二年级看图写话《会变的云》的范文
区别1：难度上会有所不同。
一年级看图写话与二年级看图写话，一年级的看图写话简单些，图画上的人物情节等方面少一些。二年级的比一年级的稍微难度加大了一点，图画的内容更加丰富，能描述的也越来越多。
区别二：需要写的字数也有所不同。
图中的内容更加丰富，不再是单一的人物。需要写的字数也会越来越多，描述的越详细，得分自然也越高了。
区别三：不同的地区一年级看图写话与二年级看图写话分值有所不同。
一般来说一年级看图写话与二年级看图写话占总分的20%。地区不同，分值有可能不同。一年级看图写话与二年级看图写话分值有所不同。总体来说都是占20%左右。
扩展资料：
一年级的看图写话相对比较简单，有人物画像、温馨家庭、校园记事、精彩活动、时代新风等等。只要仔细地看画面上都画了些什么，在用心地去想一想，发挥想象就行了。
比如:是副人物画面，就要写出他(她)们外貌和性格特点，要是校园内所发生的事呢，就更好写了，同桌或同学经常一起吃饭和玩耍或学习，再通过观察画面，还能挖掘出一-些细节来。
一二年级的看图写话，实际是就是一段长造句，可以写几句，能发挥多一些更好。孩子现在正是打基础的时候，一定要认真写，告诉孩子平时要多看、多听、多想、多写、多改;这些对以后能写好作文会起到关键的作用。
星期天的早晨，岸边绿油油的小草，红红的花朵在向我们点头，高大的树下有三个小孩在嬉戏。
那三个小孩正是小东、明明和小红，他们玩得可开心了!忽然，小东指着天空说:“快看!快看呀!天空中的云朵多神奇呀!”于是，他们开始观察起美丽的云彩。小红和明明躺在草地上认真地欣赏着云彩，小东跪在草地上，望着天空指手画脚。他们看得那么入迷，天上的云有的像一团棉花，有的像一只可爱的松鼠，有的像一只调皮的小花猫，还有的像凶猛的大老虎，真是形态万千。
天色渐渐暗了下来，小东他们也该回家了。在回家的路上，他们还不时地回过头来，希望天边还能再出现那千姿百态的云彩。
我望着天上的云:只见刚刚飘动的一缕轻烟，转眼间就变成了一片健壮丰满、昂首嘶鸣的白色骏马。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会在美丽的草原上自由的奔驰。又过了一会儿，它就变成了一只活蹦乱跳的小白兔，这只小白兔一身雪白，可惜没有一双炯炯有神的红眼睛。
到了傍晚火红的太阳从西方落下了，染红了他身边的“云姑娘”。霎时，云红得像一朵盛开的红玫瑰，十分美丽。突然，天上走过来几只“小绵羊”，大概是想戏弄一下夕阳，却被披上了一层金毯子，任凭他怎样调皮机灵，还是乖乖的随着“红球”慢慢西沉。
春天的云千姿百态，各不相同。云是天上的魔法师，是给予我们无穷快乐的魔法师。我喜欢着变幻莫测的云。
里面可以写早上中午夕阳
今天小红出去看了，发现你对它微笑，肖小红以为云飞摄魔法一样，原来是云象，在他做微笑呢。
一天阳光明媚，小红台头看着千变万化的白云想这白云可真有去啊！一会儿变成牛，一会儿变成鱼，真可爱。就像一个轻
飘飘的棉花糖。乔风一吹棉花糖又变样了。一会儿变成小兔子，一会儿又变成了小狗可爱极了。我好喜欢千变万化的云朵啊。
今天我抬头一看，啊，天上的云真好玩。一层一层的，像棉花铺成楼梯，后面衬托着蓝蓝的天空显得更加洁白了。
我望着天上的云:只见刚刚飘动的一缕轻烟，转眼间就变成了一片健壮丰满、昂首嘶鸣的白色骏马。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会在美丽的草原上自由的奔驰。又过了一会儿，它就变成了一只活蹦乱跳的小白兔，这只小白兔一身雪白，可惜没有一双炯炯有神的红眼睛。
到了傍晚火红的太阳从西方落下了，染红了他身边的“云姑娘”。霎时，云红得像一朵盛开的红玫瑰，十分美丽。突然，天上走过来几只“小绵羊”，大概是想戏弄一下夕阳，却被披上了一层金毯子，任凭他怎样调皮机灵，还是乖乖的随着“红球”慢慢西沉。
春天的云千姿百态，各不相同。云是天上的魔法师，是给予我们无穷快乐的魔法师。我喜欢着变幻莫测的云。
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