学习英语有什么技巧吗？ 孩子对英语不感兴趣怎么办？

孩子对学习英语不感兴趣怎么办？求解答~

兴趣是最好的老师。一旦孩子对学习英语不感兴趣，那他肯定学不好这门课程。这是个恶性循环：越不感兴趣就越学不好；越学不好就越不感兴趣！其实，大多数的孩子都对新鲜事物很感兴趣的，所以，对低年级刚接触英语的小学生来讲，他们对英语的兴趣都是很浓的。只是，如果孩子没有掌握好的学习方法，所学内容没能及时巩固并掌握，随着学习内容的难度不断增加，孩子越来越觉得吃力，产生了畏惧心理，才慢慢地对学习英语不感兴趣。特别是到了高年级，他们几乎是抱着放弃的态度来对待这门课程了，更何从谈兴趣？
我们就从记单词谈起：家长一定要多亲近孩子，帮助孩子树立自信心，坦然面对孩子的失败，千万不要用过分的话语去戳孩子的痛处。我们可以给孩子定一个最容易实现的目标：例如，用十分钟记住两到三个单词，下面是一段模拟对话：
孩子：五分钟！
妈妈：哦，这么厉害？妈妈可能要十分钟哦！我们来比一比，十分钟之内看谁
能把这三个单词记住。
（妈妈得想办法让孩子胜出哦!）
妈妈：宝宝，你做到了，妈妈真为你自豪！来，我们继续，妈妈也要赢一次!
（可别让孩子看出破绽哦！）
以上的方法建议家长先挑课本中容易记住的单词展开，还要让孩子清楚他每天所记住的单词个数并尝试突破之前的数字。

