从不同方面描写“甜"作文？
是散文还是议论文?抒情的还是····?
这样吧,一个甜字,代表很多种意思.
若是散文,建议写眼泪.有什么不开心的事情,都可以写上去,特别注意细节刻画,例句：“眼泪缓慢地顺着脸庞滑进嘴角的那一刻,一股沁人心腑的甜涌上来,我看着你,灿烂地笑了.”
若是议论文的话,最好不要往太科学的角度发展,你可以写成表达个人观点的那种.例如：甜所用之处,最好文笔显得幽默些,用一些恰当的数据,例如：根据有关的资料显示：XX不可能是甜的.但我却····
若是记叙文,就和散文差不多,只不过事例要显得丰满些,人物鲜活,必要时地添油加醋也是可以的.
抒情的话,建议写食物,对,你可以参考一下《怪味豆》这篇文章.
由于时间紧迫,俺不说了.
甜，有时是一种味道，有时是一种情感。
糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是，对于情感，我就想到了那件事。那是一个烈日炎炎的夏天，我早上去上课的时候还烈日当空，可是刚从补习班补完课出来时，老天爷就变了脸，从笑脸变成了哭脸——下起了倾盆大雨，我站在屋檐下等着妈妈来“救”我！一分钟、两分钟……十分钟，在我准备自己冒雨走出大门时，我看见了一个熟悉的身影——是妈妈！妈妈正打着伞走过来呢，我很兴奋！妈妈将雨伞打在我俩的头上，遮得严严实实的，我俩一起往车那边走。
到了车上，妈妈连忙将她做好的饭递给我，说道：“快点吃，一会儿到了上课的地方，你就复习一下！”“好！”我点点头。我饿极了，像一只饿狼一样吞咽着可口的饭菜，妈妈看着我的样子，笑了。我不假思索地问道：“妈妈，你吃饭了没有啊？”“哦，我还没吃，今天我舀得比较多，你吃不完的话，一会儿你上课的时候我再吃。”妈妈有些不知所措。
什么？妈妈每天说收拾一下东西，再上来和我一起上课，她并不是收拾东西，而是在吃我的剩饭！怪不得她每天都舀得那么多，原来拿的是我们俩的饭，一直以来，我竟没有发觉。一时之间，我觉得我自己真是太可恶了，竟然让妈妈吃我的剩饭！我不禁感到十分内疚……心里久久不能平静。这饭里分明包含着妈妈的爱啊，我大口吃着饭菜……这种甜，是一种情感，让我至今还能在嘴角尝到那香甜的味道。
甜，有时是一种味道，有时是一种情感，但情感总是比味道来得甜蜜！
我们班有几个超级搀鬼，禁不住这香味的诱惑，穿上了太空服，戴上了三个防毒面具，还背上了氧气瓶，冲入了“甜果屋”，进去一看，全傻了，店里的桌子、椅子、柜子、灯…… 都是糖做成的，就连里面的营业员也是糖人，我的同学则毫不犹豫地拿出了一大迭钞票，买了100颗糖果，他们吃了，连血液都是甜的了，甜得他们兴奋极了，干劲十足，一个假期的作业1小时就做完了，所以同学们都找他们帮忙做作业，他们还成立了个做作业公司呢！“甜果屋”的香气很浓，可是虫虫、老鼠、苍蝇却从来都没有在这家“甜果屋”附近出现过，原来都被这香气给香死了。农民们就把“甜果屋”的糖用水化了后拿去浇菜，菜长得又大又好，又无公害。
汽油、柴油紧张，人们把“甜果屋”的糖果丢进去，油表立刻就满了，车跑一万公里没问题……
我这么一说，大家心动了吧，那就快来我们学校旁边抢购吧！
思路：借景抒情，先写到秋风、落叶，也像是在嘲笑自己。着重描写自己的心理感受。最后突然来到的甜，同桌给予的关怀，这般的感人。
正文：秋风吹下几片枯叶，劈头盖脸的打到我脸上，好像是在嘲笑我，在我眼里，小草不再绿了，天空不再蓝了，谁也不再清澈了，我手里紧紧握着那不光彩的试卷,嘴里像含了几十个柠檬，心里真是酸的不行，难受极了。
