三年级作文最爱什么颜色
如果有人问我:“你最喜欢什么颜色?”我便会脱口而出:“是绿色!”
也许,有人会说大概是我视力不好,平时要多看绿色。
不,并不是这样,我喜欢大自然里的各种植物,最喜欢的并不是五颜六色的植物,而是绿色的植物,有四季常青的松树、柏树,绿茵茵的小草,爬藤植物绿萝……它们虽然是普通的绿色,但是它们的生命力却是无比顽强.
当我迈步来到公园,第一眼见到的就是那绿油油的树木,树木的叶子青翠美丽,果子成熟后香甜可口,树枝柔软多姿……瞧,大树多美呀!
每当冬去春来,最先把绿色呈现在我们眼前不是那平凡的小草吗?它是那么普通,那么平凡。记得伟大诗人白居易写的一句诗句,就是“野火烧不尽,春风吹又生。”这不就是赞美那貌不惊人的小草吗?
听说,还有什么绿色食品,绿色环保呢!
想到这儿,你说,我能不爱绿色吗?我喜欢这种平凡而美丽,又富有生命力的绿色!我愿意加入到保护绿色的行列中来,让我们的地球,让我们的生活环境充满绿色!
小学作文是小学语文教学的一个重要部分,教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点,作文水平的提高比起中学生来更有难度。 作文是一种创造性的语言思维活动,写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。因此,如果要让学生写出一篇好作文,就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。基于这些原因,在教学中,教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料,在文章之外下足功夫。一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流,广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这样不仅可以开阔视野、增长见识,而且会产生描述、书写的强烈愿望。二是多开展一些相关活动,如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听,并每天评出一位优胜者,以激发学生阅读课外书籍的兴趣。为了能够获得好评,他们积极准备、认真背诵,一学期下来,不仅自己读了不少书,积累了不少词句和文章片断,而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识,拓宽了自己的视野,丰富了自己的知识储备。 学习在于兴趣。有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。那么,作文兴趣如何培养?首先,老师应该让学生写感兴趣的事,安排一些学生有话可说、有事可记的题目,如记自己的同学、家庭成员等。其次,要经常采用一些有趣的教学方式,不仅让学生感觉有话可写,还要安排相当数量的口头作文。如可以利用讲故事,指导学生把故事讲得流利、清晰;或者组织学生续故事,让某一个学生讲故事的开头,其他学生把这个故事连下去,这样由于每个学生的思维方式不同,所表达的意思就有差别,故事的结局就自然不同;或者让同学们注意观察班上的某一位同学,然后不指名地用口语或文字描述其特征,叫另一个同学猜他是谁,猜对了,说明这位同学的描写是准确的。这样通过长期训练,学生的作文兴趣将会大大提高,作文水平也会有所长进。 如何将学生积累的材料组织起来,使其成为一篇完整的作文,这是教师指导学生作文的任务所在。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。如选择中心思想,然后选择那些能够表达中心思想的材料,再安排和组织这些材料。编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹,写起来也得心应手,所以是一个写作的好习惯。一方面平时讲解课文时,分析例文的写作方法,通过归纳总结,使学生掌握作文的一般方法,知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。有了较好的写作指导,学生在完成习作时,就能较为全面地写出该事物的特点,基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。 要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。形式要力求多样,可以采取集体修改的方法,与学生讨论分析文章的目的和要求;可以讲评学生作文,从不足之处得出写作应当注意的经验;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。 总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。
在世间万物里,有许多颜色,有人喜爱神秘的黑色,有人喜欢高贵的白色……,但我却偏爱清凉的绿色。我喜爱绿色。每当我看到绿色时,就会想到那蓬勃的生命力。冬天,万物已沉睡,可待到春暖花开时,万物又苏醒了:小草穿上了翠绿的衣裳,向我们点头;大树抽出了嫩绿的小芽儿,不几日又长出了翠绿的叶子,它们随风飘动向我们问好;小河里的冰也解冻了,泛起的波纹向我们招手,好像荡漾在老奶奶脸上的微笑。
我喜爱绿色,绿色提醒我们时时注意环保,让我们携手为保护地球来共同建设一个美好的家园。
我喜爱绿色,绿色象征和平,我愿变成一枝橄榄枝,让和平鸽带着我飞遍世界的每一个角落,带去和平。
我喜欢绿色,绿色是和平的象征;我钟爱绿色,绿色给我力量,绿色让我心动,绿色是我的选择。
我——爱——绿——色!
