教育民事法律关系的基本特征( )
民事法律关系是由民事法律规范所调整的社会关系,也就是由民事法律规范确认和保护的社会关系。
其特征:(1)民事法律关系是平等主体之间的法律关系。民法调整的是平等主体之间的财产关系和人身关系。民法调整的社会关系的平等性质决定了民事法律关系的平等性。
(2)民事法律关系主要是民事主体自主形成的法律关系。在通常情况下,民事法律关系主要是民事主体在自主自愿的基础上形成的。贯彻当事人意思自治的原则,这是民事法律关系区别于其他法律关系的又一特征。
(3)民事法律关系主体的权利义务通常是对等的、相互的。民事法律关系从整体和实质上讲,每个民事主体既作为权利主体享有权利,同时又作为义务主体负有义务。这种权利义务是对等的、相互的,如合同关系中当事人之间的权利义务,一般是对等的。当然,有些民事法律关系,权利主体只享有权利,义务主体只负有义务,不具有对等性,如人格权法律关系。
属于民事法律关系有哪些?
1、民事法律关系是指基于民事法律事实并由民事法律规范调整形成的民事权利义务关系2、《民法典》第二条规定，民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。而民法典分编主要有物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任等法律关系 ...
民事法律关系的主体理解
把握民事法律关系主体的理解，需明确以下几个关键点：首先，民事法律关系的主体需满足两个基本条件：一是实际参与能力，即能够参与民事法律关系的运作；二是法律承认与保护，确保主体的合法权益得到法律的有效维护。其次，民事法律关系的主体涵盖了广泛范围，包括自然人、法人、以及其他社会组织。在特定情况下，...
高等学校与学生形成教育民事法律关系的是
法律分析：高校和学生之间的法律关系包含两种：一是平等民事法律关系，即教学合同关系。二是行政管理关系，主要体现在学籍管理、学位证书发放上，这是法律法规赋予高校作为行政主体的权力。作为民事法律关系的双方主体，学校享有收取学费的权利，承担教授知识的义务；学生享有学校知识的权利，承担缴纳学费的义务。...
民法法律关系民事法律关系的主体和总类
我国《民法通则》明确规定，公民和法人是基本的民事法律关系主体，实践中，个体工商户、农村承包经营户、个人合伙组织，甚至是非法人组织，若以户为单位，也被视为民事主体。值得注意的是，国家在特殊情况下也具备民事主体的身份。民事法律关系的总类则涵盖了所有由民法调整的社会关系，这些关系中包含着权利...
民事法律关系的概念
民事法律关系是民事主体之间就一定的物或其他对象( 客体) 而发生的由国家强制力保证其实现的民事权利义务关系。民事法律关系是一种人与人之间的社会关系，而不是人和物的关系。尽管在财产关系中其标的常常是物,但法律关系的内容一权利和义务，是发生在人与人之间,而不是发生在人与物之间。经民法确认的...
民事法律规范,民事法律事实,民事法律关系之间的关系是什么?
社会关系经过民法调整，成为民事法律关系。民事法律关系包括三要素主体、客体和内容。民事法律事实引起民事法律关系的产生、变更、消灭。民事法律规范调整民事法律关系，体现民事权利义务内容。其他社会关系，如道义关系、礼仪关系等，不体现民事权利义务内容，不由法律规范加以调整。
简述民事法律关系的分类
法律分析：民事法律关系是民事主体之间就一定的物或其他对象( 客体) 而发生的由国家强制力保证其实现的民事权利义务关系。民事法律关系是一种人与人之间的社会关系，而不是人和物的关系。尽管在财产关系中其标的常常是物,但法律关系的内容一权利和义务，是发生在人与人之间,而不是发生在人与物之间。经...
