四年级的作文我的奇思妙想怎么写

作者&投稿:宣询 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 关于我的奇思妙想作文怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。
关于我的奇思妙想作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。


四年级关于我的奇思妙想作文怎么写1
每个人都会有奇思妙想,比如未来的房子等等。我也有奇思妙想,下面来听一听我的奇思妙想吧。
23世纪到了,我发明的“镜子”也完成了。说是“镜子”,其实就是电脑和语音识别系统的综合体,语音识别系统让它只听你一个人的声音,直接可以将语音转化成文字,就好比微信里的语音输入,可以直接识别成汉字。
未来“镜子”介绍:它方便小巧,便于携带。不用的时候可以折叠起来。它靠太阳能板进行充电,不用更换电池。它的系统随着科技的进步会不断进行完善,持续更新,适应新时代的媒体应用。
镜子功能的介绍:声控开机:录制只属于你的专属语音开机密码。还有语音转换成汉字的识别功能。内置蓝牙:可以向笔记本电脑那样自动搜索无限网络信号。操作系统:与电脑同步的操作系统,可以与蓝牙配对,实时同步资料传输。小巧的身型:可折叠,方便随身携带,内置太阳能板,自动充电。
不得不说的休闲娱乐功能,在互联网飞速发展的23世纪,游乐系统可以通过语音来操控,可谓是“镜子”中游戏功能最强大!游戏机中体型最纤巧的懒人神器!
听了我的介绍,是不是很令人欣喜,这么高大上的“镜子”印证了科技改变生活!未来让我们的生活和学习越来越轻松!23世纪等我!


四年级关于我的奇思妙想作文怎么写2
看着神话中那骑着太阳车的神,我希望我也能拥有这辆帅气的太阳车,也能这么威风凛凛。
一天早上,当我睁开双眼,发现一辆车在我的房间,咦?这不是太阳车么!我高兴极了,坐了上去,骑着它,从窗子飞了出去。
从空中向下望去,地面上有着热闹非凡的街道,高耸入云的山峰,还有那依山傍水的村庄真是美不胜收。太阳照在我的身上,无比舒适。
这时,四周瞬间变得阴森,街道不再热闹,青山不再美丽,人们都低着头,安静无比。四周一片死气沉沉。我心想:大家都是怎么了?
这时,一个声音回答了我:这是一位小男孩的心里,他认为一切都是这里你见到的一样,而你要让他对世界充满热爱,我刚想问,该怎么做,可能声音又消失了。
我看了一下四周,没有一点光亮,只有太阳车散发着光亮。我突然盯着太阳车看了看,那个声音又出现了:没错,只有你的太阳车能帮助他,但如果你帮助了他,你的太阳车就会永远消失。
我心想:我到底是帮还是不帮他呢?帮助他的话,我最喜欢的太阳车就会消失不见,我再也不能和太阳车一起玩了。不帮助,小男孩的心里就只能是黑暗。思考了一会儿,我决定帮助小男孩!让太阳车去做更有意义的事情。
于是我驾驶太阳车飞到了天空上方,让它的光亮照耀了这片大地。
这时,这片一切都恢复如前了,可是,我的太阳车却变成了一缕烟被风吹散了。
梦醒了,我睁开双眼,没有看到卧室里的太阳车,但从窗外望去,却看见以为小男孩正在快乐的奔跑着。


