小学五年级人教版语文下册第九课第二首古诗的打比方的句子

作者&投稿:慕堵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 山溪像绿玉带一样平静
黄柏树上一柄翠绿的大伞
光在叶缝里悄悄地看,
千万只眼睛织成一张光光的网,
像刚下水的鸭群,扇动翅膀排水戏耍
这些都是,另外这是一首现代诗
有不懂得还可以追问我,希望可以帮到你,谢谢


人教版五年级下册语文《古诗词三首》教案
下面是整理的人教版五年级下册语文《古诗词三首》教案 ,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册语文教案】 人教版五年级下册语文《古诗词三首》教案(一) 第一课时(《牧童》) 教学目标 1.学会本课7个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。 2.理解词中字词的意思以及整首词的意思。 3.想...

小学五年级上册语文第28课主要内容是什么
《毛主席在花山》是人教版小学语文五年级人教版上册第八单元第28课的课文。课文简介 这篇记叙了毛泽东1948年春夏之交住在花山村时的几件事,表现了毛泽东热爱群众、关心群众、和群众打成一片的革命情怀,深刻反映了毛泽东既是伟人,也是普通的群众。原文 1948年的春夏之交,毛主席转移到了花山村。在临时...

人教版小学语文五年级上册复习资料
人教版小学语文五年级上册复习资料  我来答 10个回答 #热议# 生活中有哪些实用的心理学知识? 百度网友4a5247f 推荐于2016-08-13 · TA获得超过188个赞 知道答主 回答量:157 采纳率:100% 帮助的人:34.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 五、近义词饥饿(饥渴) 惧怕(害怕) 鼓励(...

人教版小学语文五年级15课落花生小练笔怎么写100字
写作思路:根据原文中心思想作为主题,真情实感的表达,结合实际情况描写。正文:前些天,我读了《落花生》这篇文章,其中蕴含的道理使我受益匪浅。文中说的“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”让我受到了很大的启发。我们当中有一些人,只顾及外表的美丽,却将内心的美置之...

人教版五年级下册语文《草船借箭》教案
下面是整理的人教版五年级下册语文《草船借箭》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册语文教案】 五年级下册语文《草船借箭》教案(一) 教学要求 1、学习本课“妒、督、鲁”等10个生字,会写妒、忌、曹、督等14生字,会写商议、推却、探听等词语,理解词语在句子中的意思,并会...

人教版 小学语文五年级下册课文《跳海》
一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上。一只大猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。船长的儿子才十一二岁,他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。水手们又...

人教版小学五年级语文上册第四单元作文
学语文五年级上册第四单元有关看漫画的习作要求是:仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么和同学交流交流。如果你还看见过其他发人深思的漫画,也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样,如,可以直接写漫画给自己带来的启示;也可以根据画意编一个故事,让读...

人教版五年级上册语文所有古诗
1、《古诗词三首》泊船瓜洲 【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?译文:京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?秋思 张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

求小学五年级上册语文课文地一二单元的作者简介,作者作品,类似题材的作 ...
人教版第一单元:1、《窃读记》作者简介:林海音(1918年-2001年),原名林含英,小名英子,生于日本大阪,原籍台湾苗栗县头份镇,作家。作者主要作品:《城南旧事》,包括五个短篇小说,即《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了》。2、《小苗与大树的对话》作者简介:张钫...

人教版小学五年级语文上册:语文园地七的全部教学分析怎样
9、背诵五壮士英勇跳崖的部分。10、总结表达方法:按事情发展顺序写;抓住人物的动作、神态、语言写具体;有多个人物时既突出重点人物,又兼顾其他人物等。23* 难忘的一课 1 按照事情发展的顺序,讲述了抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人...