也说不完的话题。 当你对一个人产生爱情的时候,你的心是惶恐而不安的,你不知道对方的感受,你要隐藏自己的心情,因为你是个矜持的人。也许你当初爱的根本就是你心中的一个影子,你给他披上了一件梦的衣裳,你陶醉在梦的幻觉里不愿醒来,久久地徘徊、辗转着,当你知道了对方的感情时,一切都已经风轻云淡,因为你已经走出了他的影子,他的外衣不再华丽,你所怀抱的爱情也已经失去了光彩,你的生命从此注入了灰色。 当我没有爱别人的经历时,就想:“爱别人真是种享受。”当我被爱时,就想:“被人爱真是种幸福!”但无论爱与被爱,都那么让人伤感,因为人心总是那么难测、欲壑总是那么事物对于她来说,都只能是擦肩而过。没有什么可以深入到她的内心深处。 就像一朵颓废黯然的花,有着绝望的姿态却仰着一张天真的脸,对着所有的残忍和屈辱微笑。深深的墨绿色是没有眼泪的。这样一朵永远开在黑暗之中的花不相信眼泪,也就注定一世孤独。 常常,在拥挤的人海中,感觉许多
学校作文题目: 《XXX,我的最爱!》该怎么写啊?速求速求,今天就要。一百...
儿时,五颜六色的小人书是我的最爱。短小的文章,精美的图画,将奇妙的故事活灵活灵现的展示出来。勇敢的葫芦娃,正直的黑猫警长,邪恶的蛇精,执著的精卫鸟,都在我脑海中跳跃着、闪烁着,给我留下了深刻的印象。每当翻开这些有趣的书籍,就让我陶醉在这片知识的海洋之中。同时,也使我积累了更多...
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在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我整理的我最喜爱的四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我最喜爱的四年级作文 篇1 有一种鲜花,我最惊慕,惊慕于它的粲然开放;有一种清茶,...
我的爱好四年级作文
我爱画画,画画是我人生充实而从容、悠闲而舒适、安静而丰富,画画使我快乐。 我的爱好四年级作文7 我的爱好有很多,比如看书、弹琴、跳舞,可我最喜欢的是手工,所以我收集了好多五颜六色、闪闪发光的水晶珠子。 三年级的时候,我的英文学得不太好,因此我穿了一串“字母项链”,这样我就可以练习拼读单词了;烈日炎炎...
我最喜爱的四年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是我整理的我最喜爱的四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 我最喜爱的四年级作文 篇1 我有一位课外兴趣辅导老师,我在她那里学习了思念多的美术...
年级写作文我爱月季花
我爱我家门前的月季花。 9. 三年级作文《月季》 也许你们会感到很奇怪,月季那么普通,为什么我还会喜欢它呢?我喜欢月季,是因为它有一个地方与众不同——它几乎集合了所有花的特点。它有牡丹的富贵,有玫瑰的娇艳,有百合的素雅,有腊梅的芬芳……它算是所有花中最完美的花儿了!但也许就是因为它的十全十美,没...
以我最爱为题目的作文
二年级:孤独的一匹狼 我最爱的大熊作文300字 我有一头很可爱的大熊,那是我过生日的时候妈妈给我买的。 它是淡淡的黄色身子,黄色的衣领,金黄色的衣服,把它分成了小块小块的正方形,闪亮亮的,它的裙子是跟衣领一样颜色的,还带有黑色的小黑点。它很高,看着就让人觉得可爱。我给它起名叫“粉儿” 有一次,我...
三年级作文我喜欢怎么写作文
我喜欢满山遍野红映映的杜鹃花。杜鹃花是我最喜欢的一种花,让我迷上了你。 4. 三年级作文我最喜欢的什么写 我最喜欢的小狗 我奶奶家养了一只棕色毛的小狗,叫做豆豆。豆豆长了一双乌黑发亮的大眼睛,耳朵耷拉在像网球大小的头上。 有一次,我正在吃西瓜,豆豆闻见了,便跑过来,总往我身上跳,我知道它饿了,便掰...
最喜欢的玩具它的形壮和颜色写作文
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我喜欢梅花,它不和别的花比美,顽强的'精神,我喜欢美丽的梅花。 我喜欢四年级作文10 运动有很多种,例如:游泳、爬山、跑步、棒球、打桌球、冲浪……等,而我最喜爱的运动就是爬山。 我之所以喜爱爬山是因为,爸爸以前带我试过很多种的运动,因为我喜欢大自然的美景,所以爸爸很累,可是去那里不但空气好、交通方便、回...
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师哈哈大笑,你们知道这个笑话是什么吗?其实我说:“电视里边有一个姬老师。”姬老师说:“不可能。”我说:“是快乐星球里面的,是从黑暗星球派到地球上的间谍。”体育老师哈哈大笑地说:“你怎么不早说呢!原来我是间谍啊” 这就是我最爱的一位老师,你们看后一定会觉得他很有趣。 我最喜爱的四年级作文300字 篇...
俎蓉萨尼:[答案] 我喜欢绿色,因为它代表了活力,象征着生命的激情.绿,给人以一种清新脱俗的感觉,却不象朴素纯洁的白,相比之下,... 金黄的小海星也被这美丽如童话的景象迷住了,它们轻快的向上跃着.我喜欢很多颜色,因为每一种都很美丽,它的深层千变万...
金昌市13183668358: 三年级作文最爱什么颜色 - ?
