清末时期的两个学制“壬寅”和“癸”的读音拼音是什么,根据什么划分的,什么意思?
清末新政中,清政府先后任命张百熙、张之洞制定了两个学制,即“壬寅学制”与“癸卯学制”,是根据颁布当年的干支纪年命名的。
壬寅,读音rén yín(声母r、y,韵母en、in,声调二声),即1902年(壬寅年)推出但并未实行的《钦定学堂章程》。癸卯,读音guǐ mǎo(声母g、m,韵母ui、ao,声调三声),即1903年(癸卯年)实行推行的《秦定学堂章程》。
扩展资料
壬寅学制的特点
(1)以日本学制为蓝本;
(2)虽然正式公布,但并未实行。
性质:中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度,中国近代教育史上最早由国家正式颁布的学制系统。
癸卯学制的特点
(1)主要承袭了日本的学制;
(2)该学制分为三段五级;
(3)该学制的最大特点是修业年限长;
(4)该学制明显反映了“中学为体,西学为用”的思想。
性质:中国近代教育史上第一部由国家颁布的并在全国实行的学制系统,成为中国近代教育走向制度化、法制化阶段的标志。
参考资料来源:百度百科--壬寅学制
参考资料来源:百度百科--癸卯学制
壬寅学制的读音:rén yín xué zhì。
壬寅rén yín,壬寅为干支之一,顺序为第39个。前一位是辛丑,后一位是癸卯。论阴阳五行,天干之壬属阳之水,地支之寅属阳之木,是水生木相生。
学制xué zhì,学制是指学校制定的制度。学制具体规定了学校的性质,学校的任务,入学条件,修业年限和学校之间的关系,学制在中国有几千年的记录。
壬寅学制:晚清重臣张百熙,值庚子国变后,临危受命出任管学大臣,除倾力规复并整顿京师大学堂,卓有成效,使之成为中国近代第一所具有现代意义的大学堂。
同时,掌理全国学务兴革大计,主持制订中国近代第一个学制-「壬寅学制」。而张百熙礼聘的京师大学堂总教习吴汝纶,赴日考察教育的内容和成果,则相当程度地反映在「壬寅学制」之中。
扩展资料:
这个学制具体规定了各级各类学堂的性质培养目标,入学条件,入学年限,课程设置和相互关系。将教育分三个阶段:第一阶段为初等教育,第二阶段为中等教育,第三阶段为高等教育,全学程共二十年。与高等小学堂平行的有简易实业学堂;与中学堂平行的有中等实业学堂、师范学堂;与高等学堂平行的有仕学馆、高等实业学堂、师范馆。
这个学制的特点:第一,注重国民教育。第二,注重实业教育。第三,重男轻女的传统思想依旧存在。第四,保留着科举制度的痕迹,规定高等小学、中学、师范、高等学堂和大学堂毕业生,分别给以附生、贡生、举人、进士等称号,同时,对于科举出身的人,也可以分别送入高等小学、中学、高等学堂和仕学馆,名义上是沟通学校与科举,实则科举还影响着学校。
参考资料:百度百科-学制
参考资料:百度百科-壬寅
壬寅(rén yín )学制和癸卯(guǐ mǎo)学制, 是根据颁布当年的干支纪年命名的。
清末学制和新学制的区别?
清末学制是指清朝末年(1898年)制定的《大同书院章程》,它是一种传统的中国古典教育制度。清朝时期,学制是“科举制”,以人才选拔为主要目的。而清末学制则是通过改革现行的科举制,试图将中国的教育体系与西方的现代化教育相融合,进一步推动中国的现代化进程。新学制是指1912年中华民国政府在实行“学前...
中国的学制是单轨制还是双轨制
中国的学制是“六三三”学制,分初、中、高三级教育。中国近代学制始于清末,1902年(光绪二十八年)公布壬寅学制;1904—1912年,清政府颁布“癸卯”学制。辛亥革命后,1912—1913年公布“壬子·癸丑学制。1922年施行“壬戌”学制,或称“六三三”学制、“新学制”,一直沿用到新中国。“文革”。到80年代中...
