骑鹅旅行记分为几个部分,骑鹅旅行记分为哪几个部分

作者&投稿:慎应 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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《骑鹅旅行记》可以分为三个部分:第一部分:尼尔斯发现自己变小以后想去找小狐仙讲和。第二部分:尼尔斯想寻求动物们帮助找到小狐仙,可是谁都不愿帮他。第三部分:男孩尼尔斯在墙头上听见家鹅和大雁的对话,为了不让父母伤心,扑上了即将飞走的雄鹅。雄鹅载着尼尔斯飞到了高空,离开了家园。
扩展资料
主要内容:
尼尔斯不爱学习,一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物,以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小妖精,尼尔斯有一天戏弄了一只小妖精,受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明自是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞上了天空。
马丁决定和野鹅飞往北方,那是他向往己久的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争,不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和野鹅群一起主持正义,扶危济困,在去往拉普兰的路上,结交了很多好朋友。
正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名有具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩,他变回原形,回到家生活在父母身边,从此也变成一名热爱学习的好学生。
创作背景:
1887年,一位名叫达林的师范学院院长请长期担任地理、历史教师的塞尔玛,写作一本以小学儿童为对象的通俗读物,向瑞典儿童介绍历史和地理。她创作时,心中有一个明确的意图:“为了教育瑞典儿童热爱自己的祖国。”从教育学观点出发,她认为“只有孩子们了解自己的国家,熟悉祖国的历史,才能使他们真正热爱和尊重自己的祖国”。这部长篇童话事实上是被当作教科书的变异品种出版的。
作者为了写好这部作品,历时几年访遍瑞典大江南北,认真搜集境内各种动、植物的详细资料,细心观察飞鸟走禽的生活习性和规律,并且在收集资料的途中也不忘对当地风俗、民间传说等故事的搜集,这样就极大地丰富了作品的真实性。
作者很多作品都是以家乡为故事背景,构想这部童话作品也是她从一次散步经历中找到的灵感:一次在花园散步时,作者被急声传来的“救命”惊呆,一个小男孩正在奋力抵挡朝他猛啄过来的猫头鹰。而这一幕给作者留下深刻印象,后来这个画面就是她童话中小主人公尼尔斯经常欺负家里鸡鸭猫狗遭到动物反击的场景。
作品主题:
在《尼尔斯骑鹅旅行记》中,小主人公尼尔斯虽然因为受到小精灵的惩罚变成拇指大的小人,但是就是因为变小,才有可能骑上家鹅马丁的脖子为环游世界提供机会。
另一方面也是将他之前一贯喜欢虐待家里动物、厌恶学习、喜欢搞恶作剧的形象和变成小人经历多种困难挫折、变得有同情心、善良正直的形象形成对比,这一对比很明显地反映出小主人公在成长的过程中发生了变化。
荒诞的故事却蕴育这样的成长的主题:骑鹅旅行的过程既是对未知世界的探索的过程,也是一个锻炼自己成为有责任心、有爱心、有同情心的人的过程;不仅是尼尔斯视野逐渐扩大的过程,也是他内心变得强大、精神世界变得丰富的过程。



尼尔斯骑鹅旅行记读后感
这个故事让我看见尼尔斯不顾自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良让大雁接受了他,最后尼尔斯回到家一般父母,也变成一个乖孩子。 尼尔斯骑鹅旅行记读后感2 前几天,我读了一本书,叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。书中讲的是一个叫尼尔斯的调皮男孩子,被小精灵变成了一个拇指般大的小人,骑在白鹅莫顿身上,与大雁一起旅行,...

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感 当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是我为大家收集的读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感,欢迎大家分享。 读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感1 从小到大,我读过许多书,这其中,我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅...

骑鹅旅行记5个故事
骑鹅旅行记5个故事:小精灵的惩罚、旅行的约定、惨败的狐狸、农庄的怪事、解救莫顿。1、小精灵的惩罚:尼尔斯是个不爱读书的捣蛋鬼,而且喜欢捉弄家里养到动物。有一天,他独自待在家里,发现一个传说中的小精灵,并捉弄了小精灵。作为惩罚,小精灵把他变成了一个拇指发的小人儿。一只雄鹅想和雁群...

《尼尔斯骑鹅旅行记》给我的启示
《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。下面是我精心整理的《尼尔斯骑鹅旅行记》给我的启示,希望对你有帮助! 《尼尔斯骑鹅旅行记》给我的启示 篇1 当我第一次翻开这本书的时候就知道尼尔斯以前是一个很调皮。而且爱捣乱的小孩儿,他总爱捉弄小动物让它们生不如死...

