仿写《匆匆》

作者&投稿:正殃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 作文标题: 仿写《匆匆》
关键词: 仿写 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com
本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《仿写《匆匆》》,欢迎大家踊跃投稿。

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仿写《匆匆》

我不知道他们能给我多少日子;想到此我的心就有些慌乱起来,默默地算着,1800多个日子就这样从我指尖流去,就像一粒沙子跌落茫茫沙洲,没有声音,没有踪影,禁不住难我过起来了。

去的尽管去了,来的尽管来着;来去的中间又是怎样的匆匆呢?

清晨的第一缕阳光从地平线上钻出,太阳是有脚的吧,缓缓移步,我也茫茫然地跟着旋转;于是——Q聊的时候,日子从键盘上过去;疯玩的时候,日子从嬉笑里过去;闲晃的时候,日子从懒散中过去;上课的时候,日子从走神中过去;考试时,日子从懊悔中过去。等我发现他就这样匆匆从我身边越过,我着急的想要抓住他,无奈他又从我的指缝里过去。睡觉时,他从我 “南柯一梦” 中跨过,等我从梦中醒来,太阳升起。这一日便悄悄地溜走.我后悔而怅然若失时,新的时光又在我的惘然中过去。

在这流水般的日子里,在这美丽而明亮的教室里我又曾做过什么?只是虚度光阴罢了,只是丈量学校到家的路程罢了。 在这将近六年里,除了懊悔外,又剩些什么呢?过去的日子如一阵云烟,被风吹散了,如雪花,被阳光融化了;我又留着些什么痕迹呢?我又何曾留着像游丝样的痕迹呢?我匆匆地来到学校,又将匆匆地回去罢。为什么偏要没有成绩的白白走一遭呢?

杨柳枯了,燕子去了,桃花谢了,他们都会回来,聪明的你,告诉我,我们的日子怎么就一去不复返了呢?

匆匆(原文)

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻巧巧地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢


朱自清写匆匆的背景
朱自清写《匆匆》的背景:写于1922年3月,恰逢运动落潮期。当时的知识青年忙于救国,忙于追求进步;他们备受当时政治环境的压迫,却没有停止追求进步的脚步;他们苦恼、彷徨,却在冷静的沉思后, 继续追赶人生的路。运动落潮期的现实情况让朱自清失望,但作者在彷徨中并不甘心于沉沦。朱自清站在他的“中和...

朱自清的名篇匆匆中作者是怎样表达时光流逝的?
愁苦的时候,日子从愁绪中过去;眨眼的时候,日子从眼皮上闪过去。我想留住时间的脚步,当我起身追赶落日的余晖时,他便不着痕迹地从我头顶掠过,等夜幕降临,我告别一个白天,他又躲藏在夜色中匆忙行转了。《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间...

朱自清《匆匆》的中心思想和主要内容
中心:这篇文章以一些生活中的事例来向我们说明要珍惜时间,时间一去不复反,告戒我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切.” 主要内容:主要劝戒人们要珍惜时间!《匆匆》表现青年知识分子对未来的求索。作者身为小资产阶级知识分子,感受着时代跳动的脉搏。朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫。

《匆匆》 简要写出文章主要写了什么?表达了作者什么感情?
《匆匆》主要写青年知识分子对未来的求索。作者身为小资产阶级知识分子,感受着时代跳动的脉搏。朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫。 作者所流露的不仅是个人的无奈, 也反映了当时一部分青年热爱生活、追求进步, 然而又不无惶惑、苦闷的时代情绪。但是朱自清在彷徨中并不甘心沉沦, 作者站在他的“...

朱自清在 《匆匆》 中表达了怎样的时间观
文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。《匆匆》表现青年知识分子对未来的求索。作者身为小资产阶级知识分子,感受着时代跳动的脉搏。朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫。作者所流露的不仅是...

朱自清《匆匆》
它的音乐性不是在字音的抑扬顿挫上着力,而是在句的流畅轻快上取胜,作者并没有刻意雕琢,而只是“随随便便写来,老老实实写来”,用鲜明生动的口语,把诗情不受拘束地表现出来,语言的节奏和情绪的律动自然吻合,使诗达到匀称和谐。 《匆匆》叠字的运用也使它的语言具有节奏美。阳光是“斜斜”的,它“轻轻俏俏”地...

朱自清散文《匆匆》的有名段落
1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?2、去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我...

