是对别人的尊重,一种修养的体现.

资源县17127741027： 哪些教师能享受乡村补贴? - ？
东方杰重组： 为了增强乡村的教育发展,解决城乡教育不平衡的问题,我国一直以来对乡村教师队伍以及师资力量建设给予了许多扶持和帮助.但事实上,乡村教师的工资仍然不高,加上农村环境条件等因素影响,能够长期留在乡村执教的教师并不多.因此...

资源县17127741027： 乡村教师生活补贴到位后,工资会比城镇老师高吗 - ？
东方杰重组： 早在2015年国务院办公厅就颁布实施了《乡村教师支持计划》,其中包括职称评聘向乡村学校倾斜、提高乡村教师生活待遇等.要求全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策,依据学校艰苦边远程度实行差别化的补助标准. 乡村教师...

资源县17127741027： 农村教师和城里教师工资待遇有区别吗? ？
东方杰重组： 非常乐意回答这一问题,关于农村教师和城里教师工资待遇有区别,我非常乐意回答这一问题.我有以下三点看法:一、教师收入差别不大我这里指的是城市教师和农村教...

资源县17127741027： 教师待遇到底该不该提高 - ？
东方杰重组： 教师待遇应该提高,原因在于:①他们付出的那么多,但得到的却不多.②他们肩上责任重大,承载着国家赋予的培养人才的重担.因此,只有提高他们的待遇,让他们享受职业带来的幸福感,他们才能甩下包袱,育出优质人才.

资源县17127741027： 教育局统一招聘教师分配到农村教学有补贴么 - ？
东方杰重组： 那要看当地的政策了,但是一般到偏远山区或者农村当教师基本上都有补助