下图式子可以表达很多生物学过程,举几个例子,谢谢
(2)呼吸作用葡萄糖到丙酮酸到还原氢到水
孩子总是喜欢咬人?除了说“不可以”,宝妈应该怎么教育?
所以在纠正孩子“咬人”习惯,绝对不可以只是口头上“不可以”,我们得了解孩子咬人的内在动机,才能够更合理地帮助孩子。一、孩子咬人的内在心理动机 1、情绪表达 这个时期的孩子语言表达能力还不成熟,在很多时候孩子们更喜欢用肢体去表达自己的想法。当他们出现愤怒或者是开心的情绪...
怎么让孩子的学前教育更有效呢?
不想孩子一年级孩子还在掰手指,可以在学前就训练起来!其实,数字和数学符号组成的式子在孩子眼里,大多冰冷且抽象,所以在孩子接触算术初期,最好的教育方法就是将抽象的数学知识点融入具象的生活场景中,帮助孩子理解算式背后的数学逻辑。可以通过使用具体物品来进行简单的加法和减法运算来练习,比如去小卖...
谁可以用一首诗来表达我的心情~~~
我总能听到你 的燃烧的热情。 我独自徘徊在忧伤的小路, 于一生中我将咀嚼痛苦。 今夜,怀着最深沉的爱, 为你写下最忧伤的诗。 有很多的绝望 弯曲和折断我的心智 我伸出双手 也无法摸到 那些温暖的话语 时间被我虚度 人类 你是一杯忧伤的酒 被我反复啜饮泪水 我不是天使 我是人类 最为忧伤的 一员 我忽然...
情人节,我是否应该对她有些表示?
如果只是一点点的感觉我觉得还是别表示了,有时往往只是一点浪花而已啊,感觉你和她应该离的比较远吧,还是做朋友比较好,你以后会觉得其实这种暧昧关系在人的一生中还是挺多的,如果你一遇到就那个,这种习惯不太好,在爱情这个领域里不能太博爱的.
喜欢一个人就应该勇敢的表达出来吗还是要多观察他是否也喜欢你,如果...
完全不是你主动不主动的问题,如果这个男人喜欢你,不是你主动了他就不喜欢你了,不存在这么一回事。但现在从这个个案上,这男的对她没啥兴趣,你再主动一把也没什么用的。 男人是从来不太好意思说NO的,哪怕对一个女孩没那意思,他是想办法绕着说,不能直接说NO,那多不礼貌,多不合适呀,...
怎样才能学好高中物理。为什么投的时间很多却还是学不好老是不及格...
(3)要养成用作图来表示物理过程和规律的习惯,如画物体受力图,简单机械的力图,晶体的熔解曲线,物体的运动情况图,光路图等。自觉学会按题画图,看图识义,提高正确用图的能力,克服做练习不画图,不用图的坏习惯。 七、做好练习 在课文每一单元后面,都有一些练习题。这些练习题,可分为四类: 1.问答题。在描述...
我今天去补习 刚学了很多知识 但我全都忘了 只记得快下课时候学的...
这种方法可以检查出计算、表达上的错误。②重做法。即重做一遍,看结果是否一样。③代入法。将计算结果代入公式或式子看看是否合理。同时,还要注意锻炼一题多解、一题多想。比较归类的解题习惯,不断提高自己问题和解决问题的能力。 (五)认真记好课堂笔记 记笔记是为了学,为了懂,为了用。记笔记的原则是以听为主,...
能够用来表白和表达爱意的诗词句子有哪些
山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
用圈来表示下列集合的关系
然而,这样的问题如果不能获得回答,线性代数对于我们来说就是一个粗暴的、不讲道理的、莫名其妙的规则集合,我们会感到,自己并不是在学习一门学问,而是被不由分说地“抛到”一个强制的世界中,只是在考试的皮鞭挥舞之下被迫赶路,全然无法领略其中的美妙、和谐与统一。直到多年以后,我们已经发觉这门学问如此的有用,...
雍狄气滞: 24.A混合后蛋白酶蛋分解,但不会打破自己的,而蛋白酶蛋白质双缩脲反应发生 B错误不需要沸水浴中识别在沸水浴中高中实验的还原糖(斐济林试剂)识别和鉴定的DNA(二苯胺)?用70%的酒精消毒 D是正确的DNA +二苯胺(沸水浴)=蓝色 当选ACD 的成就感正确的线粒体的半自主细胞器的含DNA,可以 乙的电流传导的形式在反射弧的神经纤维在转录和翻译的错误信息突触 C是一种化学信号转导正确,如果能量转换,光的能量,B活跃的化学能ATP和NADPH(稳定)化学糖和其他有机物质,d代表的光反应,E代表的暗反应因此,答案为BD.
