我们对待传统文化应该怎样做到传承和创新

作者&投稿:缑颖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1、对待传统,不能以片面遮蔽整体,不能以当代否定过去。我国非遗保护的实践,正是抱着尊重中国社会整体发展规律的态度展开的。以历史的眼光、发展的眼光来看,非遗既是积累与沉淀,也具有开创与自我更新的能力。

2、文化因积累而形成传统,传统因积累而产生巨大能量。一个民族的传统对本民族来说,是不可或缺的生存财富和精神资源。对传统的认同和承继是非常有益并且必要的,对自身历史和传统的了解是一个人、一个群体、一个民族自身定力及自信自尊的精神源泉。

3、历史经验已经表明,传统内部应该有反思和批判的声音,但一味否定,一概推翻,只会导致全民性的心灵空虚和价值混乱。我们承认,传统中也有糟粕和偏狭,需要我们理性对待,去伪存真,但在这一过程中,不能以片面遮蔽整体,不能以当代否定过去。

扩展资料

在重视加强传统文化调研与保护的今天,非遗是我们的重要“索引”和宝贵财富。经由非遗传承保护,我们可以对中华传统文化进行重新审视和深入发掘,立足现实实践,面向未来思考,把凝结中国精神的中华优秀传统文化传播开来。

同时,非遗传承保护也是正当其时、影响深远的文化建构,通过生动讲述中国非遗故事,充分展现中国非遗道路的独特创造、中国非遗理论的独特贡献和中国制度的独特优势,让世界更准确、更全面地了解中国非遗保护的生动实践和丰硕成果,加深对中国非遗经验和道路的认识。这是一项功在当代、利在千秋的事业,也是当代中国人的历史使命。

参考资料来源:人民网-人民日报:以发展的眼光看待传统文化



中华优秀传统文化的创新发展
——从“天人合一”到“天人互泰”
关于宇宙观和自然观,中华优秀文化中有着丰富的表述,其中有:天人合一、天人合德、天人感应、天人互泰等。其蕴含的哲理,均体现着中华民族对天人关系的根本看法,也表达了中华民族对人与自然和谐共生关系的美好愿望。
“天人合一”之“一”,即元、始。“一画开天”、“一也者,万物之本也”。“唯初太极,道立于一,造分天地,化成万物”。“天人合一”,源于古代庄子《齐物论》中的“天地与我并生,而万物与我为一”观点。认为人与天地是同源一统的有机结合体,蕴含着人与万物同构、同体、同象、同理、同心、同气……等关系。而正式使用“天人合一”一词,是北宋思想家张载在其《正蒙·乾称篇》中。
“天人互泰”之“泰”,即“安宁”,“泰,通也”。也作“极”、“太”。《易经》中“泰”卦,是阴阳和谐、包容一体的完整结合,“天地交,泰”。“天人互泰”,源于当代梁缺《天人互泰》中的“与天为善,其趣无穷;与地为善,其益无穷;与人为善,其乐无穷。天人互泰,方存浩长”观点。它以取法天道,合乎自然为根本出发点和归宿点,倡导人们对自然万物应持有仁德之心,将自然万物视作与自身有机的相连存在。并明确了人的责任义务,规范了人的行为准则,强调了人的自觉能动。
“天人互泰”自然观是指天与人、人与自然彼此保持安定太平、和谐美好的常态关系,即天人和谐共生关系。它是以“天人合一”理论为基石的新构建,是以中华民族文化为根脉的新发展。“天人合一”与“天人互泰”,两者由于出现的历史背景不同,故思想意蕴也不尽相同,后者除文字表达上的创新外,内涵方面也有了进一步的丰富和发展。远古时期,由于社会生产力水平低下,人们认识世界与改造世界的能力不高,其许多行为与结果只能以“应天而行”、“上天意旨”等态度作解释和把握。“天人合一”思想的产生,人们着重思考的是“合一”问题,形式多以“静态化”、“单一性”、“机械式”出现,在某种意义上带有一定的时代局限性。“天人互泰”理念,则是对中华文明宝库的深入挖掘、承古人智慧基础上的推陈出新,它将人与天的互动作思考,着重探讨“互泰”思想及“因果”辩证,形式多以“动态化”、“多元性”、“灵活式”出现,在科技文明时代的背景下,强调人的主观能动,唤醒人的道德良知,积极应对生存发展中所面临的一切,破解面临的难题和困局。因此,在天人关系理念中,“天人互泰”是一种博采众长、海纳百川、与时俱进的自然观,必将焕发出强大的生命力。它在现代哲学的理论与实践上,讨论天人关系应当达到什么样的理想情形,人类应该怎么样才能与自然界保持着和谐的互泰关系等方面,均有着现实价值和未来意义。
“天人互泰”作为一种全新的宇宙观、生态观,它据于易理、源于哲理、循于公理、合于义理。是传承、守正、创新、包容的统一,是马克思主义哲学基本原理同中华优秀传统文化相结合的创新理念和时代精神,它以创新的科学方法和基本要领,不离老祖宗的根和魂,从分析人对自然的认知和改造出发,描述人与自然关系的图景,考察人类在自然整体中的作用。它源于时代、源于实践,涵盖了天地自然、人类社会和人类思维三大领域的知识,融道、释、儒等学说于一体,揭示了人与自然和谐共生关系的一般规律。为人类生态文明的构建,拓宽了理论视野、提供了精神动力。
人类活动的一切感知、认知以及已知信息,其中很重要的一方面,就是为了预测未来和把握未来。当今,人类生存与发展正面临着诸多环境问题,如:气候变化是全人类的共同挑战……等。人类自进入工业文明时代以来,在创造巨大物质财富的同时,也破坏生态系统的平衡,人与自然关系日益紧张,已陷入了前所未有的生态危机。因此,人类未来发展与环境保护问题,已成为全球亟待解决的共同难题。“天人互泰”理念中,蕴含着唯物辩证法的因果循环,天人是一对互动的、因果的关系,互善则互泰,互恶则互否。其理念构想,运用了马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,凝聚了中华文化的思想精华,以广阔的情怀和长远的眼光,描绘了一幅人类文明进步的新画卷。
人类不论种族、肤色、地域、历史、宗教、文化及制度之别,均处于一个全球命运共同体中。人类不同的文明与在不同的时期,应坚持“和合互融、共生互鉴、包容互进”原则,在弘扬其共同价值的同时,体现“和而不同”、文明共享。在中华文明史上,对天人关系的理解和讨论,自古以来就是一个重要的哲学问题,其中“天人合一”思想,伴随着农业文明的产生和发展,深深植根于中华民族的精神中,成了中华文明的主流思想。而“天人互泰”理念,是“天人合一”的一脉赓续,是现代文明的别样绽放,是人类共同的理想追求,也必将为人类发展进步注入新活力。(文/啠囦)