匆匆的写作背景是什么
五四运动。《匆匆》写于1922年3月,恰逢“五四”运动落潮期。当时的“五四”知识青年忙于救国,忙于追求进步,他们备受当时政治环境的压迫,却没有停止追求进步的脚步。他们苦恼、彷徨,却在冷静的沉思后,继续追赶人生的路。“五四”运动落潮期的现实情况让朱自清失望,但作者在彷徨中并不甘心于沉沦。朱自...

匆匆原文解析
匆匆原文解析 第一部分(第1自然段) 第1自然段:写日子一去不复返的特点.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.用排比的句式描绘出生机勃勃的春景,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹.作者描写自然界的生命轮回是为了与我们的时间一去不复返形成鲜明的对比,突出对...

《匆匆》这篇文章中,描写“时间流逝”的句子有哪些?
我察觉他走的匆匆了,伸出手去遮挽时,他又从遮挽的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞过去了。1.出自:朱自清《匆匆》2.原文节选:去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚...

蛟河市13548445077: 仿写 匆匆 全文 -
不聂派通: “像一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里.”把自己八千多日子比成“一滴水”新奇的比喻,极度的夸张,和喻成大海的时间之流的浩瀚相比,而突出自己日子的“没有声音,没有影子”的特点.实际上,这里有自己日子的踪迹,一滴...

蛟河市13548445077: 仿写《匆匆》的句子 -
不聂派通: 游戏的时候,生命从闭眼中过去;学习的时候,生命从苦恼中过去,悲叹时,便从叹息的声音中过去. 追问: 那其他句子呢? 回答: 1.太阳落下去了,有再升起的时候;流星闪过了,还有再来的时候,大雪化了,有再飘落的时候,但是,聪明...

蛟河市13548445077: 仿写《匆匆》在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子;像————... -
不聂派通:[答案] 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子;想一粒灰尘落在大地上,我的日子落在时间的地上,没有预警,也没有提示. 若有不足处.请多多原谅

蛟河市13548445077: 《匆匆》开头仿写 -
不聂派通: 月亮缺了,有再圆的时候;云儿散了,有再聚的时候;星星希了,有再密的时候.

蛟河市13548445077: 《匆匆》仿写要求仿写课文第一段:燕子去了,有再来的时候……不复返呢?和课文第三段后:洗手的时候……在叹息里闪过.快, -
不聂派通:[答案] 呆坐的时候,日子从我空白的脑海里掠过. 散步的时候,日子从我懒散的步伐间跃过. 小息的时候,日子从我的枕边流过. 写字的时候,日子从我的笔尖跨过. 弹琴的时候,日子从我的指间轻轻地流过. 回忆的时候,日子从往事中溜过.

蛟河市13548445077: 仿写朱自清的匆匆 -
不聂派通:[答案] 太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候.可是,聪明的,请回答我,我们的日... 来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床.可是,阳光的温度是会变...

蛟河市13548445077: 仿写《匆匆》 作文 -
不聂派通:[答案] 太阳落下,有再升起的时候;月亮缺了,有再圆的时候;天气阴了,有再晴的时候.但是,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不回头呢?是我们把它丢掉了罢,那丢到哪儿了?还能不能找回来?是它在和我们捉迷藏罢...

蛟河市13548445077: 《匆匆》中仿写句子 -
不聂派通: 回忆他有翅膀啊,悄无声息的飞走了,我也跟着茫然的空虚.于是---嬉戏的时候,时光从欢笑声中过去;奔跑的时候,时光从喘息声中过去;追逐时,时光从风车旋转的缝隙里穿过;寞落时,他便同滑过的泪水一块掉下去.我懊悔的察觉他快流逝,俯首欲将他接住时,他早已随着泪水落地蒸发不见.等我抬起头暮然回首时,天却已将晓,那时光便真的只能是回忆了.

蛟河市13548445077: 仿写《匆匆》这篇课文里的句子.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭... -
不聂派通:[答案] 回忆他有翅膀啊,悄无声息的飞走了,我也跟着茫然的空虚.于是---嬉戏的时候,时光从欢笑声中过去;奔跑的时候,时光从喘息声中过去;追逐时,时光从风车旋转的缝隙里穿过;寞落时,他便同滑过的泪水一块掉下去.我懊悔的察觉他快流逝,俯...

蛟河市13548445077: 仿写《匆匆》三个句子 -
不聂派通: 像飘飞下一片树叶落在森林里,我的日子,落在时间的丛里,没有孤独,也没有喜悦. 游戏的时候,生命从闭眼中过去;学习的时候,生命从苦恼中过去,悲叹时,便从叹息的声音中过去. 过去的一切如雪花,被阳光蒸发了,如春水,被大海包容了.

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