实验为什么采用自身对照交叉实验设计
1、节约样本含量。
2、能够控制个体差异和时间对处理因素的影响。
3、在临床试验中同等地考虑了每个个体的利益。
自身免疫病和风湿病的免疫学检验
采用免疫印迹法可将与线粒体抗原的反应分为从M1到M9九种类型,高效价的M2和M9型自身抗原与原发性胆汁性肝硬变相关。目前已有检测M2的ELISA试剂盒供应。 〖参考值〗 阴性 1:10 为阳性 〖临床意义〗 AMA是原发性胆汁性肝硬化的标记抗体,阳性率达90,并且50患者抗体效价达1:1280或更高。此外,也可见于慢性活动性...
心理的主观能动性是反映是指人脑对现实的反映受___和___影响从而使反映...
心理的主观能动性是反映是指人脑对现实的反映受个人态度和经验的影响，从而使反映带有个人主体的特点。这意味着，人们对于客观事物的认识、陈述和规定往往带有主观的色彩，受到自身态度和经验的影响。因此，人们在认识和反映现实时，不仅会受到客观环境的影响，还会受到自身的主观态度和经验的影响，从而表现出...
总结具有针对性,客观性和什么性
2、指导性。总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得经验，避免失误，以指导未来工作。3、理论性。总结是理论的升华，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地...
为什么孟德尔做杂交实验时要除去自身雄蕊成熟后再用其他植株的雄蕊花粉...
自然状态下豌豆是自花传粉闭花授粉的植物，只能进行自交。而孟德尔做的是豌豆杂交实验，必须得对母本在未开花前做去雄处理，等到雌蕊成熟再授以其他植株的花粉才叫杂交。
总结的特点有哪些?
特点：1、自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。2、回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是设想未来，对将要开展的工作进行安排。3、客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的...
什么是自我意识为什么自我意识对我们个人的成长和发展至关重要_百度...
自我意识是个人对自身身心状态的深刻理解和掌控，它涵盖了对身体状态、动作感知以及心理活动的认知，包括自我观念、知觉、评价、体验、监督和调节控制等关键元素。这种内在的自我认知是具有目的性和能动性的，它在塑造人格、推动个体成长和发展中扮演着至关重要的角色。自我意识的发展是一个渐进的社会化过程...
人生的意义包括( )①自身对社会的体验和感悟 ②追求卓越,敢于创新,善于...
D 试题分析：人类要吃穿住行，社会要进步发展，就需要人们有所贡献，否则，人类将难以生存，社会将难以发展。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。
什么是自我意识?
科学研究对自我意识的理解是这样的：自我意识是意识的一种形式，指主体对自身的意识。它包括对自身机体及其状态的意识，对自己肢体活动状态的意识，对自己的思维、情感、意志等心理活动的意识。自我观念、自我知觉、自我评价、自我体验、自我监督和自我调节控制等是其重要的内容。自我意识是意识的一种形式，...
SPSS统计,采用新教学方法,实验组在实验前后参加两次不同试卷(总分相等...
你的方法属于实验前后的自身配对方法，试验前后分数的比较可考虑使用配对样本t检验（Paired-Samples T Test），但是还有一种特例，在某采取种新教学方法后，可能会使好学生学到许多新的东西，以提高成绩；但是也会使差的学生更加糊涂，使其成绩降低。这种情况需要使用两个独立样本非参数检验（Two Independent...
什么是《生物统计附实验设计》?
4、为什么变异系数要与平均数、标准差配合使用?答:变异系数是标准差与平均数的比值,是衡量资料中各观测值变异程度的另一个统计量。当进行两个或多个资料变异程度的比较时,若度量单位与平均数相同,可以直接利用标准差来比较;若单位和(或)平均数不同时,比较其变异程度就不能采用标准差,而要用变异系数。变异系数可以...
於洁奎泰： 交叉设计是一种特殊的自身对照设计,它按事先设计好的实验次序,在各个时期对受试对象先后实施各种处理,以此比较处理组间的差异.受试对象可以采用完全随机化或分层随机化的方法来安排.例如:设有两种处理A和B,首先将受试对象...
