理解词语 根据词语的意思,写出课文中相应的词语-|||-1.形容十分得意和傲慢的

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根据词语的意思，写出课文中相应的词语。形容十分得意和傲慢的词是洋洋得意。

根据词语的意思写词语介绍，可以帮助我们更好地理解并正确使用这些词语。以下是一些词语的介绍：

山高水长：这个词语形容山川的景色壮丽、优美，也用来比喻事物的发展过程长久、持续不断。同时，它也可以形容人的品格、精神高尚，有恒久不变的内涵。

车水马龙：这个词语形容车马来往不断，非常热闹繁华的景象。也可以用来比喻城市、街道等地方人们往来频繁、生活节奏快。

画龙点睛：这个词语原意是在画龙之后加上眼睛，使整个画面更加生动形象。现在多用来比喻在文章或讲话中，在关键的地方加上一些精辟的语句或词语，使内容更加生动、有力，起到锦上添花、深化主题的作用。

推心置腹：这个词语意思是把心放在肚子里，形容真诚待人、以诚相待。也可以用来比喻以真诚的态度来对待别人，不隐瞒、不欺骗。

水落石出：这个词语本意是水落下去之后石头就会露出来，现在多用来比喻事情真相大白、真相暴露无遗。也可以用来比喻事情发展到最后会显露出真相或实情。

雪中送炭：这个词语意思是下雪天送炭火，比喻在别人最需要帮助的时候提供帮助。也可以用来比喻在别人危难或困难时刻给予支持和帮助。

一石二鸟：这个词语原本是形容打石头发射两只鸟，现多用来比喻一箭双雕、一举两得。

这些词语的介绍可以让我们更加准确地理解它们的意思和使用场合，帮助我们更好地表达自己的思想和情感。同时，通过这些词语的介绍，我们还可以提高自己的汉语词汇量和语言表达能力。

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连云区17874591595： 根据意思写出课文中的词语. 1 .十分恭敬、钦佩的样子.() 2 .不屈不挠地,像山峰一样稳固地高耸挺立.形容坚强而不可动摆.() - ？
书娟力平：[答案] 答案:肃然起敬;傲然屹立

连云区17874591595： 根据意思写出课文中的词语. 1 .形容色彩鲜艳,花样繁多.() 2 .形容事物奇异而多样.() 3 .没有什么没有的,在本课指什么(形状的)都有.() - ？
书娟力平：[答案] 答案:五光十色;千奇百怪;无所不有

连云区17874591595： 根据意思写出课文中的词语. 1 .山势高而险.() 2 .广阔而看不清的样子,文中形容雪下得非常大.() - ？
书娟力平：[答案] 答案:险峻;迷茫

连云区17874591595： 根据意思写词语.(写课文中的词语). 1 .违背和触犯(法规)等() 2 .完全确实;实在() - ？
书娟力平：[答案] 答案:违犯;的确

连云区17874591595： 根据意思写出课文中相应的词语. 1.海边的人在退潮时,到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西.() 2.到处逃跑乱窜.() 3.装得满满地归来,比喻收获... - ？
书娟力平：[答案] 答案:1.赶海;2.东逃西窜;3.满载而归

连云区17874591595： 根据意思写出课文中相应的词语:安静,宁静.五年级17课爱如茉莉 - ？
书娟力平：[答案] 恬静,静谧

连云区17874591595： 根据意思写出课文中相应的词语.长得看不见尽头.从高处往远处看. - ？
书娟力平：[答案] 【广袤无垠】长得看不见尽头 高瞻远瞩:从高处往远处看.

连云区17874591595： 二、 根据意思写出课文中相应的词语.1 .表示事情很奇怪,使人不明白.()2. 形容很规矩,很庄重. ()3. 安静,宁静. ()4. 形容走路时脚步放得很轻. () - ？
书娟力平：[答案] 二、根据意思写出课文中相应的词语.1. 莫名其妙2. 一本正经3. 静谧4. 蹑手蹑脚

连云区17874591595： 根据意思写出课文中对应的词语. ( 1 )从来没有过的(情况).() ( 2 )满屋子的人同时大笑起来.() ( 3 )不知道该怎么办.形容受窘或发慌.() - ？
书娟力平：[答案] 答案:前所未有;哄堂大笑;不知所措

连云区17874591595： 1.根据《东施效颦》课文内容,理解下列词语的意思:青睐:盲目:2.没有人不惊叹她的美貌.(改1.根据《东施效颦》课文内容,理解下列词语的意思:青睐... - ？
书娟力平：[答案] 1、青睐:对人喜爱.盲目:比喻认识不清.2、人人都惊叹她的美貌.