四年级关于我的奇思妙想作文怎么写3
大数据、云计算、物联网,随着科技的发展,我们的生活从衣食住行都发生了天翻地覆的变化,科技的发展也激发着我的想象力,让我经常产生很多奇思妙想。我的奇思妙想是想发明一套智能降雨系统。
这几年,北方干旱,很少下雨。干旱有很多危害,比如空气混浊、土地干裂、植物枯萎,甚至饮水也发生困难。如果有一套智能降雨系统,这些问题就可以解决了。
这个智能降雨系统像一个圆形的UFO,它的直径有一百公里,顶部有喷射孔,侧面有风洞,还有四个机翼,底部四个轮子。飘在天上的时候,轮子和机翼就会收起来,它的材质是一种活性耐高温树脂,飘在天上是透明的。这套降雨系统的功能很多,有天气预报系统、雨量分配系统、清理雾霾系统等,可以准确地预报天气、测量空气湿度、大气质量,收集与天气有关的各种数据,从而判断哪里干旱,需要多少降雨量。它最强大的功能就是雨量分配系统。
我国南方夏季常有暴雨,有时会发生洪灾。而北方则烈日高照,容易干旱。这时候,智能降雨系统就会飞到南方,用顶部的喷射孔喷射生态速冻液将雨云变成固体,再用风洞将雨云吹到干旱的北方上空。这时喷射孔又会喷射解冻液,北方就会下雨了。不要担心会有洪灾,智能降雨系统会根据旱情来确定下多少雨。这样,南方没有洪灾,北方没有旱灾,到处风调雨顺。
怎么样,这个智能降雨系统是不是很神奇呢?


四年级关于我的奇思妙想作文怎么写4
每个孩子都有着天马行空的想像力,对一切未知事物总是充满着好奇。当然,我也不例外。
我听说火星上存在着液态水,而且火星和地球一样都处在宜居地带。一个大胆的念头从我脑中一闪而过我想发明一艘太空移民飞船,让人们能够探望那个令人魂牵梦萦的星球。这艘飞船的船身是圆柱形的,船头呈圆锥形,流线型的躯体完全符合空气动力学原理。船尾装有星际引擎,能让飞船在太空中风驰电掣。飞船的两侧还装载着收放自如的防御武器,万一在行驶过程中有不速之客小行星靠近的话,可以立即将其击毁。
这艘飞船的底部有举世无双的巨型货仓,可以运载数不胜数的货物。飞船的主体里有很多奢华的房间可供移民们居住。每个房间都几乎一眼望不到边,只有几个巨大的按钮分布在各处。
如果你肚子饿了,一按下绿色的按钮,一顿饕餮大餐便已送到跟前。也许用餐结束了你想看会电视娱乐一下,那么请按下黄色按钮,一台电视机出现在你眼前,播放着有趣的电视节目。按下桔色按钮,房间立即变身成一个图书馆,一排排书架便出现在眼前。如果你想购物怎么办?足不出户一样能办到,紫色按钮可以让你轻松实现网上购物。下单后不久,负责送货的机器人就会来敲门,将商品送到你的手中。当你打着哈欠睡眼蒙_时,按下蓝色按钮,之后便会出现一张舒适的床。
真希望我的这个梦想能早日实现,到那个时候,人类就可以在火星乃至各个行星自由行走,并建造属于我们的太空基地。


四年级关于我的奇思妙想作文怎么写5
我长大后要发明一种智能多用途书包。它的功能很多,也很实用。最主要的一点是:它很灵巧。
它的材料是一种特殊纳米成分,可以满足我们形状的百变。你想让它变成什么形状它就变成什么形状。它的颜色也是多彩多样的,可以根据我们的喜好更换颜色,也可以根据天气情况更换颜色。拉链旁还有一个智能录音按钮,按一下并说出你想干什么,它就会立刻去干。
下面我来介绍一下它百变形状的功能。这种书包都好你只要说出变小的口令,它就会变得很小很小,像一块糖装在你的口袋里,这样你就不用为书包重而发愁了。如果你按下变态按钮那就更方便了,它可以长出4个车轮,变成汽车形状,把你送到学校。到学校后,你再行使变小口令,装在口袋里就行了,是不是很棒呀!
它还有一个保姆功能。上课铃声响了,你不用费力取课本、文具等学习用品。你只要把它的摄像头对住老师,它就会自动扫描上课的老师,然后吐出你所需的课本和文具。另外它还可以帮老师和家长批改作业。只要你将写完的作业放进它的肚子里,它就会智能批改,红笔纠错。在我们遇到难题的时候,它就会化身成一个机器人给你讲解。它真是我们的好保姆啊!
对了,它还能变身变成我们平日里所需要的电器。比如:平板电脑、电视、手机
怎么样啊,我发明的书包是不是很万能呢?你是不是现在就想有一个这样的书包呢?那我们就好好学习为之努力吧!


