英语从三年级学到初二的语法还有结构式~

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~ 你的状况可以归结为以下几点。
1.英语单词记忆不清楚,看到试卷上的英语单词,好像见过,但是记不得它的汉语意思。
2,英语语法不明,老师在讲解语法的时候,你根本就是听不懂,看不清,不会用。
3,对英语的学习恐惧和考试的紧张。
4,英语学习的无序无方法化。
建议:1,对英语中的一些重点语法,重点的短语和结构死记硬背,然后在试卷中找出是如何考察的,学会如何使用,如何造句。如果英语语法不会造句,不会做题(考试本是就是对语法结构的考察),那么学习会非常吃力,费力不讨好。
2,要学会在边记单词,边使用的习惯,尽量使用语法,不是空泛的记忆语法,这样会有成就感。比如。eat.动词,你就可以:我吃苹果。i
eat
apple,然后逐渐找出错误,可数名词前面要加冠词。i
eat
an
apple.
i
ate
an
apple
yesterday.
3,英语语法是语言结构体系,如果不会的话,
记单词就会很难,阅读和完形填空就会完全无从着手,作文更是不会。
4,
要学会多问,吧学会的词汇,短语,结构,重点语法,慢慢的使用,错了要问,
不管问多少次,知道搞懂为止。
5,
要搞清楚英语的很多符号。n是名词,vt是及物动词。vi
是不及物动词。adj
是形容词,adv是副词。等等,
英语词典上都有,记单词的时候要知道,
不仅仅是英语汉语意思的相对。
6,要搞清楚各个词性在句子结构中的位置。一般情况下和汉语有点相似。名词作主语。动词作谓语。形容词作定语或表语。副词做状语。
7,力争入门,入门的关键就是上完课以后,知道学了什么东西,怎么使用来造句,如果不是,那么还没有入门。
8,初中的英语语法是浅显的,你只要在网上输入,初中英语语法,就会出来一堆,下载一个,
我个人觉得还是靠正确的方法和严谨的学习态度,充分的练习,才能取得成功


初二的语文学习应注意些什么?
精读既可精细到字词、修辞,也可从篇章结构入手.有人读《红楼梦》能读二三十遍,甚至可倒背如流.为什么红学家从《红楼梦》中可以学到文学、建筑、医学、...3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就...

我是浙江户口,孩子在贵阳从小学三年级到现在初二了,我们户口不鉴到贵阳...
就这家户口,孩子在贵阳,从小学三年级现在出来了,现在户口不迁到贵阳来的话,嗯也是可以考嗯初中考高中的,因为这个没有那个户口限制。

初二语文作文
初二语文作文 篇4 我三年级从丽水老家转学到杭州市天水小学,刚到杭州上学,,第一次的语文单元测验,我只考了60多分,羞愧的我见到语文何老师,恨不得钻到地缝里去。而那时的我上课老是开小差,记得有一次语文课,我正沉浸在自己的世界里,想着下课后如何捉弄同学,这时何老师说:“朱栩税,请你来回答一下这道题。”...

初二语文作文
初二语文作文 篇7 我三年级从丽水老家转学到杭州市天水小学,刚到杭州上学,,第一次的语文单元测验,我只考了60多分,羞愧的我见到语文何老师,恨不得钻到地缝里去。而那时的我上课老是开小差,记得有一次语文课,我正沉浸在自己的世界里,想着下课后如何捉弄同学,这时何老师说:“朱栩税,请你来回答一下这道题。”...

我今年读初二 英语一窍不通 是从几年级学起
七年级就好,1.单词你得背,那是英语的基础。2.不用太纠结语法,真的,多听多读培养语感吧。3.记单词然后多读课文,再配合一本相对全面的练习,一定要做。如果你以上所说的都认真做过,考110应该没问题的。六级600+飘过~

初中三年级学生想降级到初二现在可以吗?
可以吧,只要你想的话

...叛逆男孩认真完成作业 我儿子十三岁了,很快上初二,从三年级到...
对于孩子的情况作为家长也是有不可推卸的责任的,尤其是家长在很早的时候就发现孩子厌学的问题没有做到积极的引导。对于孩子的厌学叛逆【李锋教育】的青少年心理专家认为1、密切亲自关系,从关注孩子的内心开始,很多父母对于孩子总是三句话“考的怎么样”“作业做了么”“好好学习啊”父母要学会换位思考...

怎样学习初二的课程
初二是初中一年级和初中三年级的结合点。初二的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,为初三打下理想的基础。无论初一的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二是初中阶段的过渡期,又增加了一门主科物理,初二到底该怎么学呢?第一.主次分明,把握重点学科。数学、语文、英语、物理要作为重点...