印台区18485487639： 生物统计学考题,实验设计中为什么要设立对照?求解 - ？
於洁奎泰： 每个实验的变量有很多,研究的那个变量叫自变量,其他可引起因变量变化的原因叫无关变量.设立对照组,是为了证明该实验现象出现的变化(也就是因变量的变化)是自变量引起的,而不是无关变量引起的.
印台区18485487639： 生物实验中自身对照,相互对照,条件对照有什么区别 各举一例 - ？
於洁奎泰： 自身对照就是生物本身在不同的外界环境条件下,自身的反应的对比相互对照就是两个及其以上的生物在外界环境基本相同的情况下,自身的情况不同反应的对比条件对照就是两个及其以上的生物在自身条件基本相同的情况下,在不同的外界环境条件下的反应的对比
印台区18485487639： 药代动力学临床试验的设计问题? - ？
於洁奎泰： 交叉一般是双周期..三周期..等,设计目的是消除个体间差异,是自身对照试验设计.平行一般是单周期,为个体间比较,误差往往较大. 有实力,有精力,就交叉.一般个体差异很小,或者半衰期很长的药物,可以进行平行设计
印台区18485487639： 生物:在制定实验方案时,设计对照实验的目的是为了起什么作用? - ？
於洁奎泰： 设置对照试验,是为了排除无关变量的影响,又可增加实验结果的可信度和说服力.
印台区18485487639： 实验方案设计时要设计两组实验,其中一组为对照试验.设计对照试验的目的是什么? - ？
於洁奎泰： 就是起对照作用嘛! 我举个例子昂,比如你要研究手帕上有没有细菌这种东西,在你做实验的期间,你就要设置对照实验,否则万一你在实验过程中某一物件上出现了细菌,就不能证明实验的正确无误性;但是如设置了对照试验,一组没有细菌,而另外一组有细菌,就可以证明手帕上有细菌了.其它的实验差不多
印台区18485487639： 临床试验设计中,有哪些主要的对照方式? ？
於洁奎泰： 临床试验设计中,常见的对照方式有: -平行对照:这是最简单、也是最常用的对照; -交叉对照:使用该对照方式,需要注意洗脱期效应; -自身前后对照:这种对照因无法区分是干预的效果, 还是疾病自愈的效果;即使有效,仍无法定位所研究药物的 疗效,因此目前使用较少; -历史对照:很难保证研究人群的可比性,如果有其他 选择的话,不建议采用历史对照. 人们之所以选择历史对照,主要是为了节约经费和缩短 临床试验实施时间,但由于研究人群与对照人群的研究时 间、地点不同,研究者治疗水平不同,受试者一般状况及社 会经济水平的不同等,导致可能将人群的差异归功于干预 的效果.因此,使用历史对照需要谨慎对待研究人群的可比性.
印台区18485487639： 高中生物为什么自身对照和空白对照 - ？
於洁奎泰： 任何生物实验都有自身对照(就是实验前和试验后)所以说生物没有对照组是错的,空白对照组是控制变量法里,和实验组形成的对照,另设一组(有些实验不一定有)
印台区18485487639： 条件对照 相互对照 自身对照 - ？
於洁奎泰： 条件对照 指虽给对象施以某种实验处理,但这种处理是作为对照意义的,或者说这种处理不是实验假设所给定的实验变量意义的.例如,“动物激素饲喂小动物”实验,采用等组实验法,其实验设计方案是: 甲组:饲喂甲状腺激素(实验组)...
印台区18485487639： 交叉对照试验是盲法吗 - ？
於洁奎泰： 交叉对照试验不一定是盲法. 交叉对照试验可以在同一个体进行自身对照试验,也可在不同个体中进行组间交叉对照试验,当观察比较的药物多于2个时,可采用拉丁方设计.交叉对照试验适用于以下情况:(1)每种药物的药效都是短暂的;...