俎蓉萨尼: 我喜欢绿色,因为它代表了活力,象征着生命的激情.绿,给人以一种清新脱俗的感觉,却不象朴素纯洁的白,相比之下,它更多一点积极向上的精神和快乐开朗的心情性格.绿很美,绿叶,它是随心所欲的;绿水,它是心旷神怡的;淡绿百合,它雅典清纯,携我们一起共享和平.我还喜欢黄色,不因为绿是有它和蓝配成的,而因为我觉得闪亮的黄色很可爱.你想象一下,有一个蓝眼睛的小女孩正坐在海滩上,将小脚丫放入清凉的海水中,眨巴眨巴着她亮晶晶的大眼睛疑望着夜空.深蓝色的天空中闪动着晶黄的小星星,海上也泛着荧光白的小波纹,金黄的小海星也被这美丽如童话的景象迷住了,它们轻快的向上跃着.我喜欢很多颜色,因为每一种都很美丽,它的深层千变万化常无形的散发出它的魅力.
金昌市13183668358: 最爱的颜色 作文 - ?
俎蓉萨尼:[答案] 生活中 我们努力去发现最爱的颜色红色 我最爱的颜色 代表着欢乐 喜庆和吉祥 这是欢欢的颜色 代表奥运圣火的颜色 黑色 我最爱的颜色 代表着纯朴 诚实和憨厚 这是晶晶的颜色 代表着大熊猫的颜色 蓝色 我最爱的颜色 代表天真 可爱和纯洁 这是贝贝的...
金昌市13183668358: 小学生三年级作文《我最喜欢什么颜色》 - ?
俎蓉萨尼: 如果有人问我:“你最喜欢什么颜色?”我便会脱口而出:“是绿色!”也许,有人会说大概是我视力不好,平时要多看绿色.不,并不是这样,我喜欢大自然里的各种植物,最喜欢的并不是五颜六色的植物,而是绿色的植物,有四季常青的...
金昌市13183668358: 我喜欢的颜色——蓝色 作文 - ?
俎蓉萨尼:[答案] 我喜欢的颜色很多,有红、绿、黄、黑,但我最喜欢的是蓝色.蓝色代表冷静,但我不是因为这个才喜欢蓝色的,这是因为他象征着一些含义.蓝色象征着大海,那波浪随风而起,有高有低,海里面的鱼虾,多么鲜美啊!那海面...
金昌市13183668358: 三年级《我喜爱的颜色》作文 - ?
俎蓉萨尼: 在我眼前出现的一直是五彩缤纷的颜色,那绚丽多彩的颜色往往会带给我很多的遐想,很多的感受.我喜欢这个充满色彩的世界,喜欢一切一切的色彩,但我也会偏爱几种色彩. 我特喜欢粉红色,它温馨、纯朴.像母亲般温柔的微笑,使我陶醉...
金昌市13183668358: 小学三年级作文《我爱什么颜色》 - ?
俎蓉萨尼: 我爱什么颜色 哥哥说,他爱火红的颜色 因为—— 夏天来了,太阳是火红的 瞧,他骑的山地车,穿的冲锋衣,头盔都是火红的颜色.姐姐说,她爱银白的颜色 因为—— 冬天来了,银花飞舞,大地一片白.瞧,她穿着白羽绒服,带的手套,帽子 ...
金昌市13183668358: 我喜欢蓝色作文 - ?
俎蓉萨尼:[答案] [我喜欢蓝色作文]有人喜欢纯洁无比的白色,有人喜欢热烈喜庆的红色,还有人喜欢柔和无比的黄色,我喜欢蓝色作文.而那变化多端的蓝色,确是我最爱的颜色.天蓝,是天空的颜色.它纯净,柔和,没有一点瑕疵.仰望蓝天,会带给人一...
金昌市13183668358: 我爱黑色 作文 - ?
俎蓉萨尼:[答案] 有人喜欢红色 ,因为它代表和平,代表喜悦;有人喜欢橙色,因为它一炽热之生命,太阳光为橙色;有人喜欢绿色,因为 它代表安全,平静,有舒适之感......有人问我喜欢什么颜色,我会说,我喜欢黑色.有人会说;黑色在别的颜色中一...
金昌市13183668358: 三年级作文我爱的颜色怎么写 - ?
俎蓉萨尼: 我爱火红的颜色,每天早上初升的太阳,火红火红的像个红苹果,我最爱吃了.妈妈说红色的食物可以帮助我们人体补血,另外经常吃苹果还对我们小孩子长牙和换牙有帮助,哈哈,我要妈妈每天给我吃一个. 我爱火红的颜色,因为她像我每天佩戴的红领巾一样,鲜艳火红的三角形红领巾,是从我们国旗的一角取下来的,她代表我们少年先锋队员,是祖国未来的希望,要继承和发挥革命先烈的光荣传统,从小好好学习天天向上,将来才可以更好的报效我们的祖国. 其实我也喜欢吃烧烤,虽然爸爸告诉我秋天的时候容易上火,不可以多吃,但爱就是爱,偶尔吃点也没关系吧;火红火红的炭火烤着流淌着油水的烤肉和鸡腿,哈,想着想着我都流口水了呢!