下午语文课，老师把把考卷发了下来，我迫不及待的看我的分数82，那鲜红的82像是一个大锥子，深深刺痛了我的心，再看看其他同学一个个喜笑颜开欣喜若狂的样子，我顿时蒙了，眼前一片黑，一片灰暗。见鬼，我怎么会考出这个鬼分数！我小声嘟囔着。
我不敢直视同学们的目光，仿佛自己是个犯罪的人，想着这不光彩的分数带来的后果，那泪水就飞流直下三千尺，在我的脸上肆意的流淌，突然同桌给我了一张纸条，当时我哪有心思看纸条，把纸条胡乱塞进桌子里，就不去管它，直到放学，我才想起那张纸条，我拿出纸条，那富有个性的字体出现在我的眼前，这次考试没考好不要紧，下次考好就行了。
再者说，校园里的生活本来就是有酸甜苦辣的，这很正常。俗话说，男人的泪不轻弹，你也别哭喽!看完她写的纸条，我释然了，同时我很感动。
我抬起头告诉自己，我能行!。猛然，我发现遥远的天边挂着一抹晚霞，分外绚丽，像我那前途似锦的明天。顿时那酸酸的味道，被我扔到了九霄云外，取而代之的是那心脾的甜。
范文：
味道，多种多样，有酸酸的橙汁；苦涩的咖啡；纯纯的牛奶；香甜的奶酪，还有…… 读书是一种味道，静坐书屋，盘膝而坐，握一本古书，捧一杯新茶，茶香，书香，不亦乐乎？ 走路是一种味道，漫步小路，悠闲自得，闻一股花香，见一眼新绿，花红， 柳绿，怡然自得！ 游戏是一种味道，遍布小巷，无忧无虑，赢一股笑声，输一份烦恼，快乐， 忧愁，心旷神怡！ 路上，帮一位老人过马路，当听到连声“谢谢”时，满天的汗水流到舌尖，那便是西瓜的味道，便是快乐的味道。 桌前, 满头大汗，苦思冥想，终于解出了一道难题，就如吃下了一大筐甜甜的蜜汁，那滋味儿有胜过天下所以的蜜。 试后，拿着那张批满红勾勾的试卷，回想着复习时的辛酸，脸上便流露出幸福的味道。 事成，历经千辛完成某件事后，怀着成功的喜悦，喝上一杯橙汁，先酸后甜。 高兴的味道 哦！这便是味道。 那味道的味道是什么呢？ 科学课上讲过：当闻到红烧肉的味道，闭上眼睛，即使是在吃白馒头也能吃出红烧肉的味道。 当你十分快乐时，即使是尝上一杯白开水也会是胜过蜜汁似的味道。 当你十分伤心时，即使是喝下一杯蜜汁儿也是如同苦咖啡似的味道。 当你十分烦恼时，即使是得到一个再大的喜讯也如坐针毯似的味道。 当你十分寂寞时，即使是听到一句小小的叮咛也便会洋溢出希望的味道。 哦，味道的味道是会变，它是用心情最直接的表达，或高兴，或伤心，或烦恼，或忧愁…… 那么—— 考试前, 回想起成功的味道考试就会考好。 考试前，回想起失败是的味道考试就会考砸。 味道是心情的反应。 味道的感觉的体现。 当你失败时，提醒自己不要伤心，回想高兴的味道，便会豁然开朗。 当你伤心时，鼓励自己不要放弃，回想朋友的加油，便会摆脱困境。
关于甜的作文400字1
自从家里添了个小妹妹后，爸爸妈妈都很高兴，我也很高兴。可是时间一长，我感觉爸爸冷淡了我，妈妈也不爱我了。这使我很难过。一向活泼、开朗、外向的我开始变得沉默寡言了，有时为了一点鸡毛蒜皮的小事，我就跟他们大吵大闹，把他们当作出气筒解气。
一个星期天的上午，我做完作业后去找小伙伴玩耍。玩够了，我小兔子似的蹦蹦跳跳地回了家，想看看中午又有什么好吃的。我刚推开门，一股苦涩的味道扑鼻而来，引起了我的好奇。我赶紧捂住鼻子，箭一般地向厨房奔去。我怎么也没有想到当教师的妈妈竟俯下身子、伸着脖子、用嘴吹着新砂锅下的柴火给我煮中药。只见她头上搭着一条毛巾，白净的脸上落满了灰尘，那双明亮的大眼睛已经被浓烟熏得水汪汪的，可她还那么全神贯注，竟没发现我。我突然想起爸爸一大早冒着严寒骑着摩托车去县城办事，原来竟是为我治病去买中药和一个新砂锅。
