第一次去幼儿园需要注意什么?

作者&投稿:钮肃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 暑假进入尾声,蹒跚学步的孩子已经长成了“小大人”,准备迈入幼儿园这个“小社会”打怪升级了。可脱离了家长无微不至的照顾,孩子是否能够顺利适应幼儿园的生活成为家长们关心和担忧的话题。
9月新生入园需要准备什么呢?家长应该如何帮助孩子平稳地进入一个全新的教育环境呢?今天就来从物质准备、心理准备和技能准备三方面来给家长提供一些入园前的准备建议。
一、入园物质准备
(1)幼儿名字贴专属的标识有助于孩子更快认识和找到自己的东西,在心理上也给他们一份安全感和归属感。小朋友在园的床上用品、衣物、书包等个人物品,都需要缝上、贴上或印上姓名。
(2)户外活动水壶家长提前准备好孩子的饮水壶,容量在250-300ml左右,避免使用玻璃材质,方便孩子户外活动时及时补充水分,慢慢养成按需喝水的习惯。
(3)上学小书包
与孩子一起准备一个小书包,用来装换洗衣服和水壶。特殊的标记不一定是名字,也可以是个性化的定制,如小朋友喜欢的小动物的贴纸等。这也是为了培养小朋友上幼儿园的感情,背上自己挑选的书包去上幼儿园,装他自己的东西。
(4)备用衣物汗巾
孩子活泼好动,幼儿在园常常因为各种原因需要换衣物,所以家长要常备准备一套备用的衣裤(包括小内裤、袜子),在突发情况后孩子可以及时更换,避免着凉。同时,备用2-3条汗巾,孩子户外活动之后可能会出很多汗,干净的小毛巾可以便于孩子擦洗。可用分类袋收纳好,便于老师帮助孩子更换,同时也能培养孩子的分类意识和整理能力。
(5)舒适运动鞋一双舒适且易穿脱的鞋子,可以确保幼儿安全不摔跤,可以让幼儿更安全地活动。尺码不宜过大或挤脚,奔跑时容易摔跤并且不利于幼儿脚部发育。尽量选择魔术贴粘扣的鞋子,便于幼儿尽快学会穿脱鞋子,获得自理能力的成就感。优先选择运动鞋。幼儿在园每天至少2个小时的户外活动,皮鞋和凉鞋不适合幼儿户外活动。(6)孩子喜欢小玩具
一般幼儿园都允许初入园的宝宝带一两件自己特别喜欢的玩具,或者是陪孩子长大的物品。因为在陌生的环境中保留一些熟悉感,可以有效缓解宝宝的入园焦虑。就像安抚巾一样,本质上是被子,但实际的功能是给孩子提供安全感。
(7)个人头像照片
准备6-7张小朋友的个人头像照片,这些头像照片会贴在书包柜、座位、茶杯位、毛巾位等地方,帮助小朋友尽快找到自己的个人物品。
(8)幼儿园的床上用品
提前清洗、晾晒幼儿园的棉被、床上用品等,并记得做好标记,以免阴雨天气打乱开学的准备。
(9)入园所需要的资料
出生证、疫苗接种证、入园健康体检表等等。在入园前一周,建议家长对照幼儿园发的清单来一一进行检查,以免遗漏。
二、入园心理准备
幼儿园对孩子而言,是第一次独自面对一个陌生的环境,没有熟悉的朋友和家人,一切都要从零开始摸索。所以,物质准备是一方面,更重要的是,家长要做好孩子的入学心理准备,避免孩子入园产生焦虑。
比如,多讲一些关于幼儿园的趣事;带孩子去幼儿园周围熟悉熟悉环境,从而激发孩子上幼儿园的欲望。入园前,跟老师问一下同小区里有哪些同班的孩子,提前让小朋友熟悉起来,这样孩子入园后有自己的小伙伴,就能很自然地过渡了。

又是一年开学季,相信经过上半年的全职带娃,很多妈妈都会选择在下半年将孩子送进幼儿园。但对于大半年在家的娃来说,这一天的入学又是一次大调整,就像刚上幼儿园的时候一样,又是大哭大喊离不开爸爸妈妈。

无论是老生还是刚入学的新生,都建议家长,要记住第一天幼儿园接娃放学的时候,注意“三个不要”和“二个安抚”,这样才能帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。

一、“三不要”是哪三个?

