试述教师在组织幼儿园活动时，如何发挥一日活动整体教育功能的原则。
(2)一日生活中的各种活动不可偏废。无论是幼儿吃喝拉撒睡一类的生活活动，还是作业课、参观访问等教学活动；无论是有组织的活动还是幼儿自主自由的活动，都有重要的教育作用，对幼儿的发展都是不可缺少的。因此，不能顾此失彼、随意削弱或取消任何一种活动。
(3)各种活动必须有机统一为一个整体。每种活动不是分别、孤立地对幼儿发挥影响的。一日活动必须统一在共同的教育目标下，形成教育合力，才能发挥整体教育功能。因此．如
何把教育目标渗透到各种活动中，每个活动怎样围绕目标来展开，就成为实践中应当特别关注的问题?
幼儿教师如何发挥幼儿在游戏活动中的自主性?请结合具体案例说明_百度...
在组织和开展幼儿园区域自主游戏活动时，教师认真扮演幼儿学习活动的引导者和支持者以及合作者的身份。适应性活动是指根据幼儿的发展特点和兴趣，提供有针对性的教育活动，促进幼儿在各方面的全面发展。拓展：首先，幼儿园设计的每一项活动都必须是幼儿的发展水平适应的。幼儿的身体、认知、语言、社会和情感等...
试述教师在幼儿园环境创设中的作用。
经常调整环境，使它保持适合幼儿发展的最佳状态，是教师的重要作用。教师要对环境与幼儿的相互作用保持高度的敏感，最好每一．天甚至每次活动后都重新审视一下环境，及时地通过调整来保持环境的发展性、教育性。总之，准备环境、控制环境、调整环境就是教师在幼儿园环境创设中的重要作用。教师是环境的命脉，...
如何组织和指导幼儿园的教学活动
从活动上划分,以教师为主的方法是演示、示范、范例和讲解等;以幼儿活动为主的方法是观察、游戏、练习、表达等;谈话则是教师和幼儿相互作用的活动形式。直观法包括观察、演示、示范、范例、欣赏等具体方法。一、直观法直观法是幼儿园教学的主要方法。它是教师在教育过程中配合讲述、讲解向幼儿显现实物、教具或作示范...
如果你是一位幼儿教师,你会如何组织和指导教学性体育游戏。
比如,我班有一位刚从别的幼儿园转来的幼儿,由于在家娇生惯养,性格内向,什么活动也不愿意参加,在做“摘果子”游戏时,我们挂上三个高度不同的水果模型,鼓励他先摘最低的一个,再摘高一点的,最后摘那个最高的。开始他不愿意参加游戏,“老师相信你一定能成功!来,勇敢的是一试”。我们边鼓励边拉着他的手摘了...
幼儿园教师个人述职报告
幼儿至上是以幼儿合适不合适，舒服不舒服，满意不满意为准，一个教师是不能牺牲孩子的自由为代价去做事，所以幼儿至上就是要尊重和保障幼儿的各项权益，这一信念，应化为每一个教师都认同和追求的。三、管理理念：以人为本，民主办园 教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高...
幼儿园教师年度考核的组织保教活动情况怎么写?
认真学习党的十七大精神，学习新形式下的教育法规，不断提高自己的政治和业务水平。 一年来，本人继续担任幼儿园的保教主任职务，积极参加县幼教科组织的的幼儿教师素质培训，虚心向兄弟幼儿园同行研讨经验，公同探讨幼儿教育保育的有效途经。在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节活动课，把一些先进的幼教...
幼儿园工作述职报告范文
四、开展教研活动，提高教学质量 1、开展教研活动，形成研讨习惯。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教研活动。教师经过本教研组的选拔，在园内上公开课，课后认真组织教师反思、研讨、评课，促进教师教育教学水平的提高。2、改变备课形式，提高备课效率。每周五为集体备课日，园领导加入...
如何组织和指导幼儿园的教学活动
(2)目的性与计划性:幼儿园教学活动是教师对幼 儿学习活动有目的、有计划的组织和指导,不同 于幼儿在日常生活中自发的学习活动。 (3)广泛性(生活性):幼儿园教学活动渗透在幼 儿园一日生活的各项活动之中。 (4)多样性:幼儿园教学活动中教师和幼儿之间的 相互作用可以有多种形式:一对一的;教师对全 体幼儿的...