泪水模糊了我的眼睛，我想：这药再苦，我也要喝下去，因为这里面包含着爸爸妈妈对我的甜甜的爱。
关于甜的作文400字2
许多人认为书就是白纸黑字，顶多加上几幅插图，可是，我却认为书是甜的。
当孩子周岁生日时，犹太人家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣经》上面的蜂蜜。这种犹太人家庭的仪式的用意不言而喻：书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的！
书是我生活中必不可少的伙伴。每当我拿着一本新书，总是欢天喜地的，然后回到家，迫不及待地翻开来看，经常看到很晚，才放下它。有时，我也会翻翻以前看完的旧书，每当这时，就像时光倒流，第一次看这本书时的喜悦，仍未忘记。每次我沉浸在书香中时，总会感到十分轻松、愉快。
让我闻到浓浓书香的书，是《别让生命太为难》。我在这本书中读到了方刚写的《动物哲学》中的一篇——龟，它控诉了人类那贪婪的欲望和自欺欺人的心理。是啊，人类那么贪婪，对物质的需求永无止境，又怎配和龟一样长寿呢？这浓浓的书香从字里行间窜入我的心田，让我对“书”更加感兴趣了。
书，是春天那娇艳的花朵，充实着柔和的春天；书，是夏天可口的冰激凌，给我们带来舒畅的感觉；书，是那秋天火红的枫叶，即使飘落在地也一样引人注目；书，是那冬天温暖的阳光，照亮我们每个人的心田……
关于甜的作文400字3
生活是个五味瓶，让我尝尽了人生中的酸甜苦辣
那时我上一年级，参加了福建省的书画比赛。有一天，谢老师忽然高兴的对我说；“僖嫄，你的作品得了优秀奖！”我接过荣誉证书，高兴得一蹦三尺高，差一点碰到天花板。
一个上午，老师讲的课我一点也没听进去，一直盼望着放学，终于放学了，我坐上公交车，往日开得飞快的公交车今天却像蜗牛一样，慢吞吞的，我问司机伯伯：“伯伯，今天车怎么开得这么慢呀？”司机伯伯笑着说：“这车开得不慢，是你心太急了吧？”我不好意思地笑了。终于到家了。一进门，我就装作神秘地问爸爸妈妈：“你们知道今天有什么非常重要、非常自豪的事情吗？”爸爸一脸疑惑不解，问：“是什么呢？”我从书包里拿出一本荣誉证书，递给爸爸。爸爸接过一看，高兴得大叫：“这是真的吗？不可思议了！”妈妈闻声迅速跑过来，抢过荣誉证书，自豪地说：“哈哈，我们家的孩子有成绩了，我家的女儿有出息了，还在省里获奖呢！”一整天，我们家都沉醉在欢快幸福之中。
当然，生活中只有“甜”是无味的，就像有一句歌词说道：“不经风雨，怎能见彩虹？
关于甜的作文400字4
学校门口开了一家糖果店，名叫“甜果屋”门口还贴了一幅对联：天下第一甜 不甜不要钱。再一看，连房子都是用糖做成的，那香味可说是万里飘香，从门口走过的人，立刻会被这香味给醉晕了，要医生戴上防毒面具才能去救人。从此，家长们都要开飞机，戴口罩才能安全的接送孩子。就连我们上课也要戴口罩。
我们班有几个超级搀鬼，禁不住这香味的诱惑，穿上了太空服，戴上了三个防毒面具，还背上了氧气瓶，冲入了“甜果屋”，进去一看，全傻了，店里的桌子、椅子、柜子、灯…… 都是糖做成的，就连里面的营业员也是糖人，我的同学则毫不犹豫地拿出了一大迭钞票，买了100颗糖果，他们吃了，连血液都是甜的了，甜得他们兴奋极了，干劲十足，一个假期的作业1小时就做完了，所以同学们都找他们帮忙做作业，他们还成立了个做作业公司呢！“甜果屋”的香气很浓，可是虫虫、老鼠、苍蝇却从来都没有在这家“甜果屋”附近出现过，原来都被这香气给香死了。农民们就把“甜果屋”的糖用水化了后拿去浇菜，菜长得又大又好，又无公害。