1、不要迟到或者晚接孩子

很多孩子在入园的第一天都会很焦灼,这样焦急的情绪,想必很多大人都有,但是大人可以调节,而孩子不会。

所以在送孩子上学的时候,不要告诉孩子你会第一个来接孩子,但在孩子放学的时候,你一定不能迟到或是晚接孩子,这对于孩子来说,都会造成孩子的委屈和难过,继而对幼儿园产生厌烦的心理。

考虑孩子的焦急心情,家长一定注意,不要迟到或者是晚接孩子,这也有利于亲子关系。

2、不要接了转头就走

在接到孩子后,很多孩子都会催促家长快点走,原因是想离开幼儿园,他讨厌这个让他没有爸妈陪伴的地方。

但家长呢?家长一定不要着急走,这时候可以和幼儿园老师沟通几句,尤其是开学的第一天,这样的沟通会给老师增加印象,第二天会更加关注孩子的情绪,同时也让孩子慢慢接受老师,慢慢的适应幼儿园的生活。因此,家长接到了孩子不要转头就走,多和老师沟通沟通,这样有利于帮助孩子更好的成长。

3、不要质问孩子问题

相信很多家长在第一天接到孩子后,都愿意询问孩子在幼儿园的情况,但很多家长是质问性质的,比如“你今天哭了多久”“今天有没有其他小朋友欺负你啊”“你今天中午好好睡觉了吗”等等。

这些问题看似是关心,其实对孩子来说都是质问,所以建议家长不要在接了孩子放学后问这些问题。

尤其是第一天上学,本来就迷迷糊糊的孩子,怎么会记得那么多东西,同时你的询问会给孩子带来害怕恐惧的心理。特别是你问的问题都会让孩子想起在幼儿园不开心的情绪。

这无疑是给孩子一种不想去幼儿园的心理暗示。

当然你要是想关心自己的娃在幼儿园过得好不好,那么你可以这样问:“听老师说,今天你们学了一个新的游戏,可以教给妈妈吗?”

或者“我猜今天中午幼儿园的伙食非常好,是不是有宝宝爱吃的肉肉”!等,这样的提问增进了亲子关系,同时肯定了宝宝在幼儿园的表现,提升了宝宝的自信和成就,这样就会对上幼儿园的情绪发生改变了。

二、“二个安抚”是哪2个呢?

1、安抚孩子的情绪

对于刚上幼儿园的孩子来说,他需要的是爸妈的肯定,而不是父母看到孩子有“分离焦虑”时自乱阵脚。因此,放学后,安抚孩子的情绪,才有利于消除孩子对于幼儿园的排斥。

比如:接了孩子放学时,不问孩子那些难过的事情,而是鼓励夸赞孩子在幼儿园的表现;放学回家后,爸妈和孩子一起看动画片或是读故事书

这些都有利于安抚孩子的情绪,增加孩子的自信心,从而变得不讨厌幼儿园。

2、安抚自己的情绪

孩子和父母分开,孩子有分离焦虑,同样这种焦虑妈妈也是会有的。因此,爸妈也要安抚好自己的心理,不要孩子一哭,就不送孩子去上幼儿园了,看着孩子上幼儿园上火,自己也跟着上火。

每个孩子都需要经过分离,所以对孩子和父母来说,都需要安抚自己的这种情绪。父母安抚自己的情绪,可以这样做:

一是做好孩子上幼儿园的心理建设,二是和老师多沟通孩子的状况,三是转移自己的注意力,比如购物,做家务等等。


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