为什么说课文《冬不拉》是一篇民间传说？
《冬不拉》这篇课文是哈萨克族民间传说，讲的是关于哈萨克族一种叫估“冬不拉”的民间乐器名字来历的动人故事。表达了人们对勇敢、善良、勇于牺牲的品德的赞美之情。
内容梗概：相传在很久以前，—只庞大凶恶的瞎熊，经常伤害哈萨克族的入和牲畜。一位叫冬不拉的王子自告奋勇去除掉瞎熊，他勇敢地与瞎熊进行了激烈的搏斗。最后，杀死了瞎熊，自己也牺牲了。
一个叫阿肯的老牧民，用琴声把这个悲壮的故事讲述给国王听。无比悲痛的国王为儿子的英勇和人民对儿子的怀念而感到欣慰。为了纪念王子，牧民们把阿肯弹拨的这种乐器叫做“冬不拉”，把使用这种乐器的艺人叫做“阿肯”。
扩展资料
课文可分成三个部分：
第一部分（第1自然段），写在哈萨克族人生活的地方经常有一只瞎熊出没，伤害人畜。
第二部分（第2-10自然段），写王子不顾国王的阻止去除瞎熊，在搏斗中与瞎熊同归于尽。
这一部分又可以分为4层：
第1层（第2-4自然段），国王因为除不掉这只瞎熊心急如焚，一筹莫展，王子冬不拉自告奋勇去对付瞎熊。
第2层（第5、6自然段），写王子来到瞎熊出没的地方安置好捕兽夹，却被瞎熊破坏掉了。
第3层（第7自然段），写王子两箭射中了瞎熊后，与瞎熊搏斗，就在瞎熊的大掌击中王子的同时，王子的匕首也刺死了瞎熊。
第4层（第8-10自然段），写国王得不到王子的消息整天坐卧不宁，牧民们发现了王子和瞎熊扭在一起的尸体，把王子安葬了。
第三部分（第11-18自然段），写一位叫阿肯的牧民用琴声向国王讲述了王子杀死瞎熊，牺牲了自己的悲壮的故事，从此哈萨克族牧民用王子的名字给这种乐器命名为“冬不拉”。
《冬不拉》这篇课文是哈萨克族民间传说，讲的是关于哈萨克族一种叫估“冬不拉”的民间乐器名字来历的动人故事。表达了人们对勇敢、善良、勇于牺牲的品德的赞美之情。
内容梗概：相传在很久以前，—只庞大凶恶的瞎熊，经常伤害哈萨克族的入和牲畜。一位叫冬不拉的王子自告奋勇去除掉瞎熊，他勇敢地与瞎熊进行了激烈的搏斗。最后，杀死了瞎熊，自己也牺牲了。
一个叫阿肯的老牧民，用琴声把这个悲壮的故事讲述给国王听。无比悲痛的国王为儿子的英勇和人民对儿子的怀念而感到欣慰。为了纪念王子，牧民们把阿肯弹拨的这种乐器叫做“冬不拉”，把使用这种乐器的艺人叫做“阿肯”。
冬不拉这篇课文表达了人们怎样的思想感情
冬不拉是一篇感人的文章,读了这篇文章,我被冬不拉那种舍己为人的精神深深吸引了.文中由瞎熊出没,人畜受到威胁,到冬不拉奋勇战瞎熊,和壮烈牺牲,描绘了一个勇敢、机智、舍己为人的大英雄形象.作者用细腻的笔锋深刻地描写了整个经过,深受读者回味.这篇课文有一段话让我深受感动,“琴声一开始雄浑激昂如同...
课文冬不拉有哪些成语。
雄浑激昂：王子冬不拉自告奋勇,承担杀熊重任的情节.低回婉转：王子冬不拉不辞幸苦,发现瞎熊准备作战的情节.音韵铿锵：王子与瞎熊英勇搏斗毫不畏惧的情节.如泣如诉：王子为民除害献出了宝贵的生命.
