李明杰慌张极了。手忙脚乱极了。造句。

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1、李明杰害怕极了慌慌张张的跑进了教室。

2、李明杰高兴极了开开心心的跑进了教室。

3、李明杰开心极了蹦蹦跳跳的跑进了教室。

4、李明杰伤心极了慢慢悠悠的跑进了教室。

5、李明杰慌张极了手忙脚乱的跑进了教室。

扩展资料

仿句特点:  

句式就是句子的结构方式。对于句式,可以从两个角度来理解。一是句子的类别:句子包括单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句,复句又有多种类型。二是修辞的角度:要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情,更具有说服人、感染人的表达效果。  

从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的,偏重于认识和理解,主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析,偏重于运用,主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。

参考资料:百度百科-仿句




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霍城县17372271359: 二年级害怕极了仿写
墨旺胃刻: 1、站在高高的台阶上,我感到害怕极了.脚下一阵发软,不敢向前迈步.2、在漆黑的夜晚,我一个人走在街上,听到一阵阴风吹过,感到害怕极了.总觉得有些可怕的东西会突然出现.3、坐在考场上,看到试卷上的题目,我开始害怕极了.担心自己不会做、做错了或者时间不够用.4、看到爬在地上的小虫子,我害怕极了.觉得它们会爬到我的身体上.5、听到突然响起的巨大声音,我害怕极了.心脏怦怦地跳,不知道发生了什么事情.6、李明杰高兴极了,开开心心的跑进了教室.7、李明杰慌张极了,手忙脚乱的跑进了教室.

霍城县17372271359: 李明怎么样怎么样跑进了教室造句
墨旺胃刻: 1、李明看见老师进了教室,害怕极了,慌慌张张地跑进了教室.2、李明被体育老师表扬了,高兴极了,开开心心地跑进了教室.3、李明买到了心怡已久的篮球,开心极了,蹦蹦跳跳地跑进了教室.4、李明看见期末成绩不理想,伤心极了,慢慢悠悠地跑进了教室.5、李明听见铃声响了,慌张极了,手忙脚乱地跑进了教室.

霍城县17372271359: 用手忙脚乱造句 -
墨旺胃刻: 老师今天临时随堂抽考,吓得同学们手忙脚乱. 妈妈刚才还是和风细雨,突然间就发起火来,搞的我手忙脚乱. 这次班级拔河比赛,我们一定要做好准备,否则到时候就会手忙脚乱,顾此失彼. 明天一早去郊游,现在先把需要的东西准备好,免得到时候手忙脚乱. 做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱. 看你手忙脚乱的样子,还是让我来做吧!

霍城县17372271359: 手忙脚乱造个句 -
墨旺胃刻: 我手忙脚乱地把背包收拾了一下就上学了

霍城县17372271359: 手忙脚乱怎么造句15字以内 -
墨旺胃刻: 突发的事情,让他手忙脚乱.他一阵手忙脚乱,最后一事无成.一阵手忙脚乱,才找到失去的东西.

霍城县17372271359: 手忙脚乱造句 -
墨旺胃刻: 平日里努力学习,到考试时才不会手忙脚乱.

霍城县17372271359: 手忙脚乱的解释,造句,谁帮帮我!! -
墨旺胃刻: 形容做事慌张而没有条理.也形容惊慌失措. 成语出处: 宋·释普济《五灯会元》:“问:'如何是大悲境?'师曰:'千眼都来一只收.'曰:'如何是境中人?'师曰:'手忙脚乱.' 早上,小明起晚了,他手忙脚乱地穿上衣服,往学校赶去. ”

霍城县17372271359: 手忙脚乱怎么造句?
墨旺胃刻: 家里一下子来了八位客人,老妈一个人下厨做菜,有点手忙脚乱!

霍城县17372271359: 手忙脚乱 气喘吁吁写两句话 -
墨旺胃刻: 1.手忙脚乱: 小红之前从来没有做过饭,所以第一次做饭时在厨房里手忙脚乱,完全不知道该怎么办. 2.气喘吁吁: 小明走到学校的时候离上课还有两分钟,他赶紧向着班级跑去,刚气喘嘘嘘的坐到座位上, 上课铃声响了,小明暗自庆幸:还好没有迟到,要不然又要被老师批评了.

霍城县17372271359: 手忙脚乱的解释,造句, -
墨旺胃刻:[答案] 形容做事慌张而没有条理.也形容惊慌失措. 成语出处: 宋·释普济《五灯会元》:“问:'如何是大悲境?'师曰:'千眼都来一只收.'曰:'如何是境中人?'师曰:'手忙脚乱.' 早上,小明起晚了,他手忙脚乱地穿上衣服,往学校赶去.”

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