如何对待传统文化?
1. 面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把握好文化继承和发展的关系,...

我们应该如何正确对待传统文化
2、要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。3、要加强文物保护和利用,加强历史研究和传承,使中华优秀传统文化不断发扬光大。4、创作出具有鲜明民族特点和个性的优秀作品,要对博大精深的中华文化有深刻的理解,更要有高度的文化自信。广大文艺...

我们应该如何对待传统文化
面向世界,博采众长。 吸收有益的外来文化,以我为主,为我所用。反对历史虚无主义、守旧主义。 2.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是同一过程的两个方面。要把握好文化继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。 3...

我们应该如何对待传统文化?
2、文化因积累而形成传统,传统因积累而产生巨大能量。一个民族的传统对本民族来说,是不可或缺的生存财富和精神资源。对传统的认同和承继是非常有益并且必要的,对自身历史和传统的了解是一个人、一个群体、一个民族自身定力及自信自尊的精神源泉。3、历史经验已经表明,传统内部应该有反思和批判的声音...

对待中国传统文化的正确态度
对待中国传统文化的正确态度应该是在传承与发扬中寻求平衡。相关内容如下:1、我们需要认识到传统文化的重要性。中国传统文化是中华民族数千年文明发展的结晶,蕴含着丰富的智慧和深厚的文化底蕴。从道德观念、哲学思想、艺术形式到生活方式,传统文化都为我们提供了宝贵的启示和指导。2、传承和发扬传统文化是...

怎样正确对待传统文化?
2、“剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件”,这句话不仅阐明了对待传统文化的态度,同时也指出分辨传统文化中“糟粕”与“精华”的价值标准:封建性与民主性之分。在中国的近现代化进程中,中国共产党领导中国人民建立的是富强民主文明和谐的社会主义国家,...

中学生应如何对待传统文化
中学生对待传统文化,可以采取以下几种态度:1、尊重和传承:传统文化是中华民族的重要组成部分,是中华民族的瑰宝。中学生应该尊重传统文化,认真学习和传承传统文化的精髓,以保持中华民族文化的独特性和多样性。2、理性看待:传统文化也有一些不适应现代社会的地方,中学生应该理性看待传统文化,不要盲目推崇...