四年级关于我的奇思妙想作文怎么写6
随着人类的发展,人类的数量越来越多,陆地空间已经不能够满足人口的居住,为了满足人口的居住,世界上便会出现第二个家园——海底城市。这个占地球面积70%的区域将会被充分的开发利用。
为了抵抗海水的巨大压力,这座美丽的海底城市,就建造在巨大无比的珊瑚里面,通过一个长长的走廊,就可以到海底城市了。一走进去,就可以看见里面建造着一个个庞大的圆形水球,它们看起来非常轻,十分容易碎,其实它们是很坚硬的,哪怕世界上最硬的东西来砸它,它也不会碎,因为它们是用金刚石做成的。这就是人类居住的房间,里面住着许多从陆地上移居到这里的人类。
在这里你会发现,海底的温度和陆地上春秋的季节气候十分相似,温度也很适宜,人们过得很惬意。可能你会问,在海底没有阳光,也没有淡水,怎么生活呀?你不用担心,在海底世界的最深处有两台巨大的机器,一台是阳光处理器,另一台是海水淡化处理器。阳光处理器是通往地面的,在陆地吸收阳光,过滤掉有害的紫外线,传送每个水球里,供人们日常使用。
海底是一个环保的世界。在这里,人们为了环保世界,把汽车、货车等对了环境有害的交通工具都淘汰了,取而代之的是一条条训练有素的海豚,因为海豚很善解人意,性格又温顺,所以用他们做交通工具是再好不过了。
同学们,你喜欢第二家园——海底城市吗?


四年级关于我的奇思妙想作文怎么写7
奇思妙想,就像黑夜中一颗颗璀璨的小星星,但其中一颗默默地在群星中闪闪发光,它不会和其它小星星争奇斗艳,它不会因为自己有璀璨的光芒而目中无人。现在我要摘下那颗默默的小星星,带你们去体会另一种奇思妙想。
我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔,但是它不会先去满足自己的私欲,而是先帮助贫困山区的孩子们画上一所漂亮的学校。学校里有供孩子们玩耍的阳光操场,操场上有一条两百米长的阳光跑道,阳光跑道旁有供孩子们运动的单杠、双杆、跑步机??通往教室里的文化走廊墙道上贴满了具有中国文化的三字经、古诗、名言警句??明亮的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的姿势——迎春花,一阵微风拂过,小精灵就好像在绿色的舞台上跳着优美的舞。走进教室,看到的都是小朋友们画的一幅幅充满着童趣、天真的画。黑黝黝的黑板上写着四个大大的白字——静能生慧。就好像老师在时时刻刻提醒我们,不管遇到什么难题,只要自己把心静下来,就一定能找到一个另自己很满意的答案。黑板的顶上方的,挂着一面鲜红的五星红旗,上面的四颗小星星围着一颗大星星,这代表的是中华人民要团结互助,成为一个和谐、美好的大家庭!五星红旗两旁各写着好好学习、天天向上。为的就是然让我们好好读书的,长大成为一个有才干的人,成为祖国不可缺失的好栋梁!
这颗小星星是不是和别的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?


