洞穴探险记作文300字

我是这样学习语文的作文600字作文~

写作思路：围绕阐述一生动形象的语言，通过一堂难忘的语文课让作者明白了什么叫：因快乐而学习，因学习而快乐。文章来源于生活，真实有趣，要写得入情入理。
正文：
语文，是一泓清泉，荡涤我们内心的污垢；语文，是一位导师，引领我们欣赏祖国的大好河山，语文，是一扇大门，为我们敲开通往成功的道路……我爱语文，我喜欢语文课，因为在那里，我可以展开翅膀，在梦想的天空尽情遨游。 　　
语文老师上课时，总是面带笑容地走进教室，这就可以给我们以精神提高；讲课时总是把自己置身于课文中，同时也带着我们一起走到课文中去，这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。



上课老师提问题，总是让同学们自己把手举起来，她才挑，这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处，她这是在锻炼我们的勇气，希望我们在学习中各个都是勇敢者。 　　
有时候老师提出问题，然后同学们各抒己见，“争论不休”，等到同学们发表完各自的观点，再由老师作最后的总结，有时候，在讲课文时，老师还会让我们来个朗读比赛，或是讲故事什么的，这也是她的教学法宝，她想使我们富有丰富的想象力。 　　
有时候，老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛，让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课，在这样一个课堂环境下，我们能够锻炼自己的表达能力，提高对语文的掌握程度，了解更多更广阔的语文知识，也增加了同学之间团结合作，这不是一举多得吗？。 　　
我喜欢这样的语文课。

　　我喜欢语文这门学科，别人说我语文学得好，其实，也没什么。我一向把语文看得很重要。我认为：只有学好语文，才能充分进行交际只有学好语文，才能为学习各科打下良好的基础。数学能看懂题意，物理能理清思路，英语能组织句子……总之，语文是基础之基础，是重中之重。

　　学好语文，我主要做到了以下三点：

　　一

　　上课认真听讲，做好词语积累，掌握文体结构，为写作文打基础。

　　有些同学认为，语文课，讲得多而考得少，不听也照样能考好。这种想法就错了。其实认真听课是很学习语文重要的一环，它可以扩大我们的知识面，了解书本以外的许多东西，作者的创作背景，环境、心情。只有产生身临其境的感觉，才能把握语文的真谛。

　　这样，只要一遇到适宜的环境，书中所说的感情就会油然而生。书中的语句这时候也就脱口而出了……

　　二

　　坚持每天写一篇日记。

　　有些同学把日记看成一种负担、一种苦差事，是为了应付检查才写日记的。

　　其实，这种做法是不对的。记日记就是把今天所学知识（包括书本上的、社会上的、自然界里的）和语文积累的一种复习巩固，是自己为自己书写的一本真实的自传。当我们年老时翻阅这些日记时，我们会觉得我们每天都过得非常充实，不会产生虚度此生的落寞之感。

　　记得叶圣陶说过：“记日记是一种形成惯性的方法。”是的，一旦你真正养成了这种惯性，你就不会觉得这是一种负担，而是你生活的一部分，不写一篇日记，今晚你都昨不安生了。

　　三

　　多观察生活。语文就是从生活中提炼出来的精华。要学好语文，一定要观察多彩的生活，做生活的有心人，做生活的提炼者。要知道：

　　生活语文！！！

　　这就是我学习语文的方法。学以致用，我学语文，就是为了用好语文，让语文为我添彩，让它成为我生命的一部分！

暑假，我经爸妈允许叫上许多同学一起来到了原始森林的洞穴中，寻找我在纪录片看到的巴西游走蛛。

我们穿好很厚实的探险服，走进阴暗潮湿的洞穴，开始了探险之旅。

走进洞穴，到处都是被水冲刷过的像岩石一样非常奇特的东西，它们形成了许多洞口，以及不同的洞，时不时还让人感觉有些死寂。

不久，在大家的共同努力下，我们进入了第一个洞口，这里很适合蜘蛛生存，可是并不见得蜘蛛的踪影，反而看到了几十只蝙蝠叫着闹着盘旋在我们头顶上方，不用说它们肯定是来驱赶我们的。这时，我从随身携带的探险应急包中，取出一些活捉的会飞的昆虫，以此分散了所有蝙蝠的注意力，我们赶紧趁机跑到第二个洞口前，翻了过去。我们根本不知道危险又在靠近！

第二个洞口中，就有蜘蛛，并且是大蜘蛛，在不被我们察觉的情况下，它扑到了我身上，我很害怕，赶忙叫另一个同学从背包中取出了一个夹子，那个同学小心翼翼，为了不弄死它，就只夹了一只脚，费了好大劲才取下了它，仔细观察后，发现它就是那一只我们要找的巴西游走蛛。

