读完短文。请你写出上帝认为的成功到底是什么，对此你有何感想？
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由
成
与
功
两个字组成的
成是功的积累
叫做
功到自然成
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1．给第一小节的空白处加上标点。
2．根据文章内容填空。
成功对于懒汉来说是（？）
的，对于奋斗者来说又是（？）
的。
3．短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。
4．“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。
5．用上
“成功”一词，用一句话写写你读了本文以后的收获。
山雨读完短文,你想提出什么问题?请你写出你认为最值得思考的一个问题...
是按雨来（1-4段）、雨中（4-7段）、雨后（8-10段）的顺序写的。山雨是有当代著名散文家赵丽宏创作的，山雨是一篇文质兼美的抒情散文，作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情。
请你根据短文内容,写出一个童话故事。
一几朵白云悠闲地在天空中散步，可是忽然一阵风吹过来，于是白云便被风拉着走了 二两只漂亮的蝴蝶在花丛中，正在翩翩起舞，可是从那草丛中凶狠狠地来了两只大黄蜂，他们假惺惺的和蝴蝶打招呼，蝴蝶于是悻悻地离开了他们喜欢的花朵 三，弟弟正在认认真真的写作业，可是他的朋友却在门外，叫他一起去踢...
3、读完这篇科普小短文,请你写出“础润”的原因是什么?
．湿润空气遇到易．湿润空气遇到易散热的柱子会在其表面凝集，湿润结成水珠。散热的柱子会在其表面凝集，结成水珠。．湿润空气遇到易散热的柱子会在其表面凝集，结成水珠。
结合自己平时的语文学习,从中任选一个方面,写出你读完短文后的...
这雨看起来要下上好一阵子。书生家离着儿远，又没有伞。看着时间一分一秒地流逝，眨眼太阳就要下山了。好友又刚走开，他羞于直接开口让好友留他住下，便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条，让下人交给好友。当下人回来时，只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条。但上面多了两个标点，变成...
读了在雨中,这篇短文,你有什么启发
1`读完全文,请你写出下列记叙的要素.1,事情的起因：雨中一个姑娘将车上的苹果翻在了马路上。2,事情的结果：几个放学的孩子以及司机、行人帮她捡回了苹果。2`第二段多处地方运用了比喻,请你先找出文中先后出现的喻体,再写出作者运用这些比喻有什么作用?⑴汹涌的人潮流进了千家万户。【暗喻】用“...
读了小陶土这篇短文,请写出你的读后感
“清洁时间到了.”老师说.工场里充满孩子擦拭清洗的声音,到处都湿乎乎的.男孩把陶土丢在窗边,急忙跑去跟朋友一起.过一会儿,工场空荡荡的,房间既安静又黑暗.小陶土非常恐惧,他不只想念湿润的木桶,他也知道自己有危险.“完了!完了!”他想.“我只能待在这里干掉,直到变得像石头一样硬.”他坐在窗...
最后一份晚报读完短文,相信你也感慨万千,请仿写两句。
小女孩低头摩挲着手上的报纸，说：”我晚上给她送饭时，她还剩下一张报纸，说卖不掉，明天就没人买了。我在这里等她一小时了，她肯定卖不掉。”我看着小女孩说不出话来的时候，她的妈妈已经打烊了。小女孩把报纸往我手里一塞，”叔叔，给你看吧，我回家了。”说完，他从树影底下跑开了。我...
请你展开想象,从另一方面对荷兰的花进行描写?
在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿，郁金香、风信子、百合花……春末夏初，这些花儿盛开时，像一片静谧的五彩海，与远处波动的湛蓝相辉映。荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心驰神往的美。
用英语写出一篇不少于80词的短文。你应邀到一位好友家吃晚饭。事后给...
Sincerely yours xxx(这里是你的姓名)译文：亲爱的某某，非常感谢你昨晚的丰盛晚餐。真的非常感谢。你们家里每位成员都那么友好，真的让我感觉像在自己家一样。真的是一个难忘的夜晚。现在请允许我邀请您于明晚到我家共聚晚餐。请于明晚6点到达，除了你自己，什么礼物都不要带哦！最后再次感谢你的热情...
《一分钟》短文阅读
1、乱七八糟，狼藉一片 2、一分钟前房间里乱七八糟，狼藉一片。一分钟后，房间内的一切不但摆放得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。3、惊讶（颇感意外）――震惊（ 不敢相信 ）――尴尬（遗憾）——疑惑（若有所思 ...
采寇舍尼： 《成功的境界》
永昌县13056441540： 读了上帝的金币返篇短文之后你有什么启发? - ？
采寇舍尼： 有人说, 上帝是不公平的, 于是便有了世间的贫与富,善与恶,美与丑,成功与失败,幸福与不幸! 又有人说, 上帝又是公平的, 他给了你金钱,往往就要夺走你的真诚和善良; 他给了你成熟,往往就会夺走你的年青和纯真: 他给了你美貌,往往就要夺走你的孩珐粉貉莠股疯瘫弗凯智慧和毅力; 他给了你成功,往往就要夺走你的健康和幸福.