四年级关于我的奇思妙想作文怎么写8
火车站躺着一条条长龙,它们翻山越岭工作了一天,现在安静的在车站里休息。虽然现在的火车很快很舒适,但它们只能在陆地上开。我有一个奇思妙想,就是设计一种可以在海里开的火车。
我的火车外形跟现在的火车没什么不一样,还是一条长龙,只是它的车厢是用透明高强度的钢化玻璃造成的。我的火车可以行驶在深深的海里,海里的隧道也是用高强化玻璃建造成的,这样可以不怕海底的水压对火车的挤压。当火车行驶在隧道的时候,我们可以看到美丽的海底世界。这时候成群结队的沙丁鱼从我们的头上掠过,魔鬼鱼像一只箭飞了过去,一只鲨鱼张开血盆大口向我们游来。五彩缤纷的珊瑚礁,时不时冒出各种各样的小鱼。大家坐在火车上就可以欣赏到这样的美丽的风景,大家的心情非常的愉悦。
我们平时坐的火车,有时候要爬山越岭,有时候要绕过田野,这时候绕不少路,花了不少时间。俗话说的好:“一处光阴一处金。”时间对现在的人很宝贵。因为我的火车在海里行走,中间没有任何的阻拦,我们就可以直线走到目的地,而两点之间,线段最短。我们可以节省时间到达目的地。
我们平时的火车如果遇到台风暴雨的恶劣天气就不得不停开,这样会耽误大家的旅行。但是我的火车在海里开,海底的水流平稳,也没有台风暴雨等自然灾害,每次准时开车,旅客可以按时到达目的地。
我的火车现在人类还没有造出来,但是我坚信在未来一定会被造出来的。我们未来的出行更加便利快捷。


四年级关于我的奇思妙想作文怎么写9
嗨!大家好,我叫萱萱,是一名未来汽车设计师,今天,我就要设计一款新型智能汽车,能驾驶在天空、陆地和水下。
它的外形极其特殊。靓丽的车身,闪烁的荧光屏上有许许多多功能按键,车尾有两个排气管是用来帮助车子行驶,一个排进,一个排出,就与我们人类呼吸非常相似。
若你想遨游湛蓝天空,请你按一下荧光屏上画着云朵的按键,一按主机会立刻卸下轮子。你不用怕车子没有油会摇摇欲坠,它是通过吸收空气中的二氧化碳,排出氧气,这与我们人类恰恰相反,还能保护环境呢!若当天是下雨、下雪或下冰雹,请你按下荧光屏上的伞按键,防止你淋成落汤鸡。若是有沙尘暴袭击,就点荧光屏上的盾牌按键,帮助你眼睛不进沙。
若你想走马观花在陆地上,可点屏幕上慢车模式,能让你欣赏美丽风景,不走路且不疲累,坐着车就能到达目的地。若你有急事,可按快车模式能让你速度增加百倍,快速到达办事地点。
你想浸泡在水的怀抱中,你可以开启防护罩,不让你在水中呛到,能看到世界第一大哺乳动物蓝鲸,也能看到小巧玲珑的小丑鱼,还能看到有着盾牌的海龟,更能看到一口一个人的鲨鱼。若你到深海区域,周围漆黑一片,就可以点荧光屏的照明,使你不像一只没头苍蝇,到处乱撞。
我想:在未来的美好时光中,随着祖国的日益强盛,我相信,水陆空智能汽车,一定会从愿望变为现实!


