我心爱的学习用品三百五十字女生作文

作者&投稿:濯食 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
三年级《我心爱的学习用品作文》三百字~

我有过两支普通钢笔,它们不怎么好用,有时候不出水,有时候却流口水。

四年级了,语文老师要求写作业必须用钢笔,妈妈就把她珍藏多年的一支自来水笔送给了我,它就是我心爱的钢笔。这支笔是一位外国朋友送给妈妈的,上面还刻着妈妈的名字呢。

刚拿到这支笔,我眼前一亮,它圆圆的身子,穿着一身银色的金属衣服,有些部位还镶着漂亮的金边,笔头是镀金的,一定很耐用吧。它大概14厘米长、1厘米粗。看着真是精神、神气。

自从有了这支钢笔,我更加喜欢写钢笔字。它用起来很方便,灌一次墨水可以用一周,写起字来很流畅,写出来的字也很清晰。我用它完成了山一样多的作业,老师夸我字写的好,这学期全年级钢笔字比赛我还得了特等奖呢,这些可少不了这支钢笔的功劳啊!

养成好的用笔习惯才能让钢笔长寿,所以我注意保养它。每次用完之后,一定要将笔套套紧,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它掉下去。而且我给它做定期免费保养,跟汽车保养似的。每周日上午,先拿干纸巾把它的笔头擦一擦,再用湿纸巾把它里外擦个遍,最后用清水冲洗擦不到的地方。

三个月过去了,我的钢笔依旧焕然一新。今天,我用这支心爱的钢笔写下了这篇作文。

我有一个铅笔盒,它是去年圣诞节时我在香港买的,是我最心爱的学习用品之一。
铅笔盒的外形呈长方形,高约2厘米,长约15厘米,批着一件蓝白相间的条形外衣,肚子上贴着一张3D卡片。卡上一片碧绿的菜地点缀着火红的红辣椒,边上还有驱赶鸟儿的稻草人。再仔细一看,画面完全不同了,原本火红的红辣椒变成了金黄的玉米,仿佛像田间站岗的卫士,向人们报告着秋收的来临;稻草人则成了一块牌子,上面写着“农民辛苦好几年,一偷回到解放前。”好像要告诉人们什么……
铅笔盒不仅外形美观,而且经久耐用。打开盒盖,最先映入眼帘的是一张我亲手制作的课程表,旁边贴满了我得来的粘纸。盒内共有上下两层,第一层躺着铅笔和圆珠笔,第二层里直尺和橡皮正做着美梦。每当我要使用时,便会“唤醒”它们:铅笔和圆珠笔各司其职;橡皮用它柔软的身躯擦掉错字;直尺加铅笔组合可以将直线画得笔直笔直;大腹便便的钢笔只要喝足墨水就会跳起优美的舞步,留下一地“足迹”;当我的本子“脱壳”时,胶水便会“毛遂自荐”,用它粘性十足的“口水”将“脱壳”的本子修复如初……

从上学第一天起,学习用品就成了我们不可缺少的好帮手、好伙伴。我最心爱的学习用品,就是那只我在商店里一眼看中的笔袋。
它长大概15-20厘米,外面用塑料帆布制成,里面有个塑料架子,韧性十足。它是一个三角形,有很强的稳定性,不会倒下来。它中间有个主袋,我用它放笔、橡皮、尺、剪刀和胶水。左边有个插袋,我用它放一些通知、回执、饭钱等等。它的拉链上有两个可爱的小猫挂件,旁边也画了一只小猫,傻乎乎的,正在靠着大花盆睡觉。就好像美美地吃完了午餐,准备休息一下哩!
我的笔袋不仅外观漂亮,内部结构好,而且还代表着什么。它是我用我去比赛得的“奖金”买的。
我和笔袋共同走过了三年学习时光,一起经历了酸、甜、苦、辣。生气时,我拿它出气;开心时,我对它微笑;难过时,我向它倾诉……
这,就是我最心爱的学习用品——笔袋。它象征着我的快乐,我会和它永远在一起。我喜欢它


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