冬不拉读后感10篇
之后,人们为了纪念王子冬不拉,便把阿肯弹奏的那种乐器叫做“冬不拉”。从第二自然段中,冬不拉问父亲为什么愁眉不展时,能够看出王子对国王父亲的孝心,否则,他能够完全不管。从这自然段中冬不拉自告奋勇要去除掉瞎熊能够看出他的勇敢。冬不拉读后感(三):这天,我学了一篇课文叫做《冬不拉》,这篇课文说的是哈萨克族乐器...
《冬不拉》读后感
可我最喜欢的文章,便是冬不拉。 第一次读冬不拉,我便被王子舍己为人的奉献精神所感动。课文讲的是:“有一只瞎熊,伤害人畜。王子不顾人们的劝阻,毅然决然的与瞎熊战斗。不顾自己的生命,视死如归。王子与瞎熊同归于尽……” 有人会说:“王子真傻,白白丢了自己的生命。”可我不认为。王子的精神是伟大的,为...
冬不拉这一课主要内容说的是什么
森林里有一只伤人的瞎熊，王子冬不拉知道后于是就去除掉这只瞎熊，可是王子后来也死了。国王一直在找自己的儿子，可是大家不知道怎麽把这个坏消息告诉国王，有个叫啊肯的人用一件乐器为国王演奏一首曲子，让国王明白儿子已死。后来国王赏赐了啊肯。人们给这种乐器命名叫冬不拉，并把使用这种乐器的艺人或...
有谁知到冬不拉的课文分析的!最好清楚点哦! 还要有中心思想
主要讲述了哈萨克族一种名叫“冬不拉”的民间乐器的来历的动人故事，赞扬了王子勇敢、善良、勇于牺牲的美好品质！
课文《冬不拉》采用了什么修辞手法
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。排比 开我东阁门，坐我西阁床。当窗理云鬓，对镜贴花黄。 互文 脱我战时袍，著我旧时裳。 对偶
语文《冬不拉》教学设计
3、帮助学生认识6个生字，会写15个生字，掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。 教学重点： 了解王子与黑熊搏斗并英勇牺牲的事件，感悟王子的勇敢无畏的品德。 教学难点： 琴声分别描述了哪些故事情节，能结合课文内容找出来并说一说。 教学准备： （弹冬不拉的一段录像）、演示文稿...
帮我写一篇读后感,题目是:《神鸟》《格萨尔王的故事》《冬不拉》
《天界篇》用3天读完了藏族闻名遐迩的英雄史诗《格萨尔王传》开篇之作《天界篇》，叙述神佛决定和安排神子转世为格萨尔王的经过。《格萨尔王传》是神秘感最强的预读书，但《天界篇》第一章充满了佛教的教义和说教，使我感到晦涩难懂：第二章吟到基本（总管）绒察查根集众解梦，这才能看懂；第四章说...
冬不拉这篇课文讲述了一种什么的民间乐器
冬不拉是一种哈萨克族民间流行的弹拨乐器。音箱是用松木或桦木制成，或扁平或瓢形，琴杆细长，上面有8-10个品位，两根丝弦或钢丝弦，可奏出三至八度的和音。
竺净瀚施： 课文记叙了哈萨克族地一个王子——冬不拉,为民除害,壮烈牺牲了的故事.一个牧民用琴声把这件事讲给国王,为了纪念王子,把这种琴叫“冬不拉”,表达了人们对勇敢、善良,勇于牺牲的品质的赞美之情.
霍林郭勒市15046455940： 五年级下册语文课文《冬不拉》读后感怎么写 - ？
竺净瀚施： 《冬不拉》读后感 冬不拉是一篇感人的文章,读了这篇文章,我被冬不拉那种舍己为人的精神深深吸引了. 文中由瞎熊出没,人畜受到威胁,到冬不拉奋勇战瞎熊,和壮烈牺牲,描绘了一个勇敢、机智、舍己为人的大英雄形象. 作者用细腻的...
