舞蹈如何教幼儿8个方位
八个方位——1—8点 是用以规范舞蹈者面向，走向的专业术语。即：场地正前为第一方位—“1点”；右前、右旁、右后为第二、三、四方位—“2、3、4点”；正后为第五方位—“5点”；左后、左旁、左前为第六、七、八方位—“6、7、8点” 扶把训练 即学员手扶把杆做。
古典舞教学：舞蹈中的方位以及8点，详细分解，简单易学（二）
形体舞蹈中身体的方位分为八个方位：一位就是身体正前方，二位为以身体为中心房间的右上角，三位为身体的正左面，四位为以身体为中心房间的右后上方的角，五位为身体的正后方，六位为以身体为中心房间的左后上方，七位为身体的正左方，八位为以身体为中心房间的左上角。
1、扶把训练
即学员手扶把杆做舞蹈动作。分“单手扶把”和“双手扶把”。
2、中间训练
即站在训练场地中间做练习。是相对“扶把训练”而言。
3、对称动作
指左、右相对的同一动作。如“右按手”的对称动作即“左按手”
扩展资料：
1、压腿：这是基本功训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，胯关节要外开。刚开始压可能难度有点高，但尽量每条腿都压到，并在感觉疼痛时多控制一会。
2、踢腿：压腿虽然很痛苦，但达不到什么显著的效果，最重要的还是踢腿。踢腿时要保持身体直立，脚背绷直，用脚背的力量带动踢腿，刚开始踢不好不要着急，重点是动作要标准，前，旁，后都需要踢到。
3、压肩：压肩时，双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离与肩同宽。头部和脊柱都要放松，向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。
只要让孩子知道，正对面是1点，然后右3，后5，左7，就基本解决了：2、4、6、8介乎其间。前后左右比较好记，好把握。
教学中，有意识地让孩子们朝向指定的方位，多练练，不难掌握。
即：场地正前为第一方位—“1点”;右前、右旁、右后为第二、三、四方位—“2、3、4点”;正后为第五方位—“5点”;左后、左旁、左前为第六、七、八方位—“6、7、8点”
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