北师大版三年级数学书上册第85页第4题,20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要多

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小学三年级数学课本人教版第85页第2题~

一、测量 1 毫米、分米的认识 2 千米的认识 3 吨的认识 二、万以内的加法和减法 1 加法 2 减法 3 加减法的验算 4 整理和复习三、 四边形 1 四边形 2 平行四边形 3 周长 4 估计四、有余数的除法 1 有余数的除法的意义和计算 2 解决问题五、时、分、秒 1 秒的认识 2 时间的计算填一填、说一说自我小测试(一)自我小测试(二)六、多位数乘一位数 1 口算乘法 2 笔算乘法 3 整理和复习七、分数的初步认识 1 分数的初步认识 2 数的简单计算

哪一题?你切图吧

这道数学题有点儿简单,20元买两个杯子,如果两个杯子一模一样的话,就是十元一个。


北师大版小学数学三年级《什么是面积》说课稿
大家好,我是来自黄坝乡郭圩小学的秦汉海。今天我说课的题目是《什么是面积》。下面我将对《什么是面积》这一课进行细致深入的说明,首先让我们了解一下本节课的教材内容,1、教材内容:义务教育课程标准实验教科书北师大版小学数学三年级(下册)第39~41页。2、教材简析:“什么是面积”是北师大版...

师大版小学三年级上册数学什么是周长说课稿
各位评委老师:大家好,今天我说课的题目是《什么是周长》,下面我将从说教材、说教法学法、说教学过程、说板书设计这四部分来进行我的说课。一、说教材 这部分内容我准备从以下三个方面来进行阐述:1、教学内容 《什么是周长》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)数学三年级上册第五单元第一课时...

新版北师大版小学数学三年级上册教材的总目标是什么?
6、初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。7、能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。8、体会...

数学书三年级下册(北师大版)全部内容
边长为12厘米的正方只可以剪成面积是4平方厘米的小正方行多少个

北师大版小学数学三年级上册《什么是周长》教案教学设计
教材分析:《什么是周长》一课是北师大版小学数学三年级上册第五单元第一课内容,本节课在学生观察、触摸的活动中突破难点,感悟、感知周长的意义。在认识周长的基础上解决有关周长的问题,培养了学生的探究意识。教学目标:1、通过观察、触摸,正确理解周长的意义。2、在理解周长意义的基础上,会用恰当的方法...

北师大版小学数学三年级上册什么是周长
请学生边说边演示,明确:“边线”就是绕树叶和数学书封面画一周所画出的路线。 (3)摸一摸。 请学生找到身边的任何一个物体,指一指或摸一摸它们的边线。如课桌面的边线,文具盒的边线,黑板面的边线等。 2.认识周长。 (1)看一看,说一说。 课件出示教材45页中间的两幅图。 提问:小蚂蚁和...

北师大版三年级上册数学《淘气的猴子》教案三篇
【 #教案# 导语】《淘气的猴子》一课是北师大版小学数学三年级上册第六单元的内容。教材创设了“树上一个桃子也没有了”的情境,帮助学生理解“0除以任何不是0的数都得 0”这一规律,学习三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法时就要用到这一规律。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 设计理念: 兴趣是学习...

北师大版小学数学三年级下册《什么是面积》教学设计
【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(北师大版)三年级下册第39页——41页。【教材分析】《面积》这一单元的主要内容包括什么是面积、量一量、摆一摆、铺地砖。《什么是面积》是本单元的起始课。本套教材为了改变过去偏重面积计算和单位换算,不重视培养和发慌学生空间观念的现象,把面积的含义单独列...

北师大版小学数学三年级下册第四单元《什么是面积》教案
教学内容】新世纪小学数学三年级下册第39-41页 【教材分析】“面积”的认识是北师大版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第四单元的内容,这是新教材中的新增内容。本节课的学习是学生第一次接触面积这个概念,它是学生学习本单元内容的基础。为了让学生更直观的认识面积的含义,教材安排了三个不同...

新北师大版小学三年级《数学》什么是面积 教学设计
(2)说明:在我们生活中经常会遇到与面积有关的数学问题。(课件展示生活图片,领略“面积”在生活中的重要作用。)二、卡片排队,比较面积的大小。1、出示三张大小相差很大的卡片,比较大小。学生游戏:选出面积最大的一张举起来!选出面积最小的一张举起来!问:你们是怎样知道谁的面积大,谁的面积...

黄石市13876988115: 4元和7.1在小学三年级下册的数学书课本上面第85页第三题:上面是两只小鸟 一个说 7.5元+0.4元 ,一个说 7.5元 - 0.4元,下面一共八个大锣 依次写着:0.4元... -
犁待息韵:[答案] 选7.5元 +0.4元与-0.4元一碰就抵消了 所以为7.5元

黄石市13876988115: 数学书 有理数的乘方 北师大 85页 问题解决 1 2题 有过程 -
犁待息韵: 1÷(2*2*2*2*2*2*2)=1/128

黄石市13876988115: 北师大版三年级上学期数学书有多少页 -
犁待息韵: 北师大版三年级上学期数学书有96页 说明:不含封面、目录、封底.

黄石市13876988115: 北师大版小学数学三年级上册和下册分别都哪几单元比较重要? -
犁待息韵: 三年级上册第一、四、六章比较重点;下册第一、三、五比较重点. 四年级上册第二、三、五章比较重点;下册第一、三、五比较重点. 五年级上册第一、三、五章比较重点;下册第一、三、四比较重点. 仅是个人意见,仅供参考!

黄石市13876988115: 小学三年级上册数学三年级数学书第85面第九题 -
犁待息韵: (1) 5乘210等于1050 ,答不够.2乘480等于960 答 够.思考题:200减1等于199, 199乘5等于995米,答一共跑了995米

黄石市13876988115: 北师大版三年级上册数学书96页的答案 -
犁待息韵: 理解题意的关键是与实际问题联系.实际中,直接测量ab两点的距离是不好办的,因为它们中间有山的阻隔.所以要把ab这条线段“平移”到可以使用测量仪器直接测量平地上.这就是用到了平移的知识.具体操作:长度:首先的工作是在地图...

黄石市13876988115: 新北师大版三年级上册什么是周长 教学设计 -
犁待息韵: 什么是周长 教学内容: 北师大版三年级数学上册第55-56页. 教学目标: 1、结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动认识周长. 2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长. 3、能结合具体情境感知周长与实际生活的密切...

黄石市13876988115: 北师大版三年级数学一吨有多重教学设计 -
犁待息韵: 教学内容:北师大版三年级上册第三单元第21-22页《一吨有多重》 〖教学目标〗 1.结合具体情境,感受并认识质量单位吨,了解一吨有多重. 2.掌握“一吨=1000千克”,并能进行简单的换算. 3.结合具体情境,提高对物体质量的估计能力,...

黄石市13876988115: 小学数学北师大版三年级上册《什么是周长》教学设计 -
犁待息韵: [教学内容]什么是周长,北师大版三年级数学第45;[教学目标]:;(1)知识与技能目标:;1、结合具体事物或图形,通过观察,摸一摸,描一描;2、结合具体情境,通过观察、度量及比较、归纳等活;(2)过程与方法目标:;1、结合具体...

黄石市13876988115: 北师大版三年级上册数学《什么是周长》教学设计 -
犁待息韵:[答案] 《什么是周长》的教学设计 1教学目标 ①建立周长的概念. ②结合具体实物,通过观察、操作等活动,让学生“动”起来,亲历“做数学”的过程. ③培养学生观察、思考的习惯,从而使达到自主探究学习、主动参与学习、合作交流学习的目的...

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