如何落实高效课堂,实现课堂提质增效
落实高效课堂，实现课堂提质增效根本途径是课堂管理。
课堂管理应从构建课堂、观察课堂、反思课堂、改善课堂等层面着手，有机结合教情、学情，优化教学诸环节，最终实现高效课堂这一目标。课堂管理是教学管理者必须做好的工作，更是教师的根本教学行为。
没有规范化、科学化的课堂管理，课堂教学是盲目的、随意的、低效的，这样的教学不可能提高教学质量。为此，课堂管理应立足于课堂观察，从构建课堂的诸环节着手，在教学反思中不断提出问题、解决问题，择其善者，改其不善者，把改善课堂作为抓手提质增效。
课堂管理的功能：
1、维持功能
课堂管理的维持功能主要是指在课堂教学的过程中，能够减少外界干扰，保持较长时间的良好的学习环境，使学生的注意力持续地集中在学业上。
2、促进功能
课堂管理的促进功能主要是指教师积极地为学生学习创造良好的课堂环境，满足课堂内个人和集体的合理需求，从而激发学生的学习积极性，使其充分发挥学习的潜能。
3、发展功能
课堂管理的发展功能是指课堂管理本身可以教给学生一些行为准则，促进学生从他律走向自律，帮助学生获得自我管理的能力，使其逐步走向成熟。
高效课堂实施方案与策略
以《关于在全县小学推进课堂教学改革构建高效课堂的实施意见》文件为指导,结合我乡工作实际,全面落实新课程理念,进取探索自主、高效、充满活力的课堂教学,真正实施“高效课堂”,从而切实提高教学准备、教学过程、训练检测、课后辅导、教学评价的有效性。 二、实施资料和策略 1.提高教学准备的高效性。 高效的课堂教学,必...
如何准确分析学情,落实高效课堂和有效模式
1.行为研究法。把“行动”和“研究”融为一体。对教师及学生参与课题实验的行为过程进行跟踪、观察、调查、分析，在实际工作中寻找问题，在实际工作过程中进行研究，并进行及时的反思、总结和调整，使研究成果为实际工作者和研究者理解、掌握和实施，从而达到解决实际问题、改善教学行为。2.逻辑归纳法。在...
如何实现初中政治高效课堂教学
二、优化课堂结构，打造高效课堂 课堂结构与课堂效益密切相关，课堂结构的把握，需要教师有丰厚的专业底蕴，高屋建瓴地把握一节课，它既包括宏观的结构即教学总体构想，几部分构成，时间如何分配；又包括微观的结构即教学每个环节如何进行，时间如何分配。一堂高效课，首先要懂得在课堂的伊始设计引发思考、...
如何实现小学数学优质高效课堂的几点思考
您好，很高兴为您解答。一、了解学生,做到因人而教是高效课堂的前提1、了解学生个性。大多数的学生在学习中高兴得到老师的夸奖,因此,经常开展一些小型竞赛活动,可激发其学习兴趣,增强其竞争意识,让学生在竞争中共同前行2、了解学生原有认知基础。任何人在学习新知识时,旧知识总是要参与其中的,用已有的...
怎样才能打造高效课堂
3.2 紧盯教学对象。课前备课必须充分，特别是"备学生"要落实到位。这节课你虽然设计得很精彩，但是必须符合你这个班学生的认知水平，如果不符合，就必须修改，因为这是关系到我们所讲的这节课是否能引起大部分学生兴趣的一个关键之所在，而学生的学习兴趣正是我们提高课堂效率的一个重要因素。4.练习...
如何打造高效课堂,向课堂要质量
二、高效课堂需要充分的准备 紧盯教学内容是教师准备的一方面。“不打无准备之仗”,课堂要高效,教师就要认真备课,精心设计教学环节,要根据教学内容、学生实际情况,设计出能最大 限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的作业。备好教学物件。课前备课必须充分,特别是“备学生”要落实到位。这节课你虽然设计得很...
如何落实高效课堂“以学为本”
如何落实“以学为本”？可以用四句话诠释：以学定教，以教导学，以评促学，自学为主。下面我们来探讨“以学定教”的教学方法。长期以来，我们的教学是“以教定学”，而不是“以学定教”。这种削足适履的方式，集中体现为“三中心”：即“教师中心，教材中心，课堂中心”。教学的主体以教师为中心...
