仿照课文庐山的云雾写一篇作文(250)字
在我成长的记忆中，有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天。那一天，我真高兴。
生日那天，我早早的起了床，穿上了新买的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上学。一路上，鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着，它们好像在对我说：“祝你生日快乐！”
到了学校，同桌小红把准备好的生日礼物送给我，对我说：“史君君，祝你生日快乐。这是我送给你的生日礼物。”我一边接过礼物一边微笑着对小红说：“谢谢你的礼物。”其他同学看到了，也都一一把礼物送到我的手中，对我说声“生日快乐！”我也会很高兴的对他们说声“谢谢！”。
终于等到放学了，我带着同学们回到家中。妈妈把早已准备好的蛋糕拿出来。同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着，而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望……
“呼！”我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕，分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。“啊！”小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的脸上……“哈哈哈……”生日宴在我们的欢笑声中结束了，虽然纳西的生日已经过去很久了，但是过生日时的快乐却早已留在了我的心中。
泰山日出变幻万千。不知是谁把那帷幕一拉，天边便露出一个弧形的弯钩儿，像柳眉，又似镰刀，接着便是一只倒悬着的金船。真好玩！这金船越变越大。又过了一会儿，太阳露出了半个脑袋。没过多久，又变成了被人咬过的红苹果，真诱人啊！它好像故意捉弄我们似的，半天才跳出。瞧，它多像一位害羞的小女孩，忽然发现有那么多人在看她，称赞她，顿时羞得满面通红，匆忙扯过身边的一朵云，躲在后面，偷偷地望着我们。一阵风吹走了面纱，太阳没有了先前的羞涩，大大方方的出现我们面前，爽朗地笑了。
在这样的好天气里，真应该全家出游，去感受春天的气息。长假里，我们全家人到庐山游玩。我最喜欢庐山的云雾。庐山的云雾真是别具一格啊！
我随着爸爸妈妈来到庐山脚下。抬头仰望，只见一座座山峰像一位位亭亭玉立的仙女，手拉手站在那儿，笑着向游人致意。我们乘着汽车，在银蛇般的盘山公路上奔驰。车刚到半山腰，天忽然变得阴沉沉，灰蒙蒙的，牛毛细雨落了下来。这时山上起雾了，到处是一片雾蒙蒙的，整座庐山好像批上了一层薄薄的白纱，真的给我一种“不知庐山真面目”的神秘感。
雾越来越大，天地被一张巨大的纱帐笼罩住了。浓雾之中，游人虽然近在咫尺，也只能听到声音而不见人影。山谷的小溪在我们脚下流淌，“丁冬”、“丁冬”，悦耳的小溪的歌声在山中回荡着。我向前张望，寻找它的去向，它却钻进了雾里，消失了身影。浓雾把空气浸润得湿润而清凉。
庐山那秀丽的风姿使我久久难忘，云雾中的庐山更与平时不一样。我想在明年的长假中再去庐山游玩，揭开它的真面目庐山的云雾
庐山的云雾仿写
庐山的云雾课文的第二自然段重点写了庐山云雾的四种姿态是
写了庐山云雾的山顶、山腰、山谷、山峰四种不同姿态，分别像绒帽、玉带、大海、天幕。原文片段：庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
《庐山云雾》中写了哪两个方面的内容,概括写一写?
写了庐山云雾的壮观和它们形成的原因 原文 庐山云雾 古往今来,人们提到庐山,常常把它和云雾连在一起.苏轼的名句“不识庐山真面目”,更使游客对庐山云雾产生了神秘感 .清代一位学者,为了探求庐山云雾的奥秘,曾在庐山大天池整整观看云海100天.他对“一起千百里,一盖千百峰”的庐山云雾“爱如性命”,...
《庐山的云雾》这短文主要描写的是什么?它的特点是什么
《庐山的云雾》是通过对庐山云遮雾罩景象的描写，展现了庐山景色的秀丽。抒发了热爱大自然、热爱祖国山河的思想情怀。特点：1、 巧妙渗透，为学生搭建掌握总分构段结构的阶梯。《庐山的云雾》这篇课文的第2、3自然段是按着“总—分”的结构，让学生掌握这一结构，即有助于学生体会文本的内容，又有助...
