“几何”在古代汉语中是什么意思？
本意：多少(用于反问)。年几何矣。犹若干，多少。
《诗·小雅·巧言》：“为犹将多，尔居徒几何？”马瑞辰通释：“尔居徒几何，即言尔徒几何也。”
《史记·周本纪》：“夫民虑之於心而宣之於口，成而行之。若壅其口，其与能几何？”《史记·白起王翦列传》：“於是始皇问李信：‘吾欲攻取荆 ，於将军度用几何人而足？’”
《新唐书·李多祚传》：“﹝张柬之﹞乃从容谓曰：‘将军居北门几何？’曰：‘三十年矣。’”
清刘献廷《广阳杂记》卷四：“小子费亦不赀矣！家私几何，乃如此胡为耶！”《老残游记》第三回：“高公又问：‘药金请教几何？’”
东西南北，其修孰多？南北顺椭，其衍几何？——《楚辞·天问》
年几何矣。——《战国策·赵策》
罗敷年几何。——《乐府诗集·陌上桑》
所杀几何。——唐· 李朝威《柳毅传》
相去能几何。——明· 刘基《诚意伯刘文成公文集》
几何本意在古文中是“多少”的意思，经常出现问题的最后，问数目多少等。
现代人提到几何一词马上会想到数学概念，数学里的几何是“形学”的意思
大家知道数学是研究数量关系和空间形式的科学，那么空间形式即研究图形的科学就是几何，其来源是明代科学家徐光启在翻译欧几里得的《几何原本》时采用的名字，当时徐光启和意大利传教士利玛窦一起研究起个好听的名字用“形学”过于简单，后来用了几何这个词来表示形学沿用至今。
几何 [ jǐ hé ]
释义：多少：价值～。
出处：《诗·小雅·巧言》：“为犹将多，尔居徒几何？”
创作年代:周代,作者:无名氏.
释义：诡计总有那么多，你的同伙剩几员？
近义词:好多、若干、多少、几许、几多
为犹将多，尔居徒几何？出自先秦的《小雅·巧言》原文如下：
悠悠昊天，曰父母且。
无罪无辜，乱如此幠。
昊天已威，予慎无罪。
昊天大幠，予慎无辜。
乱之初生，僭始既涵。
乱之又生，君子信谗。
君子如怒，乱庶遄沮。
君子如祉，乱庶遄已。
君子屡盟，乱是用长。
君子信盗，乱是用暴。
盗言孔甘，乱是用餤。
匪其止共，维王之邛。
奕奕寝庙，君子作之。
秩秩大猷，圣人莫之。
他人有心，予忖度之。
跃跃毚兔，遇犬获之。
荏染柔木，君子树之。
往来行言，心焉数之。
蛇蛇硕言，出自口矣。
巧言如簧，颜之厚矣。
彼何人斯？居河之麋。
无拳无勇，职为乱阶。
既微且尰，尔勇伊何？
为犹将多，尔居徒几何？
翻译：
高高远远那苍天，如同人之父与母。没有罪也没有过，竟遇大祸难免除。苍天已经大发威，但我确实没错处。苍天不察太疏忽，但我确实是无辜。祸乱当初刚生时，谗言已经受宽容。祸乱再次发生时，君子居然也听从。君子闻谗如怒责，祸乱速止不严重；君子如能任贤明，祸乱难成早已终。
君子屡次立新盟，祸乱因此便增长。君子相信那盗贼，祸乱因此势暴狂。盗贼谗人话甜蜜，祸乱因此得滋养。谗人哪能尽职守，只能为王酿灾殃。巍然宫室与宗庙，君子将它来建起。典章制度有条理，圣人将它来订立。他人有心想谗毁，我能揣测能料及。蹦跳窜行那狡兔，遇上猎狗被击毙。
娇柔袅娜好树木，君子自己所栽培。往来流传那谣言，心中辨别识真伪。夸夸其谈说大话，口中吐出力不费。巧言动听如鼓簧，厚颜无耻行为卑。究竟那是何等人？居住河岸水草边。没有武力与勇气，只为祸乱造机缘。腿上生疮脚浮肿，你的勇气哪里见？诡计总有那么多，你的同伙剩几员？
扩展资料：
“几何”在现代的含义
几何 ：jǐ hé
释义：几何学简称
几何这个词最早来自于阿拉伯语，指土地的测量，即测地术。后来拉丁语音译为“geometria”。中文中的“几何”一词，最早是在明代利玛窦、徐光启合译《几何原本》时，由徐光启所创。
当时并未给出所依根据，后世多认为一方面几何可能是拉丁化的希腊语GEO的音译，另一方面由于《几何原本》中也有利用几何方式来阐述数论的内容，也可能是magnitude（多少）的意译，所以一般认为几何是geometria的音、意并译。
1607年出版的《几何原本》中关于几何的译法在当时并未通行，同时代也存在着另一种译名——形学，如狄考文、邹立文、刘永锡编译的《形学备旨》，在当时也有一定的影响。
在1857年李善兰、伟烈亚力续译的《几何原本》后9卷出版后，几何之名虽然得到了一定的重视，但是直到20世纪初的时候才有了较明显的取代形学一词的趋势，如1910年《形学备旨》第11次印刷成都翻刊本徐树勋就将其改名为《续几何》。直至20世纪中期，已鲜有“形学”一词的使用出现。
“几何”在古代汉语中意思是：多少(用于反问)。
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不同意的文言文
文言文不仅现在不用,就是在古代人们日常生活中也不使用。它只是古代的书面用语。 有两则古代笑话这么说:明代赵南星《笑赞》中说:“一秀才买柴,曰:‘荷薪者过来。’卖柴者因‘过来’二字明白,担到面前。 问曰:‘其价几何?’因‘价’字明白,说了价钱。秀才曰:‘外实而内虚,烟多而焰少,请损之。 ’卖柴...
