感恩活动主持词结束语怎么写

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~ 【 #主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。 主持词频道!

【篇一】感恩活动主持词结束语怎么写


  女:爸爸的斥责是对你无限的期许,妈妈的唠叨是对你无限的关爱,从今天起,我们应该学会理解和尊重爸妈的良苦用心,爸爸妈妈我们懂你。请欣赏大一班为我们带来《懂你》。

  男:爸爸生气时会打我的小*,我知道那都是为我好。爸爸的爱是博大的、爸爸的爱是无声的。在这个充满阳光的节日里,我们一起对爸爸说一声:爸爸我爱你。下面有请大二班为我们带来《我的爸爸》掌声有请!

  女:爸爸,您辛苦了。

  男:妈妈,您辛苦了。

  女:在您如大山一样的爱中,我长大了。

  男:在您如流水一样的爱中,我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。

  合:你陪我长大,我陪你变老。下面请欣赏大三班为我们带来《我长大了》

  男:鲜花为感激夏的到来竞相开放。

  女:硕果为感激秋的临近挂满枝头。

  男:人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。

  女:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

  男:感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护,感谢你们陪我长大。

  女:常怀感恩之心,亲爱的爸爸妈妈,今后的每一天我会守护在你的身边,陪您慢慢表老。

  合:爸爸妈妈我们爱你!

  男:我们本次“你陪我长大,我陪你变老”感恩节活动到此结束,感谢各位家长对__幼儿园的大力支持,感谢各位小朋友们的精彩演出,感谢各位领导,老师的辛勤付出,祝大家节日快乐!我们来年再会。

【篇二】感恩活动主持词结束语怎么写

  丁:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

  乙丙:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?

  丙甲:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

  乙丙:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

  甲:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

  丁:下面请__学校国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

  四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

  丁:下面请__学校的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

  丁:爱在传递,感恩在延续。

  乙:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

  丙:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

  甲:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

【篇三】感恩活动主持词结束语怎么写

  乙:学会感恩,要培养谦虚的品德,

  甲:学会感恩,要有奉献精神,做一个大公无私、乐于奉献的人。

  乙:感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

  甲;感恩是一种生活的大智慧,感恩是学会做人的支点,感恩让世界这样多彩,

  乙:羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?

  甲:我们从家庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心。

  乙:今天我们齐聚一堂,用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布:五年一班“感恩母亲”主题班会正式开始。

  甲:下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担心,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中,首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲。

  乙:刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人,催人泪下。情真意切,

  甲:遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵。

  乙:今天,我们有太多太多的话想对妈妈说,因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲。

  甲:“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语,然而这字字句句都渗透着母爱。

  乙:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。甲:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼,非常感谢这些同学的精彩演讲。

  乙:紧张而愉快的“感恩母亲”主题班会就要结束了,可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束。

  合:最后祝我们所有的妈妈身体健康,幸福快乐

【篇四】感恩活动主持词结束语怎么写

  甲:感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,自古以来中华人民就乐于助人,知恩图报,滴水之恩以涌泉相报,或许我们经历了许多坎河艰辛,但是相对于那些孤援无助的人们来说,我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

  乙:下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》

  甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

  乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

【篇五】感恩活动主持词结束语怎么写

  雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

  爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!

  雪静:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

  爱荣:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。

  雪静:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

  爱荣:美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

  雪静:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  爱荣:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识

  雪静:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

  爱荣:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和-谐健康的成长空间感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!




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