壬寅癸卯学制是在什么时期颁布的
清朝末期。1902年,即光绪二十八年,清朝政府颁布了《钦定学堂章程》,亦称“壬寅学制”,是我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制。1904年,也是清光绪三十年,清政府颁布公布《奏定学堂章程》,因制定颁布于旧历癸卯年,又称“癸卯学制”。所以壬寅癸卯学制是在清朝末期颁布的。
一九六0年的小学是几年制
清朝末期,县初等小学堂学制为四年,高级小学为二年。民国时期,学制为初级小学四年,高级小学二年。东北沦陷时期,公立国民初等小学学制四年,公立国民优级学校学制二年。中华人民共和国建国初期,县小学学制仍沿用“四·二”制即初级小学四年,高级小学二年。1952年,根据中央政务院1951年8月发布的“关于改革学制的规定”,...
学制类型主要有几种
一、双轨制该学制出现在19世纪的欧洲,在当时的欧洲把学校分为两个互不相同的轨道,分别称之为学术轨和职业轨;其中,英国就是代表国家。二、单轨制。该学制出现在19世纪末20世纪初,代表国家美国,其特点是,社会各个阶级的子弟在一样的学校系统中进行学习,上下贯通;其结构是:所有学生先上小学、再...
我国近代学制是如何建立起来的?
甲午之后 马关条约有始无终的壬寅学制1902年,我国颁布了第一个现代学制——壬寅学制,这个学制叫《钦定学堂章程》,该学制以日本学制为蓝本(小日本在甲午打败了大清,所以当时有许多有识之士学习日本)这个学制呢,之颁布,但并没有实行。晚清的文凭成功实行的癸卯学制1904年癸卯学制颁布,此学制叫做《奏...
西方现代学制的发展是如何的!
二、单轨制 19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制。单轨制的特点是所有的学生在同样的学校系统中学习,从小学、中学到大学,各级各类学习相互衔接。相对于双轨制来说,这种学制是历史的一个进步,有利于普及教育,有利于提高国民素质。单轨制的优点就在于没有对个人的身份进行限制,但是同时这种不加限制...
中华人民共和国学制沿革
50年代末至60年代初,学制系统化为全日制、半工半读和业余学校三种形式。全日制学校为学生提供全天学习,旨在培养各类专业人才;半工半读学校结合学习与生产,适合在职成人;业余学校则利用业余时间,为在职人员提供政治、文化和科技教育,形式多样,包括面授、函授、广播和电视等。然而,文化大革命期间,学制...
我国现代学制的建立始于
我国现代学制的建立始于清末。1902年,清\/政\/府\/颁布了钦定学堂章程,亦称“壬寅学制”,这是我国正式颁布的第一个现代学制。这个学制未及实施,到1904年又颁布了奏定学堂章程,亦称“癸卯学制”,这是我国正式实施的第一个现代学制。将教育分三个阶段。第一阶段为初等教育,第二阶段为中等教育,第三阶段为...
学制有哪几种类型?
从小学、中学到大学,各级各类学校相互衔接。没有像双轨制那样所谓的阶级对立,体现出了教育的平等性特征。第三种是分支型学制。它是20世纪上半叶前苏联建立的一种学制。这是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育,到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。
巧采强肝:[答案] 壬寅(rén yín )学制和癸卯(guǐ mǎo)学制, 是根据颁布当年的干支纪年命名的.1902年壬寅年,光绪二十八年,清朝政府颁布了《钦定学堂章程》,亦称“壬寅学制”,是我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制...
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巧采强肝:[答案] 一、清末学制 1、壬寅学制 1902年8月,清廷公布了管学大臣张百熙主持拟定的一系列学制系统文件,统称的《钦定学堂... 得以充实和具体化,综合起来形成了一个全面完整的学制系统,成为壬子癸丑学制,又称1912-1913年学制.该学制是民国的...
汉川市15727106587: 求以下几个词的名词解释,要求答案准确简洁! - ?
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汉川市15727106587: 1922新学制与现在基础教育课程改革的异同 - ?
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汉川市15727106587: 我国现代学制是从( )开始的. - ?
巧采强肝: 我国现代学制的建立是从清末“废科举、兴学校”开始的. 中国正式颁布的第一个现代学制是壬寅学制. 晚清重臣张百熙,值庚子国变后,临危受命出任管学大臣,除倾力规复并整顿京师大学堂,卓有成效,使之成为中国近代第一所具有现代意义的大学堂.同时,掌理全国学务兴革大计,主持制订中国近代第一个学制-「壬寅学制」.而张百熙礼聘的京师大学堂总教习吴汝纶,赴日考察教育的内容和成果,则相当程度地反映在「壬寅学制」之中.