很多孩子的妈妈找我，反映最多的一个问题就是孩子对英语不感兴趣。这些孩子，很多都上过各种各样的培训班，英语成绩也还不错。
在当前全球化趋势越来越明显的时代，如何从小培养孩子的英语能力，是摆在学校和家长面前的一项明确而紧迫的任务。所以不管孩子兴趣如何，英语是必须要学习的课程！
孩子也是独立存在的个体，喜欢还是不喜欢，这是孩子的天性，似乎是家长们无法操纵的。
就像是做作业，有的孩子就是很积极自觉的做完，有的孩子就是拖拖拉拉，要问什么你家孩子习惯那么好？得到的回答通常是：他从小就这样，我们也不怎么管他。
你看，就算是亲生父母也许也无法搞明白其中的玄机。
谁都希望自己的孩子可以在兴趣下开开心心、轻轻松松的学习。而且不是依靠“苦行僧”打压的学习方式。
我的女儿朵朵，今年7岁，开学就要上二年级了，在我们家长坚持科学学习和循循善诱下，英语方面取得了不错的成绩，尤其在口语方面。所以有很多妈妈会问我这方面培养的经验。
孩子对英语不感兴趣这件事儿，因每个孩子个体特性不一样，每个家庭都有五花八门的故事，各有各的教育方式；和上百位家长交流之后，我总结出了孩子对英语不感兴趣的原因，无外乎以下3个方面：
1、家长“功利心”
2、学习顺序不对
3、学习方法不对
1、家长“功利心”
曾经在知乎上看到一个问题：为什么我的孩子两岁半了还不爱说英语？
家长式的过度焦虑，在孩子身上体现的淋漓尽致；孩子一出生就想着办法让他学点什么，就怕跟不上同龄人。
相信大多数家长都能想象这样的场景：本来孩子在那高高兴兴的看动画片呢，还没看几分钟，家长就在旁边催着问：这个单词是什么意思？这句话你听懂了吗？巴不得孩子在半个小时内搞清楚整部动画的情节脉络。似乎不学点什么，这部动画片就白看了。
由于家长的”搅和“，孩子不仅不能连续的接收动画片传递的场景语境，还要接受来自父母提问的压力；其实这样的行为，不知不觉的在破坏孩子的兴趣。
2、学习顺序不对
我们都知道学语言的规律是：听说读写。就像婴儿3岁会说话，但要到小学才会系统的学写字。一样的道理，英语的学习也是要先多听、会说、然后再上升到阅读和写作。
很多孩子在没有足够听力输入的情况下，就被迫按照家长的要求记单词、阅读；孩子在没有英语韵律语感和场景基础的情况下，对英文陌生，自然会产生抵触和恐惧感。
3、学习方法不对
孩子在该体会语言乐趣的年龄没体会到。
对于英语不感兴趣的孩子，问问家长孩子是怎么学的？基本上能得出一个共同的规律，那就是很多人还是按照我们这一代人的传统模式，把英语作为一个学科，用中英互译的模式、用做题考试的模式来学习英语。
可以想象无数儿童陷入了一个像家长一样苦行僧的学习方式，背单词、默单词、学语法、做习题；按照这样的方式，连大人都不乐意，何况是孩子。
任何学习都是”反人类“的；任何学科到了上升期都是枯燥无味的。
所以归根结底，孩子对英语不感兴趣，多半是启蒙教育没有做好。家长并没有在孩子启蒙阶段让孩子感受到英语的乐趣，反而让孩子种下了抵触英语的果实。
3步培养孩子对英语的兴趣。
（1）从听说到读写，从动态到静态，循序渐进。
教孩子任何事情都不能过于“功利化”。一般我们让孩子磨耳朵都是以半年为计算单位。而且动画片也不是看一遍就不看了，还是要反复看，看几遍，频率是？中间拿捏的度，每个孩子都不一样。但是还是要以孩子兴趣为主，如果孩子明确拒绝看，家长也要尊重孩子的意见。
回想一下，我们是怎么教宝宝学习汉语的，先学会喊“爸爸妈妈”，认识一些词语，然后开始一些简单日常的对话，然后就开始了阅读、看动画片的阶段。
同理，英语作为一门语言，本质也是出于交流的目的，学习方法也是需要遵循：先听说，再读写；口语作为听说阶段的必然产物，变得愈发重要起来。
家长在平时需要把口语交流融入在生活里。
比如简单的日常交流、指令、生活常识都可以用英语做亲子互动。
（2）材料辅助的顺序。
在英语启蒙过程中难免会遇到孩子日常碰不到的场景，这时候要靠英语的视听材料作为辅助。
但是家长也不能拿起一本书，强迫带着孩子学习，这样很容易就会破坏孩子对英语的兴趣，家长需要”悄无声息“的把英语融入孩子的日常。
怎么做？
0-3岁，朗朗上口的儿歌是孩子最好的伙伴
3-12岁，英文原版动画片、电影伴随孩子童年成长
5-12岁，引入绘本、分级读物，加强孩子阅读能力的培养
不同的年龄由不同的材料伴随。引入顺序依次为：儿歌—动画片—读物，
所以家长们看出来了吗？
家庭最需要给孩子提供的是什么？那就是原汁原味的语言环境。原汁原味的语言环境需要靠什么来构建？那就是原版视听材料和原版书。
动画片毋庸置疑，是符合儿童生理特性的，没有哪个孩子小时候是不看动画片的。
那为什么要强调”原版“呢？原版动画片和原版书与国内众多教材的最核心差异：国内教材的语言场景是人造的，是为了某一个教学目的而人为设计的场景。而原版故事书中的场景，才是真正母语国家在这个场景下的真实场景，是能引发孩子输出的真实场景。
用人话说：教材是教学用的假的场景，原版书才是真实母语国的场景。
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（3）找到适合的机构
家庭和教育机构永远都是相辅相成的关系，目前少儿英语培训的市场已经很成熟了，所以在教学上不会出现大问题。可是每个孩子的特性不同，教育方式不可能是一模一样的，所以找到一家适合的教学机构很重要！
这里的适合，绝不是指教学内容多么先进、教材多么国际化；而是老师是否友善负责、能否保护孩子学英语的兴趣。
如何让孩子喜欢，说简单也简单，说不简单也不简单；总之不要以打压式、强迫式的学习，给孩子一点余地，让孩子有一个螺旋式上升的过程，绝不能揠苗助长。
低头苦行，最容易迷路。只有时不时抬起头来，检查大环境，随时修正教育路线，才能最快到达目的地。朵妈妈给你准备了详尽的英语能力培养路线图。也欢迎大家相互交流，免费的。
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现在很多家长都十分重视孩子的外语培养，但是很多孩子对于英语学习的兴趣并不大，这让做家长的十分苦恼，其实只要掌握一些方法就能够让孩子爱上学英语。

