少年中国说是写什么的?

少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。
《少年中国说》是一篇篇幅较长的政论文，作者站在资产阶级改良派的立场上，在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比，极力赞扬少年勇于改革的精神，鼓励人们肩负起建设少年中国的重任，表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。
少年中国说全文描绘了什么激励了什么,表现了什么。全文先写了什么,在...
巜少年中国说》全文描绘了少年中国的光辉前程；激励中国少年发奋图强，勇挑建设少年中国的历史重任，表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。少年中国说是清朝末年梁启超（1873—1929）所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃。指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现...
《少年中国说》提出的观点是什么?
《少年中国说》由清朝末年梁启超写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。
《少年中国说》提出的观点是什么?
《少年中国说》提出的观点是：青年是一个民族的希望与脊梁，青年肩负着保卫和建设祖国的重任。因此，青年必须发愤图强，以只争朝夕的精神为理想而奋斗。《少年中国说》写于1900年，正在戊戌变法后，作者梁启超流亡日本之时。那年是庚子年，当时由于帝国主义的侵略，中国爆发了义和团爱国运动。帝国主义联合起...
《中国少年说》全文先写了什么?再写了什么?
《少年中国说》先写了在中国少年应该做什么和少年的力量，再写了少年强大对于国家的意义。是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年。描绘了少年中国的光辉前程；激励中国少年发奋图强，勇挑建设少年中国的历史重任。表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。
少年中国说作者的观点是什么用原文?
《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。《少年中国说》...
少年中国说节选全文先写了什么?再写了什么,最后赞扬了什么
《少年中国说》先提出本文的论题，标明作者对“少年中国”的理想和追求，再通过老年人和少年人性格的对比来说明国家的强弱。最后展望赞扬中国的美好前途，号召少年们担当起振兴祖国的责任。在鲜明、冷峻的对照中，作家提出了“今日之责任，不在他人，而全在我少年”的政治主张。在此基础上，梁启超以激昂...
五年级上册民教育出版社的第十三课少年中国说的意思是什么
《少年中国说》是梁启超的代表作之一，是当时发表在《清议报》上的一篇著名文章。此文影响颇大，是一篇篇幅较长的政论文，作者站在资产阶级改良派的立场上，在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比；极力赞扬少年勇于改革的精神，鼓励人们肩负起建设少年中国的重任，表达了要求祖国繁荣...
少年中国说的背景
《少年中国说》写于1900年，是梁启超创作的散文，文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃，热切希望出现“少年中国”。梁启超是“戊戌变法”的主要参与者之一，而戊戌变法发生于1898年，其核心目的就是全面学习西方，之所以要学习西方，就是因为当时的中国极为腐朽，所以梁启超认为中国需要改革，因此梁启超的《少年中国说...
少年中国说是什么朝末年什么所写的散文?
少年中国说是清朝末年梁启超（1873—1929）所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。创作...
少年中国说是什么时候
您是想问“少年中国说写的是什么时候”这个问题吗？该篇散文写于清朝末年，具体时间为1900年。《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，帝国主义列强进一步瓜分中国，这激起梁启超的强烈不满。在此背景下，梁启超写下《少年中国说》，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建...
苗话赛莫：[答案] 文章从驳斥日本和西方列强污蔑我国为“老大帝国”入手,说明中国是一个正在成长的少年中国. 本文所说的“国”,是理想的资产阶级共和国.文章认为封建专制制度和封建官吏已经腐朽,希望寄托在中国少年身上,并且坚信中国少年必有志士,能...
莲湖区15832424446： 少年中国说 梁启超 1 - 3自然段 主要写了些什么内容 - ？
苗话赛莫：[答案] 第一段,是议论的开篇,直接否定欧美日诸国对我中华业已老朽的贬低,提出自己的论点:少年中国. 第二段,铺排了人类老少心态形制的强烈对比,提出人有老少,国家类同. 第三段,强烈否定老朽心态,对其进行了无情的批判和否定. 第一段是立...
莲湖区15832424446： 《少年中国说》的内容是什么? - ？
苗话赛莫： 《少年中国说》是梁启超的代表作之一,写于百日维新失败后的1900年.当时,大清王朝处于被列强瓜分的惨境,国家命运岌岌可危.时仅27岁的作者在文中揭露了老朽当权者的昏庸误国,歌颂改良主义的政治理想,激励青年发愤图强.变革现实,表现了作者挚诚热烈、乐观进取的爱国主义精神.
莲湖区15832424446： 少年中国说是谁写的? - ？
苗话赛莫：[答案] 少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃...老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神.
莲湖区15832424446： 《少年中国说》【梁启超】 中的思想感情,写作背景是啥?要求是简洁回答 打击盗版 分开回答 - ？
苗话赛莫：[答案] 写作背景 本文写于戊戌变法失败后的1900年,此时民族危机空前严重,帝国主义者瓜分中国,而清政府由腐朽的慈禧太后等统治着,爱国学者梁启超发现要挽救民族危亡,必须改造中国国民,特别是年轻一代的思想,就写了《少年中国说》. 思想感...
莲湖区15832424446： 梁启超《少年中国说的全文是什么?请写出全文梁启超少年中国说》 ？
苗话赛莫： 梁启超曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也.彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来...
莲湖区15832424446： 少年中国说 表达了作者的什么样的情感 - ？
苗话赛莫：[答案] 少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神.文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓动性.酣畅淋...
莲湖区15832424446： 《少年中国说》的写作背景和思想感情是什么?最好简短些.谢谢! - ？
苗话赛莫： 清朝末年,清王朝实在撑不住,搞成了清政府,但是,官场依旧糜烂不堪,大义泯灭,龟鬼横行,究其根源,是氏族传承纲常之祸也,贵贱氏族俱立家谱,其谱编制长达70代以上,国以孔为贵.粗知历史的人都知道,自嬴秦以来,改朝换代更天换地者十数次,这些氏族为何能在十数次天崩地溃中屹立不倒?人自然明白,无他,出卖旧天子,充当新奴才尔,通敌才是贵族之大道,是故,国因贵孔而空,民以卖国而荣,民之所以卖国,是为其族可以老大也,国之所以靡空,是因其崇老大而失道也,进而,要从根本上拯救糜烂的清朝,梁启超就写了本篇《少年中国说》,为的是克服氏族传承5000年的谎言,断了崇洋媚外的根源,了结卖国而偷生的情愫.
莲湖区15832424446： 恰同学少年中(少年中国说)的文字内容是什么 - ？
苗话赛莫： 你好!使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也.使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也.故今日之责任,不在他人,而全在我少年
