高中数学请问划线部分是什么意思为什么能转化为与准线的关系?
抛物线定义，P 到焦点 F 的距离等于到准线的距离。
定点：指在坐标系中确定的点。
准线：在圆锥曲线的统一定义中：到定点与定直线的距离的比为常数e(e>0)的点的轨迹，叫圆锥曲线。而这条定直线就叫做准线（Directrix）。01时，轨迹为双曲线。抛物线准线则与p值有关。
在空间曲面一般理论中，曲面可以看作一族曲线沿其准线运动所形成的轨迹，对曲线族生成曲面而言，准线就是和曲线族中的每一条曲线均相交的空间曲线。
扩展资料：
圆锥曲线的准线方程
1、椭圆
准线：垂直于长轴所在直线的直线
椭圆： (x^2/a^2)+(y^2/b^2)=1（a>b>0）
准线方程为：x=±a^2/c
2、双曲线
双曲线：(x^2/a^2)-(y^2/b^2)=1
准线方程为：x=±a^2/c
因为MN，AA',BB'垂直A'B'且M是AB中点，所以MN=1/2(AA'+BB')=1/2AB,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，所以ABN是直角三角形且角ANB为90度，所以AN垂直BN。
高一数学 请问答案划线部分的4是哪里来的呀???看不懂啊_百 ...
这里面的4是这样出来的。a+b+c=1，（a+b+c）\/a，（a+b+c）\/b，（a+b+c）\/c各出来一个1。祝你好运！
高等数学,如图二,请问划线部分是如何得出题目结论的?
简单计算一下即可，详情如图所示
高中数学导数求问,中间划线的部分是什么意思?
就相当于y与x的关系，只要把原先用r表示的v的函数化为以v为自变量，r为应变量就好啦
请问这道数学题目画线的部分是如何得到的呢?
(x+3y)(x-2y)^6 =x * (x-2y)^6 + 3y * (x-2y)^6 对于第一部分 x * (x-2y)^6，就是要求出 (x-2y)^6 的展开式中 x^4 y² 这一项的系数。当 r = 2 时，它的系数就是 =C6(4) * (-2)² = 60。对于第二部分 3y * (x-2y)^6，就是要求出 (x-2y)...
数学。图中划线部分递增是如何判断的
同理，区间（1，2）它的图像是在X轴以下的，为负，所以此区间内的函数递减。综上，原函数的增减性为：（-∞，1）递增→x=1时有极大值→（1，2）递减→x=2时有极小值→（2，+∞）递增 最开始说的性质要谨记，是高中数学里判断增减性的非常重要的指标，要学会灵活运用。
高等数学。 请问图中的划线部分怎么理解?
回答：分母为0的函数极限存在的情况只可能是分子的极限为0. 此时构成一个0\/0的不定式,它的极限可根据洛必塔法则求limf(x)\/F(x)=limf'(x)\/F'(x).
高中数学,请问这题的划线部分是怎么得来的。。。
点斜式方程 斜率为1，过点(2,0)直线方程为y-0=1*(x-2)即y=x-2
第五题解析中划线部分应该如何理解?高中数学
（b-2）\/（a-1）代表（a，b）和（1，2）所在的直线的斜率，（a，b）还得满足约束条件，所以（a，b）在阴影里，所以斜率最大代（-1，0），斜率最小代（-3，1）
白阙瑞甘： 比如x是78,十位取出来也就是把7取出来,剩下8
巨野县18679331835： 高等数学划线的地方是什么意思看不懂啊.. - ？
白阙瑞甘： 这个就是相当于解一元二次方程啊,把A看作未知数,解这个方程,就可以得到A的值了.一个是3,一个是2分之3
巨野县18679331835： 高数,划线部分是什么定义啊 - ？
白阙瑞甘： 求导与求积分互为逆运算
巨野县18679331835： 高中数学问题 划线部分如何理解? - ？
白阙瑞甘： -x+根号(-x)^2+1=[-x+根号(-x)^2+1][x+根号(x)^2+1]/x+根号(x)^2+1=(x^2+1-x^2)/x+根号(x)^2+1=1/x+根号(x)^2+1
巨野县18679331835： 数学:图中划线的部分是什么意思? - ？
白阙瑞甘： a|c ,是数学上的【整除】运算 整除就是若整数“a” 除以大于0的整数“c”,商为整数,且余数为零.
巨野县18679331835： 高中数学请问下题极坐标方程划线部分是什么意思? - ？
白阙瑞甘： 题上告诉了M点的坐标,所以得出M点在x轴上,且OM=√3,因为OM/AB=√3/3,所以AB=3.
巨野县18679331835： 高中数学求解释 图中被我画线的部分是什么意思,为什么则有a分之b等于2? - ？
白阙瑞甘： 上面说了,由于一条渐近线与直线x+2y+1=0(y=-1/2x-1/2,该直线斜率为-1/2)垂直,两线垂直,k1*k2=-1,所以,渐近线斜率就为2,所以b/a=2
巨野县18679331835： 高中数学.第6题这里答案划线部分是什么意思? - ？
白阙瑞甘： 两直线L1:a1*x+b1*y+c1=0和L2:a2*x+b2*y+c2=0平行,即方向相同但不能重合(重合就成了一条直线),所以:方向相同:a1/a2=b1/b2(a2*b2≠0),或说是a1*b2=a2*b1;不重合:c1/a1≠c2/a2(a1*a2≠0),或说是c1*a2≠c2*a1.
巨野县18679331835： 高数问题:请问画线部分的意思是 - ？
白阙瑞甘： nπ表示的 是终边在x轴的角,当然正弦值为0,故第一行的其实是一个每一项都等于0的常数列,极限当然为零同理,下面的2nπ+π/2对应的正弦值都是1,而2nπ+π/2随着n趋于无穷大...
巨野县18679331835： 高中数学,请问一下划线的地方他有什么用处呢,题目想告诉我们什么呢? - ？
白阙瑞甘： ①间接说明a1≠0 ②△=0即(a3)^2-4a1a2=0 得到(a1*q^2)^2=4a1*a1*q 得到q^3=4
