5年级下册《同步作文》描写人物的片段
我是男孩，我骄傲
男孩是勇敢的，敢用石头砸野狗；男孩是调皮的，经常会搞些恶作剧；男孩是贪玩的，一进游乐园不等到打烊决不出来；男孩是自主的，不愿意整天围着大人转，总爱单独活动。
男孩与女孩相比，最大的好处是节省时间――他们不愿把时间和精力过多地浪费在打扮上，什么都比不上吃喝玩乐重要。
男孩的胆子天生比女孩大，还总爱出风头，爱干些危险和刺激的事：他们敢触摸小动物；捉些小虫子来捉弄女生；还喜欢玩激流勇进、过山车和蹦极……
说起胆大，我就是其中的一个。有一次，我和妹妹在外婆家对墙练习垫排球，一不小心将排球垫到屋前的车棚顶上去了，正好外公外婆都不在家，我们想了很多办法也没办法将排球弄下来，急得妹妹差点哭出声来。这时，敢于冒险的我拿出了自己的看家本领――上房。我们搬出小桌子和凳子，象搭积木一样一层层地将桌子和凳子搭起来，我“嗖嗖嗖”地顺着用桌子和凳子搭起来的梯子爬上了车棚顶，把排球扔了下来。完成任务后，正准备下来，发现我们搭的梯子不见了，原来我刚才上去的时候不小心把它弄得散了架。凭妹妹一个人是没办法重新搭起梯子的。跳下去？不行，太高了，胆子大也不能蛮干，一不小心弄成骨折只会自讨苦吃。有了，找一根绳子不是可以滑下来吗，就这么办。扔了几次妹妹才把一根绳子扔了上来。我把绳子系在上面的一个木桩上，就顺着绳子滑了下来。可能是木桩的年代太久被蛀虫给挖空了，我才滑到一半木桩就断了，害得我重重地摔倒在地上。除了有点疼，幸好屁股没有开花，只是我的新裤光荣地受伤了――撕裂了一个口子。为这事，回家又挨了一顿臭骂。
男孩就是这样，整天无忧无虑，逍遥自在，大大咧咧……
我是男孩我骄傲。
我是男孩，我骄傲
男孩是勇敢的，敢用石头砸野狗；男孩是调皮的，经常会搞些恶作剧；男孩是贪玩的，一进游乐园不等到打烊决不出来；男孩是自主的，不愿意整天围着大人转，总爱单独活动。
男孩与女孩相比，最大的好处是节省时间――他们不愿把时间和精力过多地浪费在打扮上，什么都比不上吃喝玩乐重要。
男孩的胆子天生比女孩大，还总爱出风头，爱干些危险和刺激的事：他们敢触摸小动物；捉些小虫子来捉弄女生；还喜欢玩激流勇进、过山车和蹦极……
说起胆大，我就是其中的一个。有一次，我和妹妹在外婆家对墙练习垫排球，一不小心将排球垫到屋前的车棚顶上去了，正好外公外婆都不在家，我们想了很多办法也没办法将排球弄下来，急得妹妹差点哭出声来。这时，敢于冒险的我拿出了自己的看家本领――上房。我们搬出小桌子和凳子，象搭积木一样一层层地将桌子和凳子搭起来，我“嗖嗖嗖”地顺着用桌子和凳子搭起来的梯子爬上了车棚顶，把排球扔了下来。完成任务后，正准备下来，发现我们搭的梯子不见了，原来我刚才上去的时候不小心把它弄得散了架。凭妹妹一个人是没办法重新搭起梯子的。跳下去？不行，太高了，胆子大也不能蛮干，一不小心弄成骨折只会自讨苦吃。有了，找一根绳子不是可以滑下来吗，就这么办。扔了几次妹妹才把一根绳子扔了上来。我把绳子系在上面的一个木桩上，就顺着绳子滑了下来。可能是木桩的年代太久被蛀虫给挖空了，我才滑到一半木桩就断了，害得我重重地摔倒在地上。除了有点疼，幸好屁股没有开花，只是我的新裤光荣地受伤了――撕裂了一个口子。为这事，回家又挨了一顿臭骂。
男孩就是这样，整天无忧无虑，逍遥自在，大大咧咧……
我是男孩我骄傲。
男孩是勇敢的，敢用石头砸野狗；男孩是调皮的，经常会搞些恶作剧；男孩是贪玩的，一进游乐园不等到打烊决不出来；男孩是自主的，不愿意整天围着大人转，总爱单独活动。
男孩与女孩相比，最大的好处是节省时间――他们不愿把时间和精力过多地浪费在打扮上，什么都比不上吃喝玩乐重要。
男孩的胆子天生比女孩大，还总爱出风头，爱干些危险和刺激的事：他们敢触摸小动物；捉些小虫子来捉弄女生；还喜欢玩激流勇进、过山车和蹦极……