孩子喜欢英语？这三个方法让他爱上英语

一、培养孩子的兴趣。首先应该培养孩子学习英语的兴趣，在学习的时候不要一味的逼迫孩子说，这样会挫伤孩子学习英语的积极性，认为学英语是一件十分受累的事情。

二、跟游戏相结合。在学习英语的时候可以跟游戏结合在一起，游戏是每个孩子都喜欢的，在教学的过程中可以通过英语和一些手势来指导孩子进行游戏，帮助孩子了解游戏的目的，慢慢的可以适当的减少一些辅助的方式，让孩子学会自己用英语跟他人进行沟通。

三、进行动画教学。孩子们在观看动画片的时候虽然会被一些有趣的动画人物吸引，但是在观看的过程中，对于英语也会慢慢的熟悉，给学习英语奠定了一定的基础。但是在观看的时候，家长不要老是询问孩子，“那个人说了什么”“这句话是什么意思”，而是多鼓励孩子通过画面来猜测他们的对话，让孩子们慢慢的喜欢上英语。

儿童的接受能力是十分强的，但是要掌握正确的方法，如果方法不得当的话，反而会导致儿童对英语出现排斥、厌恶的现象，所以方式方法是十分重要的，如果家长们想要自己的宝宝爱上学英语的话，可以试试上文的方法。

中国人在学习英语上花的时间最长，效果也最差。这和学习和应用英语方面存在重大误区有关，一是长期的"填鸭式的"教育方法，使很多人认为学英语是为了考试，其英语实际水平可想而知;二是误认为英语不过是由"发音、语法、句子和词汇"组成的。认为只要学习"发音、语法、句子和词汇"就能学好英语。事实上，如果为达到有效交流的目的，比英语的发音、语法、句子最重要的部分，是掌握英语学习的正确方式、方法和技巧。下面介绍一些学英语的技巧。
折叠编辑本段兴趣
对英语具有浓厚的兴趣，英语学习差不多就"成功了一半"。有了兴趣，就好比是"润滑剂"，使发动机能够正常地运转，而人有了兴趣，就无须外界的督促，就能够如饥似渴地学个不停，这比天天受到外界的压力，甚至"背水一战"，要具备更多的积极意义。尽管兴趣是学习英语十分重要的因素，但并非是必要的。很多英语学的好的人并非具有浓厚的兴趣，究其原因之一，多是个人努力和外界的压力所致，如考试压力，升学压力，工作压力，晋升压力。这就属于第二点动力的一种。
折叠编辑本段动力
动力好比汽车的发动机，推动汽车的前进。对英语学习不感兴趣，但是具备上面所提到的外在压力，同样能够"临阵磨枪，不快也光"。除了外在压力，内在努力也是动力的一种表现，也是学习任何一门技能所"必备"的?没有自身的努力，就很难学到任何技能。努力学习就是指每天多花时间学习新知识;努力学习就是遇到困难以后坚持不懈;努力学习就是在别人花一分努力我花十分努力，就是在别人花十分努力我花一百分努力的表现。
折叠编辑本段正确的方法
没有一个正确的方法，英语学习会很被动，时间花了不少，但效果却不理想。看看多少人徘徊在英语学习的门外，一直无法入门，而只能"疯狂"地pounding on stones (敲打着围墙)，学习只能是"少慢差费"。而有了正确的方法，就好比汽车有了方向盘，就可以少走弯路，学习起来也就是"多快好省"，事半功倍了。正确的方法，可以是自己从不断的"摸爬滚打"当中总结而来，也可以是得到名师的指点，往往名师的指点很重要，因为我们一开始学习，很难掌握一条有效的学习方法，更不用说是正确的方法了，这时候就要多请教过来人，多听听前辈的指点，一定会大有益处。
折叠编辑本段训练
训练，也就是通常所谓的"多听，多说，多读，多写"。缺乏训练，就如同学习游泳一样，光有游泳的冲动，游泳的教练，以及一大堆游泳的理论，不进行实践，也只能是纸上谈兵。对英语学习者来说，倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的"听"的机会，则"说"英语的机会就更少了。在这种情况下，不妨试一试下述这些方法:
(一) 尽量将听和说的练习结合起来。
我们在听一段对话或一段文章或故事时，要"身临其境"地听，一边听，一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样，所听的东西，就会在头脑里留下深刻的印象，也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。
(二) 利用背诵提高口语
实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用背诵的办法。背课文，背对话(一个人充当几个角色)，背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为"说"，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。
(三) 选择适用的口语教材
学习英语会话，就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材，各有其特色及优缺点，都可以用。但对初学英语会话者来说，还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。
大家也许会问结合上述创造英语听说的方法，有没有方便快捷的方法呢?答案是有的，在这里推荐大家使用全国目前最受欢迎的能飞英语学习软件。
基于二语习得的能飞英语学习软件是一款真正的看电影学英语软件，非常方便地为自学英语者提供了英语环境和英语听说机会。根据自学者不同的需求，有不同的学习礼包可供选择，礼包内含有高质量英语影音。加上先进的软件技术，你可以轻松做到以下事情:
1)可以便利地进行文字学习、复读、听写、配音、角色扮演。2)可以逐段学习记录任意多的AB段，需要的时候，调出来，自动定位。3)可以逐句学习可以对每一句进行复读、听写、配音、角色扮演。可以抽取生词和重点等进行复习和测试。4)配音便利，无限时长可以对任意片断进行配音，保存为MP3。这样，你就可以自由地进行口语练习了!