我从小学三年级就抽烟了现在15岁初二怎么戒烟当时是我同学让我抽的现 ...
你从小学三年级就抽烟了,现在15岁初二了,明白抽烟的害处了想戒掉。戒烟虽然不是很容易,但是只要你有恒心有毅力,一定可以把烟戒掉的。首先你要慢慢的减量,每天少抽一根,然后少抽两根,逐渐的减量直到完全戒掉。戒烟期间你如果非常想抽烟的时候,可以吃一些你喜欢的糖果瓜子等零食,也可以出去跑跑步、...

我的初二作文
从小学三年级到现在读初一了,我从没有停止过打篮球。我对篮球可畏是情有独钟了,如果真的需要用一个成语来形容的话,那就是“爱不释手”了。我没有...可是到了现在,我们都知道了,他是一位好老师,是我们的良师益友。所以我不能辜负老师的对我的期望,我要好好学习,以后要报答老师。 我的初二作文8 我是...

仲巴县15174635706: 有没有人总结了小学三年级至初二的英语语法?
晋脉盐酸: 初二英语语法知识重点总结一、知识强化1.掌握本单元的重点词汇及句型.2.谈论最好做某事和正确做某事,培养提高自己的交际能力.3.正确使用should和ought to.二、...

仲巴县15174635706: 八年级之前(三至七年级)学得有哪些英语 语法? -
晋脉盐酸: 词类: 名词,代词,数词,动词,形容词,副词,介词,冠词,部分连词,感叹词 句法: 句子的类型有简单句,并列句,复合句 ( 这些都有涉及到) 复合句中学过的状语从句(时间\原因\条件),宾语从句(直接引语和间接引语);一般现在时,一般过去时,一般讲来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时,过去将来时

仲巴县15174635706: 人教课标版初一和初二英语应该掌握的语法及其结构有哪些?
晋脉盐酸: 一般现在时态,一般现在进行时:be+Ving 一般过去时态,一般过去进行时, 一般将来时态:BE+DOING;BE GOING TO+DO;WILL DO 现在完成时态:HAVE/HAS+DONE 现在完成进行时:HAVE/HAS+BEEN DOING

仲巴县15174635706: 初中英语语法有哪些
晋脉盐酸: 第一章 名词 1、名词的概述 2、名词的形式 3、名词的类型 4、可数名词的复数形式 5、名词的所有格 6、名词的性 7、名词在句中的作用 小测验 第二章 代词 1、代词的定义 2、人称代词 3、物主代词 4、指示代词 5、不定代词 6、反身代词 7、...

仲巴县15174635706: 初二英语的语法有哪些?
晋脉盐酸: 初二上册的语法有:复习一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,现在完成时,反意疑问句,过去进行时,系动词,方位介词,动词的不定式和情态动词. 宾补就是宾语的补足语,就是对宾语起补充说明的作用.例如:I asked him to show me the new dictionary.我让他把新字典给我看看.这个句子中to show me the new dictionary就是him的补足语.另外:如果你想听懂老师的话,你应该先学学区分句子的主谓宾.

仲巴县15174635706: 直到初二结束,学生们都学了些什么英语语法? -
晋脉盐酸: 过去、过去完成、 一般现在、现在进行时态、现在完成进行.还有直接引语转间接.还有一些情态动词的用法,被动语态(老师提到,大概书上没有)

仲巴县15174635706: 求初一到初二下册的所有英语语法 -
晋脉盐酸: 初二英语上的所有语法点1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+ do eg :I like watching monkeys jump 2 (比较级 and 比较级) 表示越来越怎么样...

仲巴县15174635706: 小学到初中英语句型有哪些?? -
晋脉盐酸: 一. 词汇 ⑴ 单词 1. 介词:in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中", "在……内".例如: in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上".例如: on the...

仲巴县15174635706: 初中一年级到初中二年级上期学的英语语法有哪些?急急急!.....
晋脉盐酸: 大致上是: 1.现在进行时(式): 主语+be动词+动词现在分词 2.过去时(式):主语+动词过去式+时间 3.一般将来时:主语+ be 动词+going to(或will)+动词原形 4.完成时:主语+have(第三人称加has)+动词过去分词 5.There be:There +be动词+数量(基数词)+名词+地点状语 6.陈述句:主语+频率词(如usuaiiy often always)+动词(在肯定回答中,第三人称动词后要加s) 7.过去进行时:主语+be动词过去式+动词现在分词

仲巴县15174635706: 急需从小学三年级到初中九年级的所有英语语法(要全部一一列举出来,特别是初中的动词的变化) -
晋脉盐酸: 语法大全 希望有帮助 www.xuexi.la/english/yufa/

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