说起胆大，我就是其中的一个。有一次，我和妹妹在外婆家对墙练习垫排球，一不小心将排球垫到屋前的车棚顶上去了，正好外公外婆都不在家，我们想了很多办法也没办法将排球弄下来，急得妹妹差点哭出声来。这时，敢于冒险的我拿出了自己的看家本领――上房。我们搬出小桌子和凳子，象搭积木一样一层层地将桌子和凳子搭起来，我“嗖嗖嗖”地顺着用桌子和凳子搭起来的梯子爬上了车棚顶，把排球扔了下来。完成任务后，正准备下来，发现我们搭的梯子不见了，原来我刚才上去的时候不小心把它弄得散了架。凭妹妹一个人是没办法重新搭起梯子的。跳下去？不行，太高了，胆子大也不能蛮干，一不小心弄成骨折只会自讨苦吃。有了，找一根绳子不是可以滑下来吗，就这么办。扔了几次妹妹才把一根绳子扔了上来。我把绳子系在上面的一个木桩上，就顺着绳子滑了下来。可能是木桩的年代太久被蛀虫给挖空了，我才滑到一半木桩就断了，害得我重重地摔倒在地上。除了有点疼，幸好屁股没有开花，只是我的新裤光荣地受伤了――撕裂了一个口子。为这事，回家又挨了一顿臭骂。
男孩就是这样，整天无忧无虑，逍遥自在，大大咧咧……
我是男孩我骄傲。
四年级同步作文下册
仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写出校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写发生的校园里的难忘的事。 第二单元（说说心里话）写作要求：在自己的成长过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一...
同步作文四年级下册的《处处有发现》作文400字
妈妈听见了孩子的喊叫声，猛地转过头来，看见孩子晕倒在马路中央，她的心一下子被提到了喉咙口。她刚想跑过去抱孩子，却被一大群人拦住了。那些人让她好好瞧瞧，她这才回过神来，看见孩子后面有一辆汽车正向她的孩子冲过来。她哇地一声哭了出来，闭上眼睛默默地向上天祈祷。眼看车子马上要撞着小孩了...
六年级同步作文下册最美的风景结尾
这就是一道风景，它平凡却让人为之动容，一道美丽的风景。一个雨天，一个学生因为未带雨具，被困在了学校了。这时他突然看到了一个熟悉的身影——他的母亲，只见她披着雨衣，拿着一把伞来接他了。学生快步走了上去。母亲急忙脱下雨衣，给她的孩子披上，自己撑起了雨伞。风夹杂着雨向她打来，衣服...
三年级下的同步作文
江苏三年级下册同步作文第26~27页 春天在河里 春天到了，冰雪在撤退，万物在复苏。盼啊！盼！春姑娘终于唤醒了小河，唤醒了小草，唤醒了花朵……小河唱着欢快的歌载着春天，向田野、山坡、公园奔去…… 小河轻轻地流着，流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着。麦苗们没有辜负他们的期望，贪婪地吮吸着...
六年级下册语文同步《成长足迹》作文300字
每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。五年级时，我认识...
同步作文全解四年级下册中的母爱
一次，老师让我们写一篇作文——-伟大的母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，作文，可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文，可是都是写自己的妈妈。后来，妈妈说：“张婷，还没吃吧，快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下，我急了，说...
六年级下册,的语文同步第八页,的作文是什么?
范文1:我的笛子梦 一个偶然的机会，我认识了笛子，从此，我的笛子梦开始了。在我十岁那年放暑假的时候，我随爸爸来到了我姥姥家。一到站，我便冲下客车，和大家打好招呼后，我飞快地跑到了姐姐家。我和姐姐十分要好，虽然不是亲姐妹，但也胜似亲姐妹了。我到了姐姐住的小屋门口，无意间听到了...