汽油、柴油紧张，人们把“甜果屋”的糖果丢进去，油表立刻就满了，车跑一万公里没问题……
许多人认为书就是白纸黑字，顶多加上几幅插图，可是，我却认为书是甜的。
当孩子周岁生日时，犹太人家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣经》上面的蜂蜜。这种犹太人家庭的仪式的用意不言而喻：书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的！
书是我生活中必不可少的伙伴。每当我拿着一本新书，总是欢天喜地的，然后回到家，迫不及待地翻开来看，经常看到很晚，才放下它。有时，我也会翻翻以前看完的旧书，每当这时，就像时光倒流，第一次看这本书时的喜悦，仍未忘记。每次我沉浸在书香中时，总会感到十分轻松、愉快。
让我闻到浓浓书香的书，是《别让生命太为难》。我在这本书中读到了方刚写的《动物哲学》中的一篇——龟，它控诉了人类那贪婪的欲望和自欺欺人的心理。是啊，人类那么贪婪，对物质的需求永无止境，又怎配和龟一样长寿呢？这浓浓的书香从字里行间窜入我的心田，让我对“书”更加感兴趣了。
书，是春天那娇艳的花朵，充实着柔和的春天；书，是夏天可口的冰激凌，给我们带来舒畅的感觉；书，是那秋天火红的枫叶，即使飘落在地也一样引人注目；书，是那冬天温暖的阳光，照亮我们每个人的心田……
描写甜的句子
2、甜，无处不在。甜，既有味蕾尝出的可口味道，沁人心碑；也有心情的甜，它是一种情绪，一种态度，一种积极乐观、勤于思考的情绪，一种热爱生活、谦虚好学的态度，让人终身受益。3、就在这味蕾的跳动中，我们欣然接受多变的风格。或心酸，或劳苦，或辛辣又或者品味泪水的咸淡。我最喜欢的是甜，因...
如何描写甜的感觉
1、快融化的糖果里面有像果冻一样的粘粘的丝丝样的东西流了出来，这时候，就满口感到嘴巴里面充满了甜甜的滋味儿，同时，有一股水蜜桃的味道流了出来。2、似腻还成爽，才凝又欲飘，玉来盘底碎，雪到口边销。3、甜甜的，能融进人的心里。温馨的滋味也是甜甜的，温暖着人。
围绕中心意思写甜。
1、食物中的甜：描述不同类型的食物是如何带来甜味的感受，糖果、蛋糕、冰淇淋，以及在口感和味道上的差异。2、生活中的甜：讲述一些生活中让人感到甜蜜的瞬间或经历，与亲人、朋友的温馨时光，一次美好的旅行。3、情感上的甜：探讨在情感层面上，什么让人感到甜蜜和满足，爱情、友情、家庭。4、健康与...
描写甜的优美段落
1、甜蜜的滋味就像阳光普照，它温暖而细腻，犹如春天的微风，轻轻拂过心头，让人忍不住想要微笑。2、甜，是初生的晨露，是秋天的果实，是冬日的暖阳，是春天的花朵。它代表着希望，象征着丰收，承载着快乐。3、甜，是母亲的笑脸，是爱人的热吻，是朋友的陪伴，是生活的点滴美好。它是一种情感的表达，...
描写甜的好词好句
描写甜的好句如下：1、她的笑容像糖一样甜。这杯蜂蜜水真的很甜。他的声音听起来很甜。她的糖果是我最喜欢吃的甜食之一。他的甜言蜜语让我感到很温暖。这道甜品的味道非常甜美。她的笑声像蜜糖一样甜。2、这首歌的歌词很甜蜜，让人感到幸福。他的眼睛里充满了甜蜜的爱意。这杯奶茶加了太多糖，...
如何描写甜的感觉
描写甜的感觉方法有描述味道、比喻或拟人。1、描述味道：可以通过形容甜食的口感和味道，例如“甜蜜蜜的糖浆沁人心脾”，“绵软的蛋糕入口即化，带给人甜蜜的满足感”。2、比喻或拟人：可以通过比喻或拟人的手法来描绘甜的感觉，例如“这甜味如同春天的蜜糖，让人心情愉悦”，“甜味在口中跳跃，仿佛是一...
