中小学的各科课时量是多少?

作者&投稿:错依 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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A. 教育部规定的中小学各科的周课时量是多少

北京市 *** 《关于全日制中、小学教职工编制标准的暂行意见》中规定:中学语文教师每人教两个班(10课时~12课时);数学、物理、化学、外语教师每人每周授课12课时~16课时,平均14课时;其他各学科每人每周授课14课时~18课时,平均16课时。

小学教师每人包教一个班的语文、数学,或每周授课16课时~20课时,平均18课时。其他省、市根据本地区特点,对中小学教师工作量均有类似规定。


(1)广东省中小学课程设置扩展阅读

小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程;小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。

初中阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。

B. 广东省初中主要课程

语数英 物理 化学 政治 为主课
地理 生物 为副科

C. 广东省高中课程的安排情况

高一没生物 从高二上学期开始生物 选修加必修一共3本书 课本应该会有一些改动 不过知识点不会改变

D. 中小学课程设置标准

中小学课程设置标准,以下课时为每科周课时量:

小学一、二年级:

品德与生活(2节) 语文(8节) 数学(4节) 体育(4节)艺术【包括音乐、美术】(4节)综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】(3节)地方与学校开发或选用的课程(3节)

(4)广东省中小学课程设置扩展阅读

教师开发课程的模式是实践—评估—开发,教师在实践中,对自己所面对的情景进行分析,对学生的需要做出评估,确定目标,选择与组织内容,决定实施与评价的方式。目前,校本课程开发的主体是教师小组,而不是单个教师。

校本课程开发是学校课程管理的组成部分,它需要有领导的支持,专家的指导,教师的努力和参与,需要得到全社会的理解、支持和评价。总体上说,校本课程开发的程序主要有四个阶段:

需要评估。需要评估是设计校本课程时首先必须要做的研究性工作。主要涉及明确学校的培养目标,评估学校的发展需要,评价学校及社区发展的需求,分析学校与社区的课程资源等。

确定目标。确定目标是学校对校本课程所做出的价值定位。它是在分析与研究需要评估的基础上,通过学校课程审议委员会的审议,确定校本课程的总体目标,制定校本课程的大致结构等。

组织与实施。组织与实施是学校为实现校本课程目标开展的一系列活动。根据校本课程的总体目标与课程结构,制定校本《课程开发指南》。对教师进行培训,让教师申报课程。

评价。评价是指校本课程开发过程中的一系列价值判断活动,它包括《课程纲要》的评价、学生学业成绩的评定、教师课程实施过程评定以及《校本课程开发方案》的评价与改进建议等。评价的结果向有关人员或社会公布。

E. 全国各地中小学课本教材一样吗

不一样。

目前,全国使用的小学教材共13个版本。按教育部的规定,教材的使用选择权在学校手中,通常一个地区会选择一样的教材版本。

拓展资料

1、教科书,按照课程标准的要求编写的教学用书。又称课本、教材。教科书是一个课程的核心教学材料。广义,凡增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,全是教育;狭义,教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或政体)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。

2、我国在2001年之前使用统编教科书,由教育部和人民教育出版社统一编写,并由人民教育出版社出版全国使用。2001年后,《义务教育课程标准》和《普通高中课程标准》发布,教科书可以由各出版社出版,再由教育部审定通过使用。

3、切记:教科书作为教育重要工具,经过严格审查,除了特殊目的外,整体是富有科学性的,虽然其不如科学刊物一样严谨,或可出现便于师生或非专业人士理解的简化说法,但是只要不篡改其本意即是非常可靠的,否则将会误人子弟。

F. 广东省各小学是从哪年开始设英语课程的

以前小学是没英语课上的。是哪一年开设英语课的。 广东义务教育,是不是4 2000年开始有英语课上。 2000年开始有英语课选我啊 2000

G. 广东省的小学开设有哪些课程

主科:语文、数学、英语
副科:体育、音乐、美术、科学、品德与社会、信息技术

H. 广东有哪些学校有远程教育的课程

教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下:北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。
部分院校已经停招,各网络教育院校在全国各地一般设立有报名点,同学具体可以咨询报读院校了解专业设置。
学院在广东设立有报名点。

I. 广东初中课程有哪些

初中 思想品德 语文 数学 英语
物理 化学 历史 地理
历史与社会 生物
体育与健康 信息技术 音乐 美术

J. 广东省的小学开设有哪些课程

主科:语文、数学、英语
副科:体育、音乐、美术、科学、品德与社会、信息技术




国家规定教师每周课时量是多少?
2. 初中教师每周课时量应为12至16节。语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节。体育教师若任教7个班或周课时量不少于14节,美术、计算机教师周课时量不少于18节。3. 小学教师每周课时量应为14至18节。语文、数学...

教师每周课时量是多少节啊?
高中教师:周课时数标准(10—14节):高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节,音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术、综合实践活动和地方课程等每周14节(中职学校可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量标准)。初中教师:周课时数标准(12—16节)...

小学一、二年级每周课时总量为多少?
小学课程时间表 小学一、二年级每周课时总量为33节,三、四、五年级每周课时总量为34节。每节课的时间按40分钟计。专题教育主要包括心理健康教育、环境教育、安全法制教育几个方面。其内容全面,形式新颖,体现了新课程所倡导的自主学习、研究性学习、合作学习和探究式学习等多种学习方式。课后延时服务落地...