齐齐哈尔市15256157116: 图中a、b、c表示生物体内的三个生理过程,y代表的物质分别为()A.酶、抗体、载体B.抗体、载体、酶 - ?
雍狄气滞: 图可知,a过程是Y促进物质X进入细胞,所以Y为载体的作用;b使X被清除,所以X是抗原,Y是抗体作用;c过程使X转变为其他物质,说明Y起酶的催化作用. 故选:C.
齐齐哈尔市15256157116: 如图为生物进化的历程示意图,据图回答: 生物进化示意图 (1)写出图中下列字母所表示的生物 - ?
雍狄气滞: (1)爬行类;节肢动物;蕨类植物 (2)古代的鱼类;古代的爬行动物 (3)原始生命;原始海洋 (4)亲缘关系
齐齐哈尔市15256157116: 如图表示生物体内的三个生理过程(a,b,c),在此三个过程中,y代表的物质分别为()A.激素、抗体 - ?
雍狄气滞: 据图可见:x与y结合后,x进入细胞,说明y具有载体作用;x与y结合后,x被消除,说明y是一种抗体,消除抗原;x与y结合后,x变成其他的物质,说明y是一种消化酶,把x分解变成其他的物质.所以在此三个过程中,y代表的物质分别载体、抗体、酶.可见C正确. 故选:C.
齐齐哈尔市15256157116: 下图表示蛋白质的生物合成过程.请据图回答下列问题: (1)生物体内合成蛋白质的场所是________. (2)合成蛋白质的第一步是翻译起始阶段:在细胞核... - ?
雍狄气滞:[答案]解析: (1)核糖体 (2)3 mRNA 核糖体 甲硫氨酸 P 4 AUG (3)A P A tRNA 一个密码子(三个碱基) A P (4)终止密码子 (5)盘曲折叠 空间结构和功能
齐齐哈尔市15256157116: a、b、c表示生物体内的三个生理过程,如图所示的三个过程中Y代表的物质和特征分别是()①酶 ②抗 - ?
雍狄气滞: a是物质的运输,Y是膜蛋白,具有选择透过性;b是酶促反应,酶具有专一性;c是免疫反应,Y是抗体,具有特异性. 故选:C.
齐齐哈尔市15256157116: 如图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,①~⑥表示生理过程,A~E表示细胞结构.请据图回答: - ?
雍狄气滞: (1)原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,而且细胞质中只有核糖体一种细胞器,若该细胞为原核细胞,则图中不可能发生的过程有③④⑤⑥.mRNA是转录形成的,在果蝇体细胞中,合成mRNA的场所主要是B细胞核,此外C线粒体中也能转...
齐齐哈尔市15256157116: 如图表示植物叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸的过程,以及两者之间的联系,其中甲~戊表示生理过程,a~c表 - ?
雍狄气滞: (1)据图分析可知,物质b表示O2,物质c表示CO2. (2)过程甲表示光合作用的光反应阶段,过程丙表示有氧呼吸的第一阶段,进行的部位是细胞质基质. (3)光合作用的光反应阶段和有氧呼吸的三个阶段产生ATP.故在过程甲~戊中,能产生ATP的有甲丙丁戊. (4)超市中新鲜的蔬菜密封过久会腐烂,因为缺氧呼吸产生的酒精等物质对细胞有毒害作用. 故答案为: (1)O2 CO2 (2)光反应 细胞质基质 (3)甲丙丁戊 (4)酒精
齐齐哈尔市15256157116: 如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:(1)甲图中的三种物质都是由许多 - ----- - ?
雍狄气滞: (1)甲图中的三种物质都是多糖,它们都是由许多葡萄糖聚合形成的;这三种物质中,淀粉和糖原的功能都是储存能量,而纤维素的功能是组成植物细胞壁的主要成分,因此在功能上与另外两种截然不同的是纤维素. (2)由以上分析可知乙图为...
齐齐哈尔市15256157116: a、b、c表示生物体内的三个生理过程,如图所示的三个过程中Y代表的物质分别是①酶;②抗体;③载体 - ?
雍狄气滞: C