我们非常兴奋，将它用高倍摄像机拍了下来。

出洞时，那些蝙蝠又回来了，这次没有昆虫了，我们只好四处乱窜，每个人往不同的方向跑，找到合适的机会逃了出去。

这次探险，我知道了，遇到困难不要一味想着出不去，要用智慧试着往出走，坚定信念就能成功。

陈飞老师点评：想象丰富，情节诡谲，叙述清晰，内容怪异。小作者饶有兴致地讲述了自己……想知道后面的就来关注我

山洞探险记一天晚上，我入睡后，做了一个奇怪而又有趣的梦。在梦里，我是一个探险局局长，探险局的名字叫”探险的世界“。有一天，我不知从哪来的兴致，想去山洞探险。我带了一些去山洞探险必备的物品:无线电，手电，语言翻译机，绳子，防护罩等等近十几样。还有一枚只有我们探险局才有的印章，是用来呼救用的。物品都准备好了，我挑了几名队员就出发了。在路上，我和我的队员们都又担心，又好奇。好奇的是想山洞里有哪些东西，担心的是里面有哪些东西。“啊!”我大叫一声，因为我发现前面出现了一个山洞。一般来说有山洞很正常。可我看了看地图，发现地图上没有，那个地图是全球卫星定位系统定位，一旦出现了新的地方，它就会马上显示出来。我们走进一看，发现有一个玻璃罩一样的东西把山洞盖住，我拿出分辨仪，一看，原来是反磁力罩，是干扰电波的。我找了个东西，把反磁力罩搞坏了。这时，山洞里出现了几个外星人，用语言翻译机对我说了几句话，我答应了他们。“彭，”我重重的摔在地上，睁眼一看，还是在家里，原来是一场梦啊!

暑假，我经爸妈允许叫上许多同学一起来到了原始森林的洞穴中，寻找我在纪录片看到的巴西游走蛛。
我们穿好很厚实的探险服，走进阴暗潮湿的洞穴，开始了探险之旅。
走进洞穴，到处都是被水冲刷过的像岩石一样非常奇特的东西，它们形成了许多洞口，以及不同的洞，时不时还让人感觉有些死寂。
不久，在大家的共同努力下，我们进入了第一个洞口，这里很适合蜘蛛生存，可是并不见得蜘蛛的踪影，反而看到了几十只蝙蝠叫着闹着盘旋在我们头顶上方，不用说它们肯定是来驱赶我们的。这时，我从随身携带的探险应急包中，取出一些活捉的会飞的昆虫，以此分散了所有蝙蝠的注意力，我们赶紧趁机跑到第二个洞口前，翻了过去。我们根本不知道危险又在靠近！
第二个洞口中，就有蜘蛛，并且是大蜘蛛，在不被我们察觉的情况下，它扑到了我身上，我很害怕，赶忙叫另一个同学从背包中取出了一个夹子，那个同学小心翼翼，为了不弄死它，就只夹了一只脚，费了好大劲才取下了它，仔细观察后，发现它就是那一只我们要找的巴西游走蛛。
我们非常兴奋，将它用高倍摄像机拍了下来。
出洞时，那些蝙蝠又回来了，这次没有昆虫了，我们只好四处乱窜，每个人往不同的方向跑，找到合适的机会逃了出去。
这次探险，我知道了，遇到困难不要一味想着出不去，要用智慧试着往出走，坚定信念就能成功。

暑假我们一起到外婆家玩，我发现大部分山上有山洞还是好大好大的呢，我说妈妈我想去山洞里看看弟弟听了我的话大喊。我要去，我要去，我要去爸妈没办法，只好在我们三个去煽动探险，我们到了离山洞有5000米的距离爸爸飞快地向前跑一个高跳翻到了约20米高的山洞上，后来妈妈和姐姐都上去了，只有我和弟弟这下面看，弟弟说咱们还上去吗？我说肯定要上啊。我对弟弟说我们踩着书树枝上去吧，弟弟说好呀！耶！成功了。我们也跳的进了山洞，我们往里走啊，走啊，啊！我发出一大声尖叫，爸爸问怎么了，大惊小怪的我小声说有好大一只蜘蛛姐姐听见了说这还大胆小鬼，我干脆闭上眼往前走碰，我撞到了一块大石头。呜呜，疼死了，我们发现有一块大石头还是我没见过的爸爸说这是歪长石结果爸爸手里拿着石头摔了，下去只剩一小点不珍贵的，我说回到家我一定要看看DK博物大百科看有没有这石头，今天收获了一种石头，但只有一小块他身上的珍贵的东西已经没了，只是一小块石头可是爸爸还是把小石子包裹了起来。

洞穴探险
今天我的好朋友带我去山洞探险，那次洞穴探险让我记忆犹新。
我们来到了这片森林，这片森林树木茂密得很，透出了斑斑点点的阳光。越往深处走，草就整的越深。走了一会儿才知道了我的腰，他闲着迫不得已拿出了令手斩断了那些杂草，就你还不时传来哀嚎。

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