如何正确对待中国传统文化?
建设和改革时期所形成的优良传统中汲取力量,对传统文化中适应时代发展需要、能够为现代化建设服务的精华部分积极加以继承,并不断进行创新性发展,将现代内涵融入民族精神之中。重塑当代中国精神,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,凝聚和激励中华民族为实现国家富强、民族复兴而团结奋斗。

中国共产党是如何对待中国传统文化的
首先,对传统文化心存敬意。要尊重传统文化的发展历程、背景和文化内涵,不能轻易否定或轻视传统文化,更不能将其抹杀或淡化。其次,了解和学习传统文化。要通过阅读、观察、参观等方式深入了解传统文化的内涵和特点,了解中华民族的历史、地理、政治、经济、文化等方面的内容。同时要学习传统文化的知识和技能...

运用文化生活知识说明我们应如何正确对待本民族的传统文化?_百度...
1.增强文化自信。不忘本来,面向未来,吸收外来。2.辩证分析,取其精华去其糟粕。3.处理好继承发展创新的关系。4.对优秀传统文化,进行创造性转化,创新性发展。5.反对封闭主义,保守主义,反对历史虚无主义和民族虚无主义。

宜秀区13481959913: 如何继承和弘扬优秀传统文化? -
步健头力: 弘扬传统文化要对传统文化有正确的认识,传承即为弘扬,祖宗留下的东西,绝不能遗弃.中国传统文化已经成为中华民族的精神血液.中华民族的发展历程就是传统文化的传承与发扬过程,只要保护好失去流行意义的文化遗存. 中国传统文化将会完整的,永远的以中华文明的身份高高屹立于世界巅峰,古代文明和现代文明一脉相承,文化和历史是鉴证文明进步的轨迹,我们无法挽留逝去的历史,但我们可以留住历史给予我们的文化,历史是路,社会是车,文化是车的动力.

宜秀区13481959913: 对中国的传统文化,你认为我们该如何来继承和发扬? -
步健头力:[答案] 中国传统文化继承和发展中国文学艺术的瑰宝《红楼梦》被改编得体无完肤,人物的形象变成了“哈韩”一族,黛玉红发飘飘,宝钗一头“短碎”,充斥着一股恶俗的味道.这不能不说是中国传统文化面对所谓的流行文化的侵袭,所表现出的无奈...

宜秀区13481959913: 怎么样传承和弘扬中国优秀传统文化? -
步健头力: 继承和弘扬中华优秀传统文化的方法:1、传承传统文化我们应该取其精华去其糟粕,批判继承古为今用.对传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容,应保持发扬.2、处理好继承弘扬与转化创新的关系,才能开辟未来,善于继承才能更...

宜秀区13481959913: 作为青少年我们应该怎样传承民族文化 -
步健头力:[答案] 1、主动学习相关知识,积极参加社会实践活动,在行动中培养对我国优秀的传统文化的情感. 2、积极借鉴吸收外来文化,取其精华弃其糟粕,使中国民族文化得到发展. 3、树立远大的理想和发展观,规范言行,以实际行动做民族文化的传播者、...

宜秀区13481959913: 简答:对待传统文化的正确态度是什么?10分 -
步健头力:[答案] (1)①“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用.面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用于,分辨其中的精华和糟粕.②要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断推陈出新,革故鼎新.对于传统文化中符合社会发展要...

宜秀区13481959913: 在中国的传统文化不断受到冲击的今天,你认为该如何保护和继承? -
步健头力:[答案] 你提的这个问题太好了,看来中国人有很多有很多人在思考这个问题 以下是我个人的一些看法 第一,每一种文化之所以能给传承,是因为他在人们的生产生活中起到了重要的作用.人们需要他,不论是从生存和发展的角度还是人们心灵精神的层面....

宜秀区13481959913: 怎样传承传统文化和弘扬民族精神 -
步健头力: 当然是先要长德行的根本,诚意正心,才能修身齐家,才能治国平天下.所以传统文化是内学,是从不断修正自己错误的行为开始的,而方法和标准,可以从《弟子规》学起.

宜秀区13481959913: 弘扬民族传统文化的一些做法 -
步健头力:[答案] 传统文化经历了岁月的考验和提炼,留下来很多精华,闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒.这也是它吸引我的主要原因,我愿意为弘扬优秀传统文化尽一份力.我愿意多多地与朋友们分享中华文化的精华,愿意奋力探索已经被淡忘的远古文明,愿...

宜秀区13481959913: 中学生如何传承传统文化?400字 -
步健头力:[答案] 中学生应加强自身的思想道德建设,树立民族意识,以对于传统文化的传承为己任. 应该取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用.面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的京华和糟粕.对于传统文化中符合社会发展要求的...

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