余庆县19535226394: 小学五年级人教版语文下册第九课第二首古诗的打比方的句子 -
针轮艾培: 山溪像绿玉带一样平静 黄柏树上一柄翠绿的大伞 光在叶缝里悄悄地看, 千万只眼睛织成一张光光的网, 像刚下水的鸭群,扇动翅膀排水戏耍 这些都是,另外这是一首现代诗 有不懂得还可以追问我,希望可以帮到你,谢谢

余庆县19535226394: 五年级下册第9课《童年的水墨画》意思 -
针轮艾培: 《童年的水墨画》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第二首诗,这首儿童诗通过“街头”、“溪边”、“江上”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面.

余庆县19535226394: 五年级下册人教版语文课文第九课是什么(要原文) 急急急急急急急 -
针轮艾培: 《我想》 我想把小手 安在桃树枝上. 带着一串花苞, 牵着万缕阳光, 悠呀,悠―― 悠出声声春的歌唱. 我想把脚丫 接在柳树根上. 伸进湿软的土地, 汲取甜美的营养, 长呀,长―― 长成一座绿色的篷帐. 我想把眼睛 装在风筝上. 看白云...

余庆县19535226394: 五年级下册语文第九课叙利亚的卖水人 -
针轮艾培: 1、“破财而欢”,意思是“很乐意花钱去买卖水人的萝卜水”,作用是突出卖萝卜水的人聪明睿智; 2、“再来一杯”,意思就是“再买一杯”嘛,作用是突出笛声优美,酸柑水可口,以及吹笛子的卖水人“可爱”; 3、“感动莫名”,是指“不由自主地感动”,作用是突出年轻的卖水人非常大度.大意就是这样,我是教初中文的,这样的题一般没有“标准答案”(如果你的老师说有,那他一定是个不合格的老师,因为这样做扼杀了你们的天性,制约了你们的思维),你可以根据我的提示自由发挥,现在的教书真的不知道怎么了,连“再来一杯”这样简单的问题都问得出来,估计有一天会连“吃饭”是什么意思,有什么作用都问得出来……

余庆县19535226394: 人教版五年级下册第9课儿童诗两首所表达的感情 -
针轮艾培: 对儿时的留恋

余庆县19535226394: 人教版五年级下册9课鲸的生字组词鲸 猪 鳄 哺 滤 肚 肺 矮 判 胎 -
针轮艾培:[答案] 蓝鲸 虎鲸 小猪 猪尾 鳄鱼 扬子鳄 哺乳 哺育 过滤 滤嘴 肚子 心知肚明 心肺 肺部 矮小 高矮 判断 评判 胎儿 养胎 .请问 够吗?我用的是文明的词汇.

余庆县19535226394: 人教版五年级下册语文第九课表达了怎样的情感? -
针轮艾培: 你好,是《儿童诗两首》吧! 《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往. 《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐.

余庆县19535226394: 五年级下册人教版语文第9课两首诗的意思2个 -
针轮艾培: 作者想成为一棵自由的桃树,可以带着阳光,在春天快乐成长. 作者想成为一棵自由的大树,可以汲取土地的营养,长成一个参天大树. 作者想成为一个自由的风筝,可以看到蓝天白云,在蓝天下学习. 作者想成为一棵自由的小草,可以为大地增添一份绿色;作者想成为一朵自由的小花,为大地增加一份漂亮;作者更想成为自由的蒲公英和柳絮,因为可以自由的到处飞. 但是作者明白,要获得自由,要和父母商量……顶楼上,大家都教书的哦?嘿嘿

余庆县19535226394: 模仿第9课第2首儿童诗写一首(五年级下)仿照五年级下册语文书第9课第二首儿童诗写一首要好的 -
针轮艾培:[答案] 第一首:我想带着鲜艳的国旗, 坐在体育馆里. 一会儿欢呼 一会儿击掌, 看着激烈的比赛, 拍啊!--拍 拍起了奥运夺金的希望! 第2首:广场上 听不见人们在集市喧闹, 看不见车轮在马路旋转, 人们在草地上玩扑克, 孩子们在跑道上放风筝. 为什...

余庆县19535226394: ''我想”这首诗表达了作者什么的思想感情 -
针轮艾培: 《我想》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第一首诗,这首儿童诗写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往.

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