四年级关于我的奇思妙想作文怎么写10
一缕太阳照射了进来,还在睡梦中的我,缓缓地睁开了双眼。
啊?我这是在哪里?我隐隐约约看到有一个漂亮的大姐姐站在厨房里,正在忙着什么。我叫了一声:姐姐!它没有理我。我觉得特别奇怪,我走过去一看,原来是一个长得特别像人的机器人啊!
它长着大大的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻子,小小的嘴巴,它皮肤白皙,个子高挑,身材苗条。它真的好美呀!
就在这时,它转过身来递给我一份香喷喷的早餐。我惊讶地看着它想:它还会做饭啊!吃完早餐,我就开始研究怎么可以控制它。
轰隆一声,我吓了一跳,我连忙冲进厨房,看到了这一幕:它站在旁边,地上是杂碎的碗,碗的旁边是倒了的柜子。我特别生气,心里想:它要是不进厨房就好了。主人发号施令,不许我擅自进入厨房,已接收。
我一下就明白了,原来控制它的是我自己的大脑。我想什么她就会做什么。
于是我开始享受机器人服务的生活。请快速把厨房收拾好!Ok只见它一个优雅的转身,又进入厨房,动作娴熟地将杂乱的厨房收拾得一干二净。去,给我倒杯水!收到。马上一杯水就来了。啊,我的眼镜去哪里了?报告主人,您的眼镜在卧室的书桌上。我中午要吃烩菜。收到。啊,这样的生活太舒适、太惬意了啊!
又是哐当一声,我睁开眼睛,看到了:我的闹钟被我踢在了地上。
原来这只是一场梦啊!不过我相信在许多年后,这样的机器人一定会制作出来!让我们一起期待吧!


以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家!



四年级的小学生是一个年龄充满奇思妙想的阶段。正是在这个时期,孩子们最具有创造力和幻想力。他们的脑海中,总是能够萌生出一些新奇有趣的想法。作为一名四年级的小学生,我是如何写我的奇思妙想的呢?
我的奇思妙想不仅来源于日常生活中的经验和感悟,还可以通过想象力和幻想力来创造出各种新奇有趣的场景。我的想象力总是可以带我进入到一个令人奇妙的世界里,在这个世界里,我可以和各种奇特的生物交流,可以玩转无数新奇有趣的游戏。我还有许多自己独特的想法,可以想象自己为一位伟大的科学家或建筑师。
通过我的奇思妙想,我也慢慢探索了许多新的领域。比如,我可以想象自己能够发明出的一些有趣的玩具或游戏,还可以想象自己出演一部属于自己的电影。我还可以想象自己在大海中与各种海洋生物进行探险,并且发现许多新奇有趣的事物。
我的奇思妙想也启发了我对于生活和学习的新认识。通过想象和探索,我慢慢发现自己对于一些事物的理解变得更加深刻,对于学习也变得更加热爱。我的奇思妙想也带给我了更多的创造力和动力,激励我更加努力地学习和探索。
通过我的奇思妙想,我不仅受益于想象力和探索精神,还可以带给我更多的创造力和动力,使我变得更加自信和勇敢。在这个世界中,我可以想象自己成为各种各样有趣的人物,进行诸多的探险和冒险,发现奇妙的事物。这样的奇思妙想不仅可以带给我更多的经验和感悟,还可以带给我更多的正能量和生命力,激励我

四年级的作文题目“我的奇思妙想”,这是一个很有趣的话题,说到奇思妙想,我想起了很多有趣的事情。我觉得奇思妙想是指我们脑海中突然冒出来的一些新奇、独特的想法,它们可以带给我们不同寻常的体验以及收获。比如,有一次我在看到白云时,突然就产生了一个奇思妙想:如果能像飞鸟一样在天空中自由翱翔该有多好呢?
我们的奇思妙想也可以激发我们对于未来的美好幻想。比如说,我曾经幻想过未来家里会有一只超级可爱的机器人小狗,他会和我一起玩耍、学习和生活,并且为我解决各种烦恼。
奇思妙想也可以让我们更加创造性地解决问题。比如说,当我遇到课堂上不懂得问题时,有时候就会产生一个奇怪的念头:如果我变成了老师该多好呢?于是我就开始模拟老师的口吻和语气,来解释那些让我困扰的问题,这样就很快就能理解了。
我的奇思妙想是丰富多彩、五花八门的。它们可以让我们享受到不同寻常的乐趣,体验到新奇、独特的感受,并且激发我们创造性地解决问题。所以,我认为珍惜我们的奇思妙想非常重要。我希望每个人都能拥有自己的奇思妙想,并且勇敢地去实现它们!


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