教版三年级语文下册第六单元作文《火星上会有什么》
嗯?我这是在哪儿?红的天,红的地,红的树,红的云……一切都是红色的。突然,一团红色火焰从天而降,飞过来对我说:“你好,欢迎光临火星,我们是从太阳来的,你是从那来的?”说完变成了一个大大的“火问号”。我说:“你……你真是太阳上来的?我……是从……从……从地球来的地……球……人。”我吃惊的都结巴了。火阳人听我说完又变成了个大‘火感叹号’“你竟然是地球人!”我一脸茫然的回答:“怎么了?”它说:“没什么,我太惊讶了,呵呵。我带你去我们火阳人住的‘米楼’吧!”话音刚落,就变成了翅膀模样,飞到我的身上,我感觉身体一下子轻飘飘的。哇!我飞起来了,我飞起来啰!火阳人说:“嘻嘻嘻,快走了!”
不一会,我们到了那个叫‘米楼’的地方,哇!‘米楼’就是像大米一样的房子呀。只见‘火阳人’招呼说:“伙伴们快来看看地球来的小孩吧!”话音刚落‘米楼’里跑出许多红色火焰,有朱红的、嫣红的、粉红的、大红的……,异口同声的说:“地球人,地球人,带我们去地球好吗?听说那里比火星好玩多啦。”我说:“ 那你们和我一起去地球吧!”他们急切的说:“好哇,好…… 快起床、快起床呦。”我一下子清醒了:“哎,又是闹钟,扰我清梦。”
呀!八点了,上学了,哇呀呀呀呀,冲冲冲,上学喔!
—————— 本篇完 —————
火星上有什么?你们一定会说什么也没有呀,问这个问题真是莫名其妙。但是,下面的一些资料会让你觉得无比的惊讶和无比的感叹,那就让我们一起去看看这些资料吧!
你相信吗?火星上竟然有一个巨大的石人像。可能那是在生物繁盛的时候,火星上曾经出现过生物。火星上还有固体的二氧化碳—干冰。这种种现象是不是让你们不敢相信呢,可这些现象都是真的,确实存在。并且这些现象好像只有人才能做得出来。是不是以前火星上绿树成茵、鲜花灿漫 、莺歌燕舞……是不是以前的火星人和我们一样聪明呢?可我又有点疑惑不解,那就是现在的火星上怎么连一个生物都看不到呢。我开始联想是不是一个带火的陨石撞到了火星,火星没大气层的保护被撞得凸凹不平,之后也起了火,火星人被浓烟熏昏、烧死 、植物也枯死了。啊!这真是火星的大劫难。于是,火星变得非常冷清,荒无人烟。
但我有一个愿望那就是:希望火星能变成我想像的那么美丽 、那么富有生机。那我们就可以搬到火星上去住了,那该多好呀!
一、习作分析
1、通过看题,就知道这是篇想象作文,也可以写成一篇严谨的说明文。但从难易程度上来说,适合发挥我们大胆而合理的想象来写作,写成一篇带有科幻性质的想象作文,写出趣味性。
2、根据过去的见闻和生活体验,或者动画片、神话故事,构想出从没有见过的,或者是根本没有出现过的情景,按一定的顺序写下来,就是一篇好的习作。
3、如何去火星呢?可以做梦、也可以是坐飞船去,展开想象最好要有一定的依据,可以参考一些关于火星的科学研究作品与科幻作品。
二、确定内容
1、你可以像写游记一样来写作,你乘坐最新研制的飞船来到了火星,首先看到火星是什么样子?进入火星后又看到什么建筑?看到什么生物?说了什么话?遇到什么事?最后又有何感想?
2、你可以想象自己登上火星,写自己在火星上的见闻。
3、可以写火星上是什么样的,与地球相比有什么区别,火星上也许还有生命,他们长什么样子等等,还可以写自己在火星上经历的有趣的事。
4、可以写出火星的环保与洁净反衬地球的污染,也可以写出火星人的热情友好,或者写出火星人发现外来入侵者后的进攻之猛烈……
用生动形象的语言来描述你心中的火星上有什么,写出自己登上火星时的所见、所闻、所感。
范文品读:
火星上会有什么
“火星上会有些什么呢?”我又在想这个问题的答案。想着想着,我不知不觉坐上了开往火星的宇宙飞船,踏上了火星之旅。
我经过了整整八个月的时间终于到了火星。舱门打开之后,我高兴地跳了出去,一跳竟有三米高,原来火星的弹跳高度是地球的三倍!火星的白天竟然是棕色的天空,到了晚上,天空又变成了红色的,真是太奇妙了。
火星并不是很热,是一片大沙漠和石头。我在火星上塔了个小房子,开始了我的火星生活,我知道火星上每天都会有沙尘暴,我就把房子塔在四座大山中间,以免被沙尘暴卷走。
我把第一年的时间用在火星的河流建设上。我在火星上干枯的河床里添加了许多水分子,火星上的第一条河流便慢慢诞生了。接着一个月又一个月,终于,这一年我把所有的河床里都灌满了水。从此,火星上有了河流。有一天,我发现水里蹦出一条鱼,我高兴极了,心想:太好了,火星上又有了一个小生命。
我观察格外细心,发现火星上的山主要分为环形山和尖顶火山。有一天,我在观察地形,走着走着,我持到了一座大火山,令我惊讶的是这座火山的直径竟有五百五十多公里。我查了一下资料,原来这是奥林匹斯火山,它是地球上的大火山“冒纳罗亚火山”和“莫纳克亚火山”合起来的直径的两倍呢!我把它画在本子上,记录了下来。
第二年,我决定在火星上建一个大型植物园,记录下火星种植的情况。现在快春天了,我在花坛里种了些迎春花种子。过了几个月迎春花全都开了,花坛一片金黄。这一年的时间,植物园里到处都是各种各样的植物,可美了!
有一天,我看见窗户后面有一群大脑袋在我面前晃来晃去,我走出去一看,原来是火星人。看来,“宇宙中有火星人”并不是谣言。当时,他们友好地带我去看了火星金字塔和一个圆盘似的飞船。金字塔虽然大小不同,但几乎每个金字塔都是平行的。飞船停在一个平台上,周围绕了一圈灯,一开启飞船灯就会亮,飞船底部还有一个可以把人或物吸进飞船里面的窗口。他们告诉我这就是地球人常说的UFO。我也带他们参观了我的植物园和住宅区,我们便成为了好朋友。
我在火星上面生活了20年,回到地球时,我觉得自己应该是29岁,爸爸妈妈是60多岁,可我发现自己已经是49岁的中年人了,爸爸妈妈都80多岁了。这可怎么办?
我急得大叫起来,最后发现9岁的我还在家里,正趴在桌上,一看时间,才过了四十分钟,原来是场梦。唉!真把我吓了一跳,幸好只是一场梦。
赏析
本文小作者用奇特的想象、严谨的科学,向我们展现了一幅火星蓝图。其中建设河流与植物园,是开启生命的源头,也提醒地球人要爱护我们身边的环境,否则就会变成火星一样,全是沙漠与石块了。开篇的思索与结尾的梦醒形成照应,让文章浑然一体,再加上行文中的瑰丽画面描述,让读者不禁拍案叫绝。
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