永昌县13056441540： 短文评改(6分)感受成功①成功是什么?不少同学往往有一种误解,认为成功只等于成名.可我认为成功只是 - ？
采寇舍尼： 小题1:(4分)①本文结论清晰,层次分明,利用总分总的结构行文,先引出论点——成功需要善于感受,再通过举例和理论分析予以论证,最后得出结论,发出号召,结构合于理,条理清晰.②本文论证有力,运用概括的事例和道理来证明论点,如……使论点得到有力的证明.③还可以从语言的严密、准确等角度.小题1:(2分)第③段转换了论题,脱离了本文的论点,应删去或修改. 小题1:从结构,论证、语言等角度来理解和组织答案,合理即可.小题1:从分论点和中心论点的关系来分析,第③段转换了论题,脱离了本文的论点,应删去或修改.
永昌县13056441540： 你是怎么理解“上帝的最大智慧”的?请谈谈你读完文章之后的感受 - ？
采寇舍尼：[答案] 上帝最大的智慧就是超出人们的意念,超过人的道路.但是神的智慧在于他可以直接自己亲身力行.也可以借助他所创造的物去做.所以,本文中作者最大的智慧就是让人看到上帝给与生命信念和目标而感到到安慰.当然,令人不理解...
永昌县13056441540： 上帝的谈话阅读答案 概括故事大意 - ？
采寇舍尼： 文章通过“沉”、“震”、“惊”这一系列的动词用于描写约翰的内心;叙述了约翰从小偷开始转变的心理历程.盲人夫妇的爱心深深打动了约翰,最后使他放弃了偷窃.文章通过约翰流了一夜的泪,表现了他受老人感化之深及对自己行为的悔恨之深.文中的这对老年夫妇,有着一心为他人的慈爱之心,就是人们值得崇敬的上帝.文中虽没有出现“上帝”二字,但那对盲人夫妇的谈话感动了约翰,使他重新做人,获得新生,就如同上帝赐给了他新的生命.所以题目为“上帝的谈话”.
永昌县13056441540： 读完《阿甘正传》后,你是如何理解“上帝很公平,从不会亏待每个努力的人”这句? - ？
采寇舍尼： 《阿甘正传》告诉我们上帝都是很公平的,他从不亏待每一个人,只要你努力了,奋斗了就会成功.
永昌县13056441540： 小学六年级上册语文第三单元试卷与答案 - ？
采寇舍尼： 第三单元测试卷一、给加点字选择正确读音,画“√”.勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 魁梧(wú wǔ) 着迷(zháo zhāo)瘦削(xuē xiāo) 荒唐(tánɡ tānɡ) 劝阻(zǔ zhǔ)二、读拼音,写词语.shū shì ɡē bǎn bào yuàn dǎo méi shén shènɡ ( ) ( ) ...
永昌县13056441540： 《功到自然成》 短文阅读答案 - ？
采寇舍尼： 1. “倘若”的近义词是 ,“深奥”的反义词是 .(2分)2.“心灰意懒”的意思是 ,具体表现在 这个句子中.(2分)3.“茅塞顿开”一词的字面意思是 ,形容 ,王羲之听了瞎眼婆婆的话后, ,从中可以看出他茅塞顿开了.(3分)4.瞎眼婆婆说的“没...
永昌县13056441540： 读完本文请简单的谈谈你对真正的上帝的理解 - ？
采寇舍尼： 心灵方面,要有善心、爱心、宁静、平安的心.灵魂与肉体密不可分,改变精神面貌,促进健康.灵魂心态,思想品德,心思意念,个人作风,行为习惯等等,决定人生的方方面面.与人和睦,助人为乐,自尊自爱的人,心底无私天地宽,人间到处是天堂,肯定与那些好吃懒做,喝酒斗殴的人,有不同的人生光景.生命,死亡,同时并存.耶稣死里复活,信靠的人灵魂得救,脱离死亡的力量,生命逆转,人生客旅不再走向阴间,反而走向天堂.有爱的地方是天堂,因为爱来自天堂.
永昌县13056441540： 购买上帝的男孩阅读答案 - ？
采寇舍尼： 1. 撵,音nian 三声 义:驱逐2. 不能,因为捏既能体现出小男孩对这一元硬币的看重,也能表现出他内心的紧张,因而更能从侧面表现他内心对找到上帝救治叔叔的焦急之情,从而表现他对叔叔的爱和善良.3. 因为医生说只有上帝才能救叔叔,所以购买上帝为治好叔叔. 顺叙手法(!!!非倒叙!!!)4. 最后一句话总结全文,进一步刻画百万富翁的形象,点明中心.救人的并不是上帝而是爱,正因为爱那位老人才会答应救治小男孩的叔叔.同是用上帝显示爱的伟大,呼吁我们要心怀爱意,帮助他人.心中常怀爱意,上帝便在人间.5.