同步作文三年级下册《节约用水》
节约用水 水，是人类生命的源泉，珍惜水资源、保护水资源。没有水源，人类将无法生存；植物也将枯萎；动物也将灭绝。大家口口声声讲要节约用水，保护水资源，可我们做到了吗？不！没有！有些人却大量浪费水，许多干净的水洗过脸就倒掉了。正确做法应该洗过脸后，用它来浇花或冲马桶···还有些顽...
同步作文一年级下册,桂花开了桂花树上挂了好多好多——的星星
又像一个个活泼可爱的小精灵在树上快乐的玩耍。我禁不住它的诱惑，忍不住爬上树，走近一看，有的一簇簇挨挨挤挤，像是在看热闹；有的桂花一朵大，一朵小，像花妈妈在照顾花宝宝一样，我小心翼翼的采下一朵馥郁的桂花，如同宝贝一样捧在手心，享受着它独有的气味。桂花的样子非常可爱，四片花瓣...
3年级下册抄同步作文180字
一条小溪，从小山涧里哗啦哗啦地流下来。她从树林边流过，小树真诚地说：“小溪，谢谢你给我们带来了清凉的泉水，让我们吸足喝饱，茁壮成长。”小溪听了心里非常高兴。它又从一块草地边流过，小草对她说：“小溪，谢谢你给我们带来了清凉的甘露，使我们不怕风吹日晒。”小溪听了嘴上说不用谢，不用...
嵇单儿童： 我是男孩,我骄傲 男孩是勇敢的,敢用石头砸野狗;男孩是调皮的,经常会搞些恶作剧;男孩是贪玩的,一进游乐园不等到打烊决不出来;男孩是自主的,不愿意整天围着大人转,总爱单独活动.男孩与女孩相比,最大的好处是节省时间――他...
南岳区15057386617： 五年级下册人物描写一组 作文 - ？
嵇单儿童： 我的妈妈 我有一个勤劳善良的妈妈. 他个子不高,一双不大不小小的眼睛里充满了对我的期盼,两道八字眉,再加上一个少扁的鼻子,两片薄嘴唇,凑成了妈妈那张和蔼的脸. 在我的心目中,妈妈永远都是那麽坚强.那张饱经风霜的脸上,永...
南岳区15057386617： 小学五年级描写人物的作文 - ？
嵇单儿童： 我的妈妈今年三十四岁,高高的身材,不胖也不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑. 妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,做人要宽厚,从小就培养我好的品德. 有一件事情我永远都忘不了,那是一个炎热的下午,太阳...
南岳区15057386617： 小学五年级下册作文描写人物一组258字 - ？
嵇单儿童： 在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯.那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛.我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六...
南岳区15057386617： 描写人物的作文五年级500字 - ？
嵇单儿童： 我的朋友 在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴. 她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结. 她是四川人,喜欢...
南岳区15057386617： 五年级下册语文描写人的作文?700字 - ？
嵇单儿童： 她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌――李艳.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,我因在操场上玩...
南岳区15057386617： 五年级作文最让我敬佩的一个人六片 - ？
嵇单儿童： 我最敬佩的人有许许多多,有工人叔叔,有护士阿姨……其中我印象特别深的,是一位生活很困难但持之以恒的人,她是一位清洁工阿姨,我很敬佩她.那是一个炙热的夏天,火红的太阳炙烤着大地,人们都快中暑了!小狗趴在地上伸出长长的...
南岳区15057386617： 小学五年级描写人物作文 - ？
嵇单儿童： 他,是一个性格爽朗、学习优异、长得很帅气的一位小男生.我小学生涯中最要好的陪朋友就是他. 周六的时候,他总是约我一起去外面玩耍,我们俩一起在那甜蜜中的话语里有一丝丝友情.但也有时想一些坏点子做一些坏坏的事情.我还有时...
南岳区15057386617： 五年级作文 人物描写400字 急!!! - ？
嵇单儿童： 我 拖 着 疲 乏 的 身 躯 下 了 巴 士, 沿 着 行 人 道 走 回 家. 来 到 电 梯 门 口, 猛 力 按 电 梯 掣, 盼 望 电 梯 早 点 下 来, 但 等 了 好 一 阵 子, 却 不 见 电 梯 下 来, 原 来 电 梯 又 失 灵 了, 我 只 好 带 着 一 肚 子 闷 气 爬 上 十 楼, 我 一 ...
南岳区15057386617： 五年级描写人物的作文 - ？
嵇单儿童： 我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽.那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气.有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高...