如何实现小班化教学的高效课堂
在课堂上通过生与生之间的质疑争辩和老师的引导点拨之后而达成的共识应让学生马上记录下来。如随时提醒学生用双色笔订正、补充、完善自己的答案。还可全班齐读，或点基础差的同学复述。这样做可以保证当堂知识点的有效落实。“试卷评讲”课时更应注意这一点。我总是要学生把评讲时弄懂的答案订正在答题卷...
如何实施高效课堂教学策略
第三、课堂教学必须“务实”才能“高效”。当前课堂教学不同程度存在形式主义、惟美主义，华而不实的花架子。课堂教学必须务实才能高效。1、高效课堂应当是平实的。也就是指在教学中要讲求实在。实实在在地设计教学，实实在在地落实教学目标，实实在在地完成教学任务，而不是为了炫耀教师水平而追求“...
打造高效课堂的工作计划
四、高效课堂领导小组 组长：张彩军 副组长：杜庆元 赵英民 组员：全体老师 五、工作要点及措施 规范科学的教学常规管理一直是我校的管理亮点，本学期我们将继续做细做实常规管理工作，夯实教学各个环节，使教学常规管理进 入规范化、科学化轨道，提高常规管理的档次和水平：1、端正教育教学思想，全面贯彻党...
伊艺卓菲：[答案] 在大力推行回归教育本位的素质教育背景下,大幅度削减课时,改变以往那些熬时间、拼体力的学校教育的今天,再谈创造高效课堂,恰恰迎合了广大教师的心理需求,理所当然地被教师们认同,因此各校以“学洋思,提效率”的各项教研活动正如...
原平市19843764278： 怎样进行高效课堂 - ？
伊艺卓菲： 立足实际,开展高效课堂教学几点想法 1、从学生实际出发 2、教师引导学生自学 传统习惯认为,教师讲得越多、越细、越深、越透,学生学得就越快、越好,一直认为教师带领学生,总比学生自己摸索要来得更快一些.事实上,这样做容易造...
原平市19843764278： 如何提高课堂教学的高效,提高课堂质量? - ？
伊艺卓菲： 课堂教学作为最重要的教学形式之一,是学校教育的重要手段.课堂效率的高低决定了教学的质量.培养学生良好的学习习惯是高效课堂的关键,教师过硬的基本功是高效课堂的保证.而及时的预习和复习又可以对高效课堂起到催化的作用.
原平市19843764278： 如何打造高效课堂 - ？
伊艺卓菲： 、要想课堂变得高效,教师一定要对学生有普遍的关注.1、要经常用目光或微笑与学生交流,这是实现普遍关注的前提.要让所有的学生都能从你的微笑和目光中看到一种关注,感受到一种温暖,获得一种支持.2、用欣赏、夸奖的手段来体现...
原平市19843764278： 浅谈如何有效实施高效课堂 - ？
伊艺卓菲： 构建高效课堂是每位老师梦寐以求的.因为高效课堂意味着在最短的时间内让学生获得最多的知识和锻炼,可以取得事半功倍的效果.几乎所有的老师都对此进行过思考.一、教师为堂课做好充分的准备.军事上曾说不打无准备之仗,教学上...
原平市19843764278： 打造高效课堂的基本方法是什么 - ？
伊艺卓菲： 打造高效课堂,对老师提出了更高的要求,首先,在备课方面要准备更加充分,每节课上课前,要自己问自己几个问题:我打算让学生获得什么?我打算让学生用多长时间获得,我打算让学生怎样获得?我怎样知道学生达到了要求?这课前四问...
原平市19843764278： 如何实现高效课堂? - ？
伊艺卓菲： 课堂要交给学生,外不可满堂灌,老师主要要起到引导的作用,要激发学生的主动性.高效课堂不是老师觉得高效,而是学生要觉得高效.比如语文课堂讲一篇课文,首先要介绍学生别的文章阅读,然后再根据这篇文章向学生提相关的问题,激发学生主动回答,也可以让学生说说阅读别的文章的感受.总之,一定要发挥学生的主动性.
原平市19843764278： 如何追求高效课堂 - ？
伊艺卓菲： 追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶.构建高效课堂两个核心因素是学生和教师.课堂是否高效,就要看学生和教师是否在课堂上都得到了充分的发展....
原平市19843764278： 如何打造高效课堂,向课堂要质量 - ？
伊艺卓菲： 教学质量是学校的生命线.可是,按照严格的课程设置安排,我们可以清晰的看到,无论语文还是数学,每门课程的教学课时都存在着不同程度的减缩现象.这样一来,既要提高教学质量,又不能加长教学课时,是每一位一线教师亟待解决的问...