链接: https://pan.baidu.com/s/1XGRF1kQoqLXU_AA2Y_YO4g

 提取码: fs9j 

在教育界，越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习，帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语，即使不是奔着双母语的目标去，也不用担心孩子的学习会没有收获，他们现在开始接触英语，可以极大地培养对英语的敏感度，这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。

所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。

1、学英语和读书一样，讲究的是在零碎时间里见缝插针。在地铁上，排队等餐时等等，都可以记一记单词。关于记单词的方法实在是太多了，选择适合自己的就好了，我自己是比较喜欢在阅读中记忆单词和自己制作单词卡片方便记忆。

2、很多人觉得语法应该是比较难学的。其实英语里面的主要语法是相对简单的，如果没有老师教你，你可以自己买一本语法书攻克一下。

3、从最简单的英文原版小说读起，通过阅读来培养语感。比如：哈利波特、神奇动物在哪里、夏洛的网、月亮与六便士等等，它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的，容易上手。最好能做到每天都读几页至几十页。

我阅读一般是快速阅读法。快速阅读是一种高效的阅读学习方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

4、跟读美剧、英剧，练习口语。在听说读写里面，国内的很多学生在“说”这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题，建议你念一段、录下来，自己听听，然后对比别人的发音，一点点纠正。如果英语基础没打好的话，就要先从发音上纠正，从字母、音标开始纠正。不断改正、练习、巩固之后再用“跟读”的办法，学习音调、语调。
通过“跟读”练习最纯正的英音美音。我们完全可以把学英语当成一件好玩的事情，别光刷剧，一边刷一边练习英语才一举两得呐。

5、找个靠谱的同伴一起练习。学英语的关键词，除了“重复”，就是“练习”。如果有外国朋友当然最好啦，如果没有，也可以和身边的朋友结成“说英语小组”。很多人觉得，俩中国人聚在一起说英语太好笑了吧，但是不去尝试，你是永远说不出来英语的。

孩子多大了呢？这个比较关键，因为对不同年龄段，不同理解力的孩子，需要有不同的应对策略。
很多父母都说孩子不爱学习，不爱读书，但是孩子在学习或者读书的时候，这些父母在干什么呢？
我小孩一开始也没有兴趣，那我就每天当着他的面背单词，看绘本，突然有一天他就自己提出来说，妈妈，你可以带我一起读吗？
你看看是否可以给你点灵感，在学习这个事情上，强迫接受是最为无效的。如果小孩感兴趣了，至少他不讨厌了，那再养成一个每日坚持的习惯，久而久之，一定会有成效的。

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