庐山的云雾瞬息万变眼前的云雾刚刚还是随风飘荡的一缕青烟转眼间就变...
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座巨大冰山。云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。文章解析 巧妙渗透，搭建掌握总分构段结构的阶梯。《庐山的云雾》这篇课文的第...
庐山的云雾变化无常,千姿百态。写在短文里有什么好处
回答：【第一小节在文中的作用是总写变幻无常的云雾给庐山增添了几分神秘的色彩。这是内容层面的,属于原生价值范畴,学生能够读懂。“神秘”这个词语高度概括了庐山云雾的特点,“变幻无常,随手摸到,腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉”,都突出了庐山云雾的神奇、神秘。一个“更”字把庐山的云雾与其他的景物做了一...
庐山的云雾中心句是哪一句
认识“总-分”的构段方式。教学过程：一、配乐读词造氛围。1.认读课后练习中的8个词语。(1)指名读正确。(2)齐读。(3)由这些词你想到了什么?【设计意图：一是为激起学生对课文的回忆，配上音乐营造气氛;二是为课后写话提供相应词语。】过渡：这节课，我们一起再去好好欣赏庐山的云雾。
庐山的云雾课文的第二自然段重点写了庐山云雾的四种姿态是
第二自然段写的是庐山云雾的山顶、山腰、弥漫山谷、遮挡山峰四种不同形态，分别像绒帽、玉带、大海、天幕。本文是一篇写景的文章,作者以优美明快的语言,比喻联想等手法,描绘了庐山云雾千姿百态、奇丽多变的景象,字里行间流露出作者对庐山、对祖国山河深深的热爱之情。
庐山的云雾写出了什么?
《庐山的云雾》写出了山头、半山、山谷、山峰与山峰间的云雾。突出云雾千姿百态的特点，围绕这个中心来突出这一特点。课文来自于苏教版第六册第一单元第三课。本文以明快的语言、比喻联想等方式描写了祖国庐山云雾的千姿百态、瞬息万变的特点，展现了庐山景色的秀丽。表达了对祖国山河的热爱以及对大自然...
庐山的云雾 短文
，只有想象出这些画面，才能对庐山的云雾的“千姿百态”产生深切的感受。这一自然段中“茫茫的大海”指（弥漫山谷的云雾），“巨大的天幕”指（遮挡山峰的云雾）。（2）.有感情地读这篇课文，应该读出短文所包含的什么感情？庐山 景色秀丽、云雾千姿百态、瞬息万变。对自然美景的喜爱之情。
灵山六峰山的作文仿照 庐山的云雾这篇课文哪些?
我老家远在灵山，那里有一座宏伟的大山――六峰山。六峰山巍然屹立在灵山闹市中间，给这个城市加了几分色彩。远远望去都可以看到它那雄伟气势。买了门票进了山，山中鸟语花香，绿树成阴，绿草丛生，真是旅游的好地方。前方有个大池塘，里面有只大乌龟。它雕刻精细，背上的纹路清清楚楚，但头上却被岁月...
泰纨三代： 在这样的好天气里,真应该全家出游,去感受春天的气息. 长假里,我们全家人到庐山游玩.我最喜欢庐山的云雾.庐山的云雾真是别具一格啊! 我随着爸爸妈妈来到庐山脚下.抬头仰望,只见一座座山峰像一位位亭亭玉立的仙女,手拉手站...
西安区15326078269： 3年级下册语文苏教版,第三课庐山的云雾仿写一篇作文 - ？
泰纨三代： “五一”长假终于到来了.公园里各种名贵花卉争奇斗艳;路旁绿油油的小草伴着春风,向大地尽情地撒娇;步行街上人山人海,人们悠闲地逛着街购着物.在这样的好天气里,真应该全家出游,去感受春天的气息.长假里,我们全家人到庐山...