描写甜的一段话
或者将甜蜜的感觉形容为像被棉花糖包裹一样。4、通感：通过通感，可以将不同的感官体验相互转化。比如，可以将甜味转化为视觉上的明亮感，或者将甜蜜的感觉转化为听觉上的和谐音符。5、排比：通过排比，可以强调甜的感觉。比如，可以通过排比句来形容甜美的感觉：甜如蜜，甜如梦，甜如温暖的阳光。
从不同方面描写“甜"作文
… 都是糖做成的，就连里面的营业员也是糖人，我的同学则毫不犹豫地拿出了一大迭钞票，买了100颗糖果，他们吃了，连血液都是甜的了，甜得他们兴奋极了，干劲十足，一个假期的作业1小时就做完了，所以同学们都找他们帮忙做作业，他们还成立了个做作业公司呢！“甜果屋”的香气很浓，可是虫虫、老鼠、...
围绕中心意思甜的作文
1、甜是一种感官体验：甜是一种常见的感官体验，可以联想到各种与甜味相关的食物、饮品和情境。在写作时，可以描述自己对于甜味的独特感受，以及在不同的生活场景中如何体验到甜。例如，可以写到喜欢吃的巧克力、冰淇淋、蛋糕等甜品，或者是在品味一杯热茶时感受到的微甜滋味。2、甜是一种情感体验：甜...
描写食物甜的句子
1、嘴里嚼着，甜甜的滋味在舌尖游荡，一会，游进了心里，真是甜啊，这甜沁人心脾，这甜爽爽滑滑，呦，这个甜劲呦。2、切下一小块闻一闻，沁人的清香扑鼻而来，轻轻地咬上一口，甜甜的汁水溢满了嘴巴，甜甜的味道一直流进你的心里，让你回味无穷呢！3、，西瓜从中间裂成了两半，露出了水灵灵、...
旁仪复方： 人生中的“甜” 人生难免会有“酸、甜、苦、辣、咸”,但我们对它的理解有所不同,所代表的含义也有所不同,人们对它们的认识也有所不同.--题记 在人生中校园是我们第二家,在这个若大的家里我们会发现许多事,有些事让你难过,有些...
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旁仪复方： 校园里的甜 作者:邝宇胜 甜是让人难以忘怀的滋味.记得小的时候,我每天都哭着喊着要吃糖,要吃甜的东西.而长大了,上学了,虽然没有再每天吃甜的东西了,但心里还是甜甜的,好像吃了蜜一样.因为我在上学. 记得我第一次走进校园的时候...
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旁仪复方： 校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的.――题记 校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游. 老师·太妃糖 老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人...
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旁仪复方： 对于我而言,学校可以称得上第二个家了.在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动;在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天的长大.直到有一天,我们突然发现,...
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旁仪复方： 我尝到了甜的滋味 曾经有人问:“人生是什么味道?”一个工人说,是苦的,就像一杯苦茶;一个老人说,是淡的,如同一杯白开水;一个商人说,是甜的,犹如一罐蜂蜜……人生到底是什么味道呢? 在我以前的考试中,我失败过无数次,苦...
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旁仪复方： 体验生活的甜 同是一条溪中的水,却有着不同的境遇:有些人用豪美的金杯盛它;有些人则用破泥碗勉强舀着点喝;而那些穷得不行,无法买器皿的,就只有一双肮脏的手,像狗讨骨头一样,可怜巴巴的渴求再多一些. 水,万物之源,本来是...
石阡县17564018420： 生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一个调味瓶,装满酸,甜,苦,辣,请你选择生活中的一个方面,围绕一个主题写一篇400字左右的文章,题目自拟.(叙事) - ？
旁仪复方： 生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各种不同的味道,交织在一起,让生活变得多姿多彩. 酸——生活中遇到了挫折和失败,感到伤心和难过时,心里总会酸溜溜的.伤心是可以的,但是哭过闹过之后,就应及时调整自己,不让自己...
石阡县17564018420： 校园的甜400字作文 - ？
旁仪复方： 春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收. 那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨...
石阡县17564018420： 生活中的酸甜苦辣 初中作文 - ？
旁仪复方： 生活中有阳光明媚,也有阴雨霏霏;有酸甜,也有苦辣.无论如何,这些都是我们的人生财富,值得珍视.健康,漂亮,获得,成功,助人,目标明确,心态乐观等等都是甜,反之则是苦.生活中的滋味往往不是单一的,酸甜苦辣交织在一起,...
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旁仪复方： The delicious food that I am going to describe is chocolate. Chocolate is considered by many people that it not only is tasty and many people like it, it also has the ability to make people happy and some chocolate may even make people more ...