用浅近的文言文概述古代汉语的大概内容
古今汉语成书几何，兵书亿卷，文书亿卷。星星点点如银河，浩浩荡荡滚滚来。昔人落魄丧家道，为官罢而归故里，齐家愿于竹上书，治国理在纸上言；黄鹤楼殿上书送故人，醉翁亭下叹环滁皆山也；诸葛武侯上书言国事，孟诸元敬纪效宁东南，洋洋洒洒万余言。垂髫念成黄发翁，始觉学海终无涯。以有涯随无...
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古代汉语中春秋是什么意思 古代汉语中春秋的含义
”2、岁月，人生。如：郭小川《登九山》诗：“望一望，想一想，谁不感到虚度春秋。”3、年龄。如：西汉 刘向《战国策·楚策四》：“今楚王之春秋高矣，而君之封地，不可不早定也。” 意思是现在楚王的年纪大了，而你的土地，不能不早作决定。又如：尊公，方今春秋几何？意思是你今年几岁啊？
古代汉语的“韵”是什么
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大学古代汉语必背篇目
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达奚康阿苯： 几何本意在古文中是“多少”的意思,经常出现问题的最后,问数目多少等. 现代人提到几何一词马上会想到数学概念,数学里的几何是“形学”的意思 大家知道数学是研究数量关系和空间形式的科学,那么空间形式即研究图形的科学就是几何,其来源是明代科学家徐光启在翻译欧几里得的《几何原本》时采用的名字,当时徐光启和意大利传教士利玛窦一起研究起个好听的名字用“形学”过于简单,后来用了几何这个词来表示形学沿用至今.
凤城市15235582581： 什么是几何 - ？
达奚康阿苯： 学过数学的人,都知道它有一门分科叫作“几何学”,然而却不一定知道“几何”这个名称是怎么来的.在我国古代,这门数学分科并不叫“几何”,而是叫作“形学”.“几何”二字,在中文里原先也不是一个数学专有名词,而是个虚词,意...
凤城市15235582581： 几何的古今意义是什么? - ？
达奚康阿苯： 古意指多少,年方几何;现在多用于数学术语、数学中的一门分科.几何思想是数学中最重要的一类思想.暂时的数学各分支发展都有几何化趋向,即用几何观点及思想方法去探讨各数学理论.常见定理有勾股定理,欧拉定理,斯图尔特定理等...
凤城市15235582581： “几何”在古文中解释什么最多加五十 - ？
达奚康阿苯： 1.[how much;how many]∶多少(用于反问)年几何矣. 东西南北,其修孰多?南北顺椭,其衍几何?——《楚辞·天问》 年几何矣.——《战国策·赵策》 罗敷年几何.——《乐府诗集·陌上桑》 所杀几何.——唐· 李朝威《柳毅传》 相去能几何.——明· 刘基《诚意伯刘文成公文集》 价值几何.
凤城市15235582581： 古代意义几何(除学科的意思外)是什么意思？
达奚康阿苯： 几何这个词最早来自于希腊语“γεωμετρία”,由“γέα”(土地)和“μετρε ĭν”(测量)两个词合成而来,指土地的测量,即测地术.后来拉丁语化为“geometria”.中文中的“几何”一词,最早是在明代利玛窦、徐光启合译《几何原本》时,由徐光启所创.当时并未给出所依根据,后世多认为一方面几何可能是拉丁化的希腊语GEO的音译,另一方面由于《几何原本》中也有利用几何方式来阐述数论的内容,也可能是magnitude(多少)的意译,所以一般认为几何是geometria的音、意并译.
凤城市15235582581： 几何由来 - ？
达奚康阿苯：[答案] 几何学是研究空间(或平面)图形的形状、大小和位置的相互关系的一门科学,简称为几何. “几何”这一名词最早出现于希腊,由希腊文“土地”和“测量”二字合成,意思是“测地术”.实际上希腊人所称的“几何”是指数学,对测量土地的科学...
凤城市15235582581： 几何的由来 - ？
达奚康阿苯： 几何学是研究空间(或平面)图形的形状、大小和位置的相互关系的一门科学,简称为几何. “几何”这一名词最早出现于希腊,由希腊文“土地”和“测量”二字合成,意思是“测地术”.实际上希腊人所称的“几何”是指数学,对测量土地...
凤城市15235582581： 什吗叫几何?？
达奚康阿苯： 次接触几何知识的同学, 会提出这样的问题: `什么叫＂几何＂? '原来在古埃及, 这种关于几何知识的学科叫geometria, `geo'的原意是`土地', `metria'的原意则是`测量'.这说明古埃及人的几何知识主要来自测量土地. 后来希腊人欧几里德总结前...
凤城市15235582581： 《段太尉逸事状》中,”其与存者几何”的”几何”是几人的意思吗? - ？
达奚康阿苯： “几何”,在这里是“多少”的意思. 原文是这样的:“大乱由尚书出,人皆曰尚书倚副元帅,不戢士,然则郭氏功名,其与存者几何?”翻译成现代汉语就是:“大乱是从您(尚书)军中发生的,人们都会说您倚仗副元帅,不管束士兵,这样一来,那么郭家的功名还能保存多少呢?”希望采纳
凤城市15235582581： 贵庚几何是什么意思 - ？
达奚康阿苯： “贵”是对对方的尊称,当“你、您”的意思,和“您贵姓?”中的“贵”同个意思. “庚”是年龄的意思. “贵庚几何”是问对方今年的年龄是多少,多用于问长辈的年龄和书面语.在我国古代的一些文人相互之间经常用,一是显示自己有学问,二是尊重对方的一种表现