请问小学老师有标准课时吗?我朋友每周要上30.5个课时啊!这合理合法吗...
教师周课时量标准 1、小学教师周课时量:(1)数学任教两个班,英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科,周课时不少于17节;(2)音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节;(3)体育周课时不少于16节;(4)担任班主任并任教语文、数学或英语,周课时不少于16节;其他学科...

小学每节课多长时间
小学的课时一般都是40分钟的标准时长。但现在,不少学校的1课时,已经有了变化。有的变成了35分钟,有的更短。从自身的特色课程和学生需求出发,已经有各种设置长短不一的课程时长,让原本“一刀切”的40分钟,有了不少更符合教育规律、更为人性化的伸缩变化。以前每节课固定为40或45分钟,学校不能...

小学教师课时量标准
二、中学教师工作量:原则上担任一个班的班主任和两个班的语文或数学课。不担任班主任工作的其他学科教师,原则上每周担任14节课以上的教学工作量,同功承担相当于一个班班主任工作的其他教师工作量。三、中小学“双肩挑”的校级干部,在完成本职工作的前提下,应担任一个课程,一般不少于4课时。中学“...

课时数是什么意思
课时,连续教学的时间单位,1课时就是一堂课所占用的时间。按照惯例,基本上在学校一课时为40~50分钟(45分钟居多)。而在社会组织中(一般指培训机构)每课时为一至两小时。通常认为,非成年人教育及全日制大学教育都是一个课时的时间在40分钟。所以如果需要30课时的培训任务,则换算成有效的培训时间...

国家规定小学教师每周带多少节课?
国家教育部规定教师每周工作量:1、小学教师每周工作量14—18节。语文、数学每周14节,其他专任教师每周18节。2、初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节; 体育任教7个班或周课时不...

一个课时是指多长时间
有利益下一个45分钟再学习。一节课的时间称一学时。我国中小学一学时一般为45分钟,高等学校一学时为50分钟。也称“课时”。 与“学时”相关的教育培训时间计量单位是“课时”。课时是指学习时间以上课节数为单位计算的。通常认为,非成年人教育及全日制大学教育都是一个课时的时间在40分钟。所以如果...

中学、小学各个科目的标准课时量是多少。
大概45分钟

于洪区15333208384: 国家课程标准的各学科课时设置
兀有巧穿王: 新课程标准小学各科的周课时安排以下课时为每科周课时量,每周课时总量为30节.小学一、二年级品德与生活(2节)语文(9节)数学(5节)体育(4节)艺术【包括音乐、美术】(4节)综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】(3节)地方与学校开发或选用的课程(3节)小学三、四、五、六年级品德与社会(2节)语文【包括作文】(8节)数学(4节)英语(2节)科学(2节)体育(3节)艺术【包括音乐、美术】(4节)综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】(2节)地方与学校开发或选用的课程(3节

于洪区15333208384: 初中各科课时标准 -
兀有巧穿王:[答案] 一周初中语文6课时,数学5课时,英语5课时,思品,历史各两课时.物理,化学各三课时,生物,地理各两课时

于洪区15333208384: 国家规定的初级中学各学科的课时数是多少 -
兀有巧穿王: 语文每周6节;数学每周5节;体育每周3节;音乐每周1节;美术每周1节;外语每周4节;物理每周2-3节;生物每周3-2;历史每周2-3-2;化学每周3节;地理每周3-2 课时;劳动技术每周2-2-2 课时;思想政治2-2-2课时.周学科课时:初一32课...

于洪区15333208384: 小学课时量标准表2021年
兀有巧穿王: 1、 周课时数按标准课时计算,一至六年级每课时教学时间为40分钟,七至九年级每课时教学时间为45分钟.若安排长短课,教学总时间应基本保持不变.2、 品德每周2...

于洪区15333208384: 中学教师周课时标准(中学教师周课时量标准)
兀有巧穿王: 普通高中教师10到14节,高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历 史、地理每周12节,音乐、美术、体育、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节.初中教师12到16节,语文、数学、英语每周12节,生物、政治、物理、化学、历史、地理、 体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节.

于洪区15333208384: 小学课程课时标准详细资料 -
兀有巧穿王: 以下课时为每科周课时量,每周课时总量为30节. 小学一、二年级 品德与生活(3节) 语文(9节) 数学(5节) 体育(3节) 艺术【包括音乐、美术】(3节) 综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】(3节) 地方与学校开发或选用的课程(4节) 小学三、四、五、六年级 品德与生活(2节) 语文【包括作文】(8节) 数学(5节) 英语(2节) 科学(2节) 体育(3节) 艺术【包括音乐、美术】(3节) 综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】(2节) 地方与学校开发或选用的课程(3节)

于洪区15333208384: 小学美术课满课时是多少节?科任各个学科的满课时量一样吗?请知情的人回答, -
兀有巧穿王:[答案] 语数外和科任满课时是不一样的.一般来说科任课满课时是周18课时.根据地区不同可能上下浮动2个课时.

于洪区15333208384: 公立学校老师课时 -
兀有巧穿王: 1、小学教师工作量:语文、数学、英语、科学14-16节,其他学科的专任教师16-18节. 2、中学教师工作量 初中 语文 10-12 语文 10-12 数学 10-12 数学 10-12 英语 10-12 英语 10-12 科学 12 物理 12-14 社会 12-14 化学 12-14 思政 12-14 政治 ...

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