霍林郭勒市15046455940： 冬不拉读后感600字 - ？
竺净瀚施： 自从读了《冬不拉》这篇课文,我一直感受颇深,以至于一星期后的今天写这篇文章时,仍是感慨万千. 文章讲了哈萨克族一个叫冬不拉的王子为了全族人的安全,为了不让国王父亲愁眉不展,冒死去和灰熊搏斗,最后与熊同归与尽.国王焦急...
霍林郭勒市15046455940： 《冬不拉》读后感 - ？
竺净瀚施： 《冬不拉》读后感 今天,我学了一篇课文叫做《冬不拉》,这篇课文说的 是哈萨克族乐器冬不拉的由来. 很久以前,哈萨克族人生活在一片大森林里,那里有一 只凶恶的瞎熊,经常伤害人和牲畜.国王派猎人去杀瞎熊却 都没有成功.他的儿子...
霍林郭勒市15046455940： 冬不拉这篇课文分几段,每一段的意思 - ？
竺净瀚施： 第一部分(从开头到“所以说什么都不答应”):一只庞大凶恶的瞎熊,经常伤害哈萨克族的人和牲畜,一位叫冬不拉的王子自告奋勇去除掉瞎熊. 第二部分(从“第二天一早……”到“王子的匕首也捅向了瞎熊……”):冬不拉勇敢地与瞎熊进行了激烈的搏斗.最后.杀死了瞎熊,自己也牺牲了. 第三部分(从“国王派出的人四下寻找……”到“他重赏了阿肯”):一个叫阿肯的老牧民,用琴声把这个悲壮的故事讲述给国王听.无比悲痛的国王为儿子的英勇和人民对儿子的怀念而感到欣慰. 第四部分(最后一段):为了纪念王子,牧民们把阿肯弹拨的这种乐器叫做“冬不拉”,把使用这种乐器的艺人叫做“阿肯”.
霍林郭勒市15046455940： 五年级课本《冬不拉》的主要内容是? - ？
竺净瀚施： 五年级课本《冬不拉》的主要内容是(讲了哈萨克族的一个王子——冬不拉,为民除害,壮烈牺牲了的故事.)
霍林郭勒市15046455940： 作文:读《冬不垃》有感400字以上 - ？
竺净瀚施： 《冬不拉》是一篇感人的文章,读了这篇文章,我被冬不拉那种舍己为人的精神深深吸引了.文中由瞎熊出没,人畜受到威胁,到冬不拉奋勇战瞎熊,和壮烈牺牲,描绘了一个勇敢、机智、舍己为人的大英雄形象.作者用细腻的笔锋深刻地描...
霍林郭勒市15046455940： 冬不拉 不仅写出了琴声的 也从侧面反映了 赞扬了王子的 精神 - ？
竺净瀚施： 冬不拉 不仅写出了琴声的 王子除掉瞎熊,光荣牺牲的故事,也从侧面反映了冬不拉这种乐器的来历 赞扬了王子的勇于为民除害 ,甚至不惜献出生命的高尚精神.《冬不拉》是一个流传于新疆的哈萨克族民间故事.文章先讲述了冬不拉王子除掉瞎熊,光荣牺牲的故事,再通过阿肯用琴声告诉国王王子牺牲的经过,写出了冬不拉这种乐器的来历.表达了人们对勇敢、善良,勇于为民除害,甚至不惜献出生命的王子的高尚品德的赞美之情.
霍林郭勒市15046455940： 读了冬不拉的故事,我泪流满面,热泪盈眶今天之内必回答 不然无效! - ？
竺净瀚施：[答案] 冬不拉是一种哈萨克族民间流行的弹拨乐器.音箱是用松木或桦木制成,或扁平或瓢形,琴杆细长,上面有8—10个品位,两根丝弦或钢丝弦,可奏出三至八度的和音. 传说一 冬不拉 很久以前,哈萨克人就居住在靠近一片森林的地方,过着宁静的游...
霍林郭勒市15046455940： 有谁知到冬不拉的课文分析的!最好清楚点哦! 还要有中心思想 - ？
竺净瀚施： 主要讲述了哈萨克族一种名叫“冬不拉”的民间乐器的来历的动人故事,赞扬了王子勇敢、善良、勇于牺牲的美好品质!