西安区15326078269： 模仿庐山的云雾的二,三段写一处景物的一篇作文200字 - ？
泰纨三代： 泰山日出变幻万千.不知是谁把那帷幕一拉,天边便露出一个弧形的弯钩儿,像柳眉,又似镰刀,接着便是一只倒悬着的金船.真好玩!这金船越变越大.又过了一会儿,太阳露出了半个脑袋.没过多久,又变成了被人咬过的红苹果,真诱人啊!它好像故意捉弄我们似的,半天才跳出.瞧,它多像一位害羞的小女孩,忽然发现有那么多人在看她,称赞她,顿时羞得满面通红,匆忙扯过身边的一朵云,躲在后面,偷偷地望着我们.一阵风吹走了面纱,太阳没有了先前的羞涩,大大方方的出现我们面前,爽朗地笑了.
西安区15326078269： 仿照《庐山的云雾》写一篇作文不少于400字 - ？
泰纨三代： 在我成长的记忆中,有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天.那一天,我真高兴.生日那天,我早早的起了床,穿上了新买的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去上学.一路上,鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着...
西安区15326078269： 模仿《庐山的云雾》写一篇《节日的焰火》作文 - ？
泰纨三代： 庐山的云雾瞬息万变,无风时,犹如优雅娴淑的少女发.山风劲吹的时候,只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐.原来温文沉静的云雾,这时竟成了诡秘的魔术师了.它令原来图画似的景致变化万千,万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近;忽而滚滚的云雾来了,从匿藏的山谷汹涌而来,淹没了眼前的一切;忽而它又拂袖而去了,只见袖带飘忽,瞬间似乎一切都没有发生过,
西安区15326078269： 请你仿照《庐山的云雾》的写法,来写自己家乡的作文 - ？
泰纨三代： 家乡的晚霞千姿百态,那些笼罩在小河上的晚霞,像是天空赐予小河的一把轻纱织成的遮阳伞;那些飘荡在楼顶上的晚霞,又像是装饰楼顶的霓虹灯.晚霞映红半边天,它是调皮的顽童;晚霞躲藏于云间,它又是羞涩的少女. 晚霞瞬息万变,眼前的晚霞,刚刚还是一只威风凛凛的狮子,转眼间,就变成了温柔的小猫,明明是一匹四肢强壮的赤兔,还没等你完全看清楚,它又变成了一只可爱的小兔……
西安区15326078269： 仿照三年级语文庐山的云雾二段写小练笔怎么写300字 - ？
泰纨三代： 1. 七月的云千姿百态.有的是俊俏的小姑娘;有的是一匹四蹄生风的白马;有的是飞跃千山万水忠实地给人们传递信息的白鸽;有的是有一只小狗在睡着香喷喷觉呢,可真可爱;你看那只公的狮子,可真威武啊,它可是大森林里的王…… 七月...
西安区15326078269： 仿写功夫作文网的庐山的云雾 - ？
泰纨三代： 庐山的云雾千姿百态.那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在腰间的一条条丝带.云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕.庐山的云雾瞬息万变.………………
西安区15326078269： 写白水洋的作文三年级像课文庐山的云雾那样写 - ？
泰纨三代： 白水洋在夏天很受欢迎,因为那里风景优美,所有地方都是纯天然的,美极了!夏天,人们不约而同的来到白水洋,要想上来,可不容易,因为白水洋在高山上, 而且山路十八弯,如果你往岩璧一望,你会发现这是多么壮观!到了山顶你可以尽情的呼吸,因为山上的绿化很好,再望望水池边,啊!多么美啊!到了水里,水里的小鱼会来找你,有的鱼身上长着金光闪闪的＂披甲＂,有的鱼儿头上长着一个大包,还有的鱼儿长着长长的胡须,有趣的是有鱼儿只有一个指头大!那里还有飘流活动,刺激的要命,因为它从两千米多高的地方流下来,在底下,大家在玩打水仗,可有趣了!有的人不停的射水,结果还是输了,可滑稽了!啊!白水洋多么壮观!它让我们看到了历史的变化!
西安区15326078269： 把庐山的云雾比喻作文100 - ？
泰纨三代： 庐山的云雾千姿百态.那些笼罩在山头的云雾,像是扣在山顶上的白蘑菇,那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条飘动的丝带.云雾弥漫在山谷时,它像波涛汹涌的大海. 庐山的云雾瞬息万变.眼前的云雾,刚刚还是含苞待放的花骨朵,转眼间就变成了万朵百花;明明是一只活蹦乱动的小狗,还没等你完全看清楚,它又变成了一只温顺的小羊.