尼尔斯骑鹅旅行记有几个版本
二个版本。骑鹅旅行记有二个版本,最好的是辽东少年儿童出版社的。《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫创作的童话,也是一部典型的游历小说,首次出版于1907年。

骑鹅旅行记的内容概括
拉格洛芙的祖母是一个记忆力很好、很会讲故事的人,祖母便经常给拉格洛芙讲故事。拉格洛芙在长期静养中也把读书作为消遣,这一切对她的成长和后来成为作家起了决定性的作用。《尼尔斯骑鹅旅行记》是她唯一为儿童而写的长篇童话,它是根据瑞典教育部的要求,作为一部学校地理教育读物而写的,不料它在以后竟成为了世界...

五年级上册语文课件:《骑在白鹅的背上(一)》
今天我们要学习的这篇课文选自童话《尼尔斯骑鹅旅行记》的第二章1、2节。这是世界上的一部获得诺贝尔文学奖的儿童文学作品。作者是瑞典女作家拉格洛芙。介绍作者生平 二、自读课文,学习生字 1、教师出示要求,学生自读。(1)借助拼音,读通课文,认读生字新词。(2)默读课文,简要说说文中这两部分...

尼尔斯骑鹅旅行记的简介
尼尔斯骑鹅旅行记是一部由瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛夫在1907年创作的杰出童话。这部作品以其新颖的手法和幽默生动的笔触,为读者呈现了瑞典丰富多彩的自然风光和深厚的文化内涵。通过主人公尼尔斯的奇幻旅程,拉格洛夫不仅描绘了瑞典各地的地貌、动植物生态,还深入剖析了瑞典的历史文化、传统习俗,以及不同...

骑鹅旅行记分为几个自然段?
尼尔斯骑鹅历险记如果按自然段来划分那就太多了,根本无从说起。你想问的是不是有多少个章节?这部童话一共分十五个章节。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记
下面是我整理的尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记,希望对大家有所帮助。 尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记1 《尼尔斯骑鹅历险记》是一部童话故事,1909年诺贝尔文学奖获得者拉格洛夫的作者。通过这个故事,作者告诉我们,我们必须从小养成良好的习惯,我们必须勇敢面对困难,克服困难才能取得成功。 这个童话讲述了一个名叫尼尔斯的14岁男孩的...

伊川县13178775457: 六年级下册第六课骑鹅旅行记节选分层概意? -
子常阿南: 第一部分:1到2自然段写男孩变成了小狐仙,他希望变回人形,但没有实现,第二部分: 第3到29自然段写尼尔斯分别,遭到鸡群的嘲笑,大黑猫的羞辱,牛群的控诉,因为他曾经干过很多很多的坏事,第三部分:第30到48自然段写尼尔斯骑上了鹅背,飞上了蓝天

伊川县13178775457: 尼尔斯骑鹅旅行记主要事件
子常阿南: 《尼尔斯骑鹅旅行记》主要写了八件事,具体如下:1、尼尔斯参加鹤之舞表演会.... 该作品讲述了主人公尼尔斯奇妙而又惊险的骑鹅旅行经历.本文通过解读主人公的成...

伊川县13178775457: 尼尔斯骑鹅旅行记的故事梗概是什么?
子常阿南: 讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人.他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发长途旅行....

伊川县13178775457: 对照梗概,我知道课文《骑鹅旅行记》节选在整部小说的哪个部分? -
子常阿南: 课文节选自《骑鹅旅行记》第一章:这个男孩子 课文节选部分讲述了尼尔斯被变成小狐仙,被院子里的动物欺负,跟着鹅远行的故事. 本文选自《骑鹅旅行记》,作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙.

伊川县13178775457: 尼尔斯骑鹅旅行记卡尔斯克鲁纳主要内容 -
子常阿南: 书上有两个可爱的主人公,一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯,一个是莫顿,是一只会飞的鹅,莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞.没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行.于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行.一路上,他们破坏了...

伊川县13178775457: 长篇童话小说《骑鹅旅行记》 -
子常阿南: 长篇童话小说《骑鹅旅行记》是_瑞典___(国名)女作家_拉格洛芙___的作品.其主人公是_尼尔斯___.他经历了种种困难和危险后,成了一个_高大漂亮,乐于助人又勤奋_的大男孩.

伊川县13178775457: 尼尔斯骑鹅旅行记简介五十个字左右 -
子常阿南: 尼尔斯骑鹅旅行记》:小主人公尼尔斯虽然因为受到小妖精的惩罚变成拇指大的小人,但是正是因为变小,才有可能骑上家鹅马丁的脖子为环游世界提供机会,而这一路上的种种见识,使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名有具有正义感、真...

伊川县13178775457: 《尼尔斯骑鹅旅行记》每章概括是什么? -
子常阿南: 第一章:尼尔斯不爱学习,没橡一看到书本就册虚会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物,以至于家禽看到他就会咬他.可是同住一个小村州察燃庄里的还有一群小精灵 ,尼尔斯有一天戏弄了一只小精灵,受到惩罚变成一个拇指大的小人.第二章、还没等他弄明白是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞上了天空.马丁决定和野鹅飞往北方,那是他向往已久的拉普兰 .途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争,不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼.

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