师生关系属于民事法律关系吗
该人物关系不属于民事法律关系。师生关系是指教师和学生之间在教育教学活动中形成的关系。虽然师生关系中包含一些民事法律关系，如教师和学生之间的权利和义务，但这些关系主要是基于教育法律法规和教育合同而产生的，而不是基于民事法律关系。师生关系主要是一种基于行政和合同的法律关系，而不是民事法律关系。
师生关系属于民事法律关系吗?
三、基于教育职务相关的师生关系，由于教师是代表学校履行教育和管理职能，这种师生关系，本质上是学校与学生之间的关系。他们一部分属于民事法律关系，一部分不属于民事法律关系。衡量是否属于民事法律关系的标准是看老师和学生是否处于平等地位。1、以商业服务为主的培训领域，比如驾校、职业培训等，虽然培训...
民事法律关系的含义
民事法律关系是指由民事法律规范所调整的社会关系，也就是由民事法律规范所确认和保护的以民事权利和民事义务为基本内容的社会关系。广义的民事法律关系是指民法调整社会关系而形成的具有法律意义的社会关系；狭义的是指在现实生活中形成的以民事权利和义务为基本内容的社会关系。
福睿羚黄： D(平等性和有偿性是民事法律关系的基本特征;产生行政法律关系的行政行为多为单方行为,因此B错)
科尔沁左翼后旗15344574968： 简述民事法律关系的特征. - ？
福睿羚黄： 民事法律关系的特征 民事法律关系作为法律关系的一种,它有着法律关系的一般特征,如它是人和人的关系,是体现国家意志的社会关系等,同时它也有自己的具体特征. 1. 民事法律关系是以民事权利义务为内容的社会关系. 民事法律关系产...
科尔沁左翼后旗15344574968： 民法学 民事法律关系的特点 - ？
福睿羚黄： 民事法律关系,是由民事法律规范所调整的社会关系,也就是由民事法律规范所确认和保护的社会关系.民事法律关系的特征: (1)民事法律关系是主体之间的民事权利和民事义务关系. (2)民事法律关系是平等主体之间的关系. (3)民事法律关系的保障措施具有补偿性和财产性民事法律事实,足法律所规定的、能够引起民事法律关系产生、变更和消灭的客观现象. 民法学可以说是政法干警的重难点,需要考生在申论和行测投入精力之余钻研民法学,压力不可谓不大.但正因为如此,只要考生能够掌握更多的民法学知识,就能够在民法学的考试上取得突破,提高自身的成绩.
科尔沁左翼后旗15344574968： 民事法律关系的特征? - ？
福睿羚黄： 一、涉外性.简单说就是指其主体、客体和内容这三要素至少有一个或一个以上的因素与国外有联系的民事法律关系.这是它同纯国内民事法律关系区别开来 二、私法性.广义上的民事法律关系,既包括涉外物权关系、涉外债权关系、涉外知识产权关系、涉外婚姻关系、涉外继承关系,也包括涉外公司法、票据法、海商法、保险法、破产法关系.这使同其他具有涉外性的法律关系,如国际公法所调整的国家间的关系相区别开来
科尔沁左翼后旗15344574968： 教育行政法律关系的基本特征是 - ？
福睿羚黄： 1. 行政法律关系当事人必有一方是国家行政机关. 2. 行政法律关系具有强制性. 3. 行政法律关系具有程序性. 拓展:行政法律关系的特点: 1、主体的恒定性与不可转化性: (1)行政法律关系双方中必有一方主体是行政主体,不以行政主体...
科尔沁左翼后旗15344574968： 简述法律关系的特征. - ？
福睿羚黄： 法律关系是指法律规范在调整人们行为过程中形成的权利义务关系.其与其他社会关系相比较,具有以下特征:(1)它是一种意志关系,属上层建筑范畴.这里的意志是指国家的意志(即统治者的意志)和...
科尔沁左翼后旗15344574968： 如何理解教育民事关系? - ？
福睿羚黄： 教育民事法律关系是在不具有行政隶属关系的学校与行政机关、企事业组织、集体经济组织、社会团体、个人之间,在教育活动过程中发生的社会关系.
