核舟记第四段都描写了舟子的那几个方面？有什么特点

核舟记描写方面有哪些特点~

人物特点：船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶)中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
（包含互相关系）

横卧一词，把雕刻的巧妙，描写的淋漓尽致。更写出舟子的表情，从侧面写出雕刻者的技艺高超。

核舟记第四段都描写了舟子的两个方面及有特点：
①右边的性格粗犷，悠闲；②左边的神态专注、平静。
《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。本文作者通过介绍一件精美的工艺品——核舟，抓住了核舟的体积小、容量多、技艺巧的特点，细致地描写了它的艺术形象，赞扬了雕刻家的精巧构思和高超技艺，也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。
作者简介： 魏学洢（1596~1625），字子敬，明朝浙江嘉善人，著有《茅檐集》。
总分总结构： 第一部分(第1段)概述王叔远的精湛技艺，点明雕刻品“核舟”主题。 第二部分(第2—5段)详细介绍“核舟”的结构、舟上的人物和题名。 第三部分(第6段)总计核舟的人、物、文字数目，写作者对雕刻家技艺的赞美。 划分课文结构，并概括各部分大意。 说明顺序 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 描述苏黄二人泛舟时的闲适心情，二人共阅一手卷，显得那么情深意笃。他们在这山光水色的掩映之中，完全忘却了现实的烦恼，这是何等旷达的襟怀啊。

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务川仡佬族苗族自治县13081176533： 核舟记 文章依次说明了核舟的哪些部分《核舟记》中文章依次说明了核舟的哪些部分 - ？
拱学妇炎：[答案] 第一层(第2至第4段)介绍舟的正面,这是显示雕刻家巧妙构思和精湛技艺的主要部分.又可分为三小层: 第一小层(第2... 这就自然成为苏、黄二人神情的陪衬,使画面显得不单调. 第三小层(第4段)介绍船尾部分,写舟子的表情和动作.两个舟子...

务川仡佬族苗族自治县13081176533： 核舟记文章一次说明了船的哪些部分 - ？
拱学妇炎： 核舟记文章第一层说明了船的哪些部分? 第一层(第2至第4段)介绍舟的正面,这是显示雕刻家巧妙构思和精湛技艺的主要部分.又可分为三小层: 第一小层(第2段)先介绍“核舟”的体积,接着写舟的中间部分即船舱. 第二小层(第3段)介绍船头部分,写舟上游览者——苏轼、黄鲁直和佛印的外貌和神情. 第三小层(第4段)介绍船尾部分,写舟子的表情和动作.两个舟子的神情也“不属”:一个“若啸呼状”,很悠闲自在;一个“视端容寂”,是很专注的样子.

务川仡佬族苗族自治县13081176533： 核舟记第四段侧重介绍了什么?第五段侧重介绍了什么? - ？
拱学妇炎： 第3段 讲解:“中峨冠而多髯者为东坡”,“峨”,é,高耸;“为”,是.“佛印居右”,“居”,位于.“东坡右手执卷端,左手抚鲁直背”,“执”,拿着;“端”,头;“抚”,按,搭在上面.“鲁直左手执卷末”,“末”,尾部.“其两膝相...

务川仡佬族苗族自治县13081176533： 核舟记作者是以什么结构来说明“核舟”的?可以分为几部分?用简练的语言概括每部分层意. - ？
拱学妇炎：[答案] 1,文章采用“总—分—总”的结构模式. 2,本文作者经过细致的观察,准确地把握了这件雕刻品的各个细节,然后按一定的空间顺序描写了船的3个部分,分别为,船舱.船头,船尾. 3,第一层(第2至第4段)介绍舟的正面,这是显示雕刻家巧妙构...

务川仡佬族苗族自治县13081176533： 核舟记.作者重点描写了舟的哪个部分..为什么把它当作重点说明 - ？
拱学妇炎： 重点是写舟的中间部分(船舱),大致原因有两个.一船舱高起而宽敞,十分引人注目,船舱的窗边又竟然可以关闭,由此说起能够引发读者的兴趣,二是窗上又刻有苏轼《赤壁赋》·《后赤壁赋》中写景的名句,可以使读者通过想象感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境.后一个原因更重要,如果我们把核舟比作一幅画,那么三个泛舟者,所在就是主体部分,而船舱就是背景,先写背景,不仅可以引人入胜,还可以使读者初步领略这个环境中的特殊气氛.如果按正常顺序写,就不会有这种艺术效果.

务川仡佬族苗族自治县13081176533： 核舟记每个自然段各写了什么?作者是按照怎样的结构来写的? - ？
拱学妇炎： 第1段,概括介绍雕刻艺人的精湛技艺,点明“核舟”主题——大苏泛赤壁.第2段,说明核舟大小,结构布局,依次写了船舱、船篷、小窗、栏杆和对联.第3段,介绍船头部分,着力表现苏轼、鲁直和佛印三人的动作、神情.第4段,介绍船尾部分,着重刻画了撑船人的动作、表情. 第5段,介绍船背上的题名和篆章.第6段,总结说明了核舟上所刻的人、窗和其他物品的数量,以及所刻文字的字数. 全文按“总——分——总”的逻辑顺序 主体按“船舱-船头-船尾-船背”的空间顺序

务川仡佬族苗族自治县13081176533： <核舟记> - ？
拱学妇炎： 2--5段主要说明船舱的结构形态,第2-4段是一层,说明的是船的正面;第5段是一层,说明的是船的背面.作者是按照由正面到背面、由主到次的顺序说明的.第二段先介绍“核舟”的体积,接着写船舱,重点是介绍舱旁的小窗和所刻的苏轼十...

务川仡佬族苗族自治县13081176533： 核舟记里从第四段对右边舟子的描述可看出他怎样的神态 - ？
拱学妇炎： 从第四段对右边舟子的描述中可以看出他(好像在呼叫)的神态,而左边舟子的神态则显得(比较平静)

务川仡佬族苗族自治县13081176533： 核舟记三四段主要从人物的 角度来描写 - ？
拱学妇炎： 答:文章第三和第四自然段主要从人物的外貌、动作和神态角度描写.第三段先写船头三人的动作:＂苏黄共阅一手卷...＂＂佛印卧右膝...＂,再写佛印的外貌和与苏、黄不同神情.第四段写舟尾的场景,写出二舟子的动作(居右者椎髻仰面...)与神情(若听茶声然...).希望我已解答你的问题^_^

务川仡佬族苗族自治县13081176533： 核舟记开头和结尾说明了核舟的什么 - ？
拱学妇炎： 《核舟记》的开头和结尾都是对核舟的总写.《核舟记》的整体思路,从文章的结构看,采用的是:总、分、总.分以下几个层次,即:1.总说部分;2.船舱;3.船头;4.船尾;5.船背;6.总说.从写作手法上看,采用首尾呼应,记叙、描写、说明相结合等写作手法.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)