结合评估指南谈谈幼儿园教师如何组织活动
结合评估指南谈谈幼儿园教师如何组织活动介绍如下：幼儿园教学游戏化是我们幼儿园老师一直在探寻，尝试的事情。因此下面针对如何结合《指南》有效实施幼儿园教学游戏化浅谈一下我的看法：在《指南》中提出“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的...
幼儿园教师在区角活动中的角色地位是什么?
尤其需要避免的是，教师将区角布置好，一成不变，甚至一学期都保持一个样子。这样的区角很难激发幼儿的区角活动的自主性。（二）教师是幼儿区角活动的合作者 在幼儿园区角创设活动中，教师应该和幼儿一起来创设和布置区角，合作完成区角环境的创设和材料的摆放，这也有利于幼儿养成收拾整理玩具材料的...
钊风七子： 一、游戏过程中,教师应注重介入时机和指导艺术.在游戏中, 幼儿借助于丰富的想象模仿成人世界的真实情景, 在虚拟或想象的游戏情景 中幼儿主动交往,充分表现.在一定的环境和条件中,在教育者对游戏的有效组织下, 伴随 幼儿游戏...
博湖县17631597404： 组织和引导幼儿园教育活动的基本方法有哪些 - ？
钊风七子： ( 1 )集体教育活动.全班幼儿共同参与,教师 面向全体儿童.短时间提供大量共同经验,注重教育 内容的逻辑性、条理性,儿童在活动中相互启发、发 展自律、合作意识.但是集体教育活动容易导致不能 充分考虑每个幼儿的特点、兴趣、需要...
博湖县17631597404： 如何科学的组织幼儿活动 - ？
钊风七子： 1、抓好晨练和户外活动:一年之计在于春,一日之计在于晨,为了让幼儿有健康的体魄,有充沛的精力学习和游戏.早晨幼儿参加运动,做早操.为接下来一天的活动打基础.上午的教学活动之后,孩子开始进行户外活动,户外活动要注意季...
博湖县17631597404： 在设计幼儿园各类保教活动时(包括集体教学活动),如何真正体现“以幼儿发展为本”的教育理念 - ？
钊风七子： 幼儿教师是组织幼儿活动的引导者,应在组织幼儿活动时,发挥幼儿主体作用,即:多启发幼儿去思考、发现问题,设计合理的提问引导幼儿思考,而不是直接告诉其答案.我说的比较直白,所谓真正体现这种教育理念,就是在平时的工作中,遵循孩子的生理发展规律、尊重幼儿人格,注重启发引导.
博湖县17631597404： 如何组织好幼儿园的一日活动 - ？
钊风七子： 要综合利用一日生活的各个环节来实施教育,达成课程目标.但是我们在日常教学中常常存在一些现象,如:1、重视教学活动,忽视生活活动缺乏对生活活动的一贯性、一致性、递进性的要求和培养,想到什么说什么做什么,;2、重视教学活...
博湖县17631597404： 教师在组织幼儿园科学教育集体教学活动时,应做到:(). - 上学吧？
钊风七子： 原发布者:龙源期刊网【摘要】幼儿园区域活动能够有效促进幼儿进行自我发现、自我学习与自我完善,教师为幼儿创设活动情境、提供活动材料,使幼儿在活动的过程中实现发展.本文旨在对如何有效开展幼儿园区域活动进行探析,并提出...
博湖县17631597404： 如何更好的开展幼儿园的教学活动 - ？
钊风七子： 如何更好地开展幼儿园的教学活动?这是每一位教师都应该深入思考的话题.往往我们在进行实际教学时,缺少对活动方案的深入研究,或者忽视了实际教学活动中某一个环节,造成我们的教学活动失败或效率不高,以至于影响了幼儿的发展和...
博湖县17631597404： 幼儿园如何有效开展集体活动 - ？
钊风七子： 幼儿园开展集体活动首先需要制定好集体活动的规则和要求.在开展活动之前,就应该对活动有一个比较明确的认识,以及怎样去开展活动.在开展活动的过程中,也要多去观察幼儿的表现,同时引导他们去完成自己需要做的任务,让他们能够有比较强的协调能力和人际交往能力与合作能力.
