妈妈买了35个梨现在分到五个盘子里每个盘里都要放不同的奇数个该怎样分呢求过程
1.我是本科数学专业毕业的,我给你个建议,可以先报一个人文或者法学或者外语专业的,待到大二可以转专业的时候转为经济门类的专业,而现在经济专业非常吃香,且你选择在后面转专业不会影响你以后的发展,并且到后面经济专业对数学要求不会太严。
2.说句实话,在大学你只要学的不是数学和物理专业,其他的对数学都要求不严的,像化学、信息、软件也就主要学到线性代数、高等数学;涉及概率的专业也较少。
3.如果你个人比较喜欢工科类专业,比如建造、造价、测量、冶金等工科性质比较强的专业的话,对数学要求还是高的,考研的时候就需要考数学一,这个你要好好考虑,呵呵。
4.你今年考了626分,考的算是很不错了,可以报一个985院校比较强的专业了,呵呵!祝你一切顺利,考上你最理想的大学!
1、通信工程
通信工程专业(Communication Engineering)是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
2、软件工程
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。
3、电子信息工程
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。
4、车辆工程
车辆工程专业是一门普通高等学校本科专业,属机械类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。2012年,车辆工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。
车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等方面工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面专业知识与技能。
了解并重视与汽车技术发展有关的人文社会知识,能在企业、科研院(所)等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售和管理等方面的工作,具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。
5、土木工程
土木工程(Civil Engineering)是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。
即建造在地上或地下、陆上,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
土木工程是指除房屋建筑以外,为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作及其完成的工程实体。
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因为总数是35个梨!
每个盘子里放下的是奇数!
所以用列举法反而更简单点!
得出方法1是:1,3,5,7,19!
第二个就是:3,5,7,9,11
其他方法就不能放了,不然就超出了35的限制!
首先买了35个梨,分5个盘子放,平均每个盘子就放7个梨。你先把5个盘子全部排成一排,每个盘子都放7个梨,然后以为第三个盘子为中心,把第二个盘子里拿2个放到第四个盘子里;然后把第一个盘子里拿4个放到第五个盘子里,这样五个盘子里的苹果就都是奇数的了……
这个题目不难,35是一个奇数,5个奇数加起来等于奇数,没有毛病。可以有多个摆法,例如:
1,3,5,7,19
3,5,7,11,9
一共五个盘子,依次放入三个、五个、七个、九个、十一个,整好三十五个。
在5个盘子里分别放3个,5个,7个,9个,11个梨。3+5+7+9+11=3+11+5+9+7=2*14+7=35
李小同妈妈买了一些水果,桃20个,苹果28个,雪梨35个香蕉48个,如果3个...
目前已知有131个水果
1、妈妈买来25个梨,把这些梨的五分之三分给奶奶,奶奶分到多少个梨?妈妈...
妈妈买25个梨,把这些梨分成五份,那么每份每份有25\/5=5个,给奶奶五分之三,也就是给奶奶三份,也就是5*3=15个,那么妈妈还剩25-15=10个梨
妈妈买了25个苹果,18个梨,买的橘子比梨多9个,买了多少个橘子?
橘子比梨多9个 所以 18+9=27
妈妈买回一些苹果、梨和橘子。已知苹果和梨共60个,梨和橘子共75个,苹果...
75-60=15,橘子比苹果多15,75-65=10,梨子比苹果多10,75+65+60=200,200\/2=100,即三种水果总数为100,则苹果=(100-10-15)\/3=25,梨子=25+10=35 橘子=25+15=40
妈妈买了梨,我吃了10个,剩下的比吃了的多6个,妈妈买了多少个?
剩下的 10+6=16(个)吃了的10个加上剩下的16个,就是妈妈买了的 16+10=26(个) 答:妈妈买了26个.
妈妈买了25个苹果,买的梨比苹果多16个,妈妈买了多少个梨?
答:妈妈买了四十一个梨子
二年级上册数学应用题妈妈买了8个苹果,——买了多少个梨这个题怎么做...
妈妈买了8个苹果,(买梨的个数是苹果的4倍),买了多少个梨?8×4=32(个)答:买了32个梨。
妈妈买了一箱梨s吃了一半还有六个剩下十个一共妈妈家一箱梨多少个?
吃了一半还有6个,共6*2=12个
孔融让梨的故事50字
汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有...
井奇亚伯: 3,5,7,9,11,个
颍东区17377202635: 孔融分梨的故事 - ?
井奇亚伯: 东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事.孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽. 有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿. 孔融看了看盘子中的梨,发现...
颍东区17377202635: 三十个苹果分五个盘子,每个盘子里只能放基数个苹果,问怎么放 - ?
井奇亚伯: 三个盘子分别是一个大的,一个中型的和一个小的,三个盘子一个叠一个,最小的在上面,最大的在最下面,将第一个苹果放到最小的盘子里,将第二个放到中型盘子里,且要放在第一个盘子的外侧,同样,第三个苹果放到最大的盘子里,同时也要放到中型盘子的外侧.
颍东区17377202635: 5个梨放在两个盘子里,有几种放法?请写出来 - ?
井奇亚伯: 把4个盘子看做是4个抽屉,这5颗梨看做5个元素,考虑最差情况:每个盘子都放一颗梨,那么剩下1颗无论放到哪个盘子都会出现一个盘子里有2个梨;把5颗梨放在4个盘子里,总有1个盘子至少放2个梨.故答案为:1..
颍东区17377202635: 有十五个梨,平均放在三个盘子里,另一盘放几个? - ?
井奇亚伯: 有15个梨,平均放在三个盘子里,每一盘放5个,15÷3=5(个),答:每一盘放5个.
颍东区17377202635: 每个盘子里放3个苹果,5个盘子里一共放了多少个苹果 - ?
井奇亚伯: 每个盘子里放3个苹果,5个盘子里一共放了15个苹果
颍东区17377202635: 有32个梨子,每盘最多装5个,如果把这些梨全部装完,最多需要多少个盘子? - ?
井奇亚伯: 32÷5=6……2 需要7个盘.希望我的回答对你有帮助,满意请采纳,谢谢.
颍东区17377202635: 把一些梨放在五个盘子里,总有一个盘子里至少要放三个梨,则这些梨最少有多少个? - ?
井奇亚伯: 2*5+1=11
颍东区17377202635: 李晓和妈妈买了一些水果招待客人.如果3个苹果、4个梨、3个桃和5根香蕉可以拼成一个果盘,这些水果最多可以拼成多少个果盘? - ?
井奇亚伯:[答案] 28÷3=9(个)…1个; 35÷4=8(个)…3个; 20÷3=6(个)…2个; 48÷5=9(个)…3根. 答:这些水果最多可以装多6个这样的水果盘.
颍东区17377202635: 妈妈买了20个梨,放在盘子里,大盘子放5个,小盘子放2个,要多少盘子??
井奇亚伯: 7个,两个大盘,五个小盘.