在现实生活中，没有扮演好“爸爸”这个角色，会给孩子带来哪些影响呢？

在育儿过程中，父亲角色的缺失会给孩子带来什么影响？~

在我们很多家庭里面，其实父亲这个角色都是缺失的。很多爸爸们需要挣钱养家，担负着养家糊口的重任，但是这样的同时，也缺失了对于孩子的陪伴和教育。这样的一种状态，对于孩子的教育和成长来说，是极为不利的。
首先，对于孩子性格养成的影响。
在一个家庭里面，父亲的角色是至关重要的。爱默生曾经说过：“家是父亲的王国，母亲的世界，孩子的乐园。”一个家庭里面，各个角色都能够各司其职，这个家庭才会是温暖幸福的。同时一个温暖幸福的家庭，才会培养出一个性格良好的孩子。在这其中，父亲的角色是很重要的，一个父亲就像是一个大树一样给孩子遮风挡雨，有了父亲时时陪伴在身边，孩子就会感受到父亲的那种伟大。在这样的环境中长大的孩子，就会变得坚强，坚韧。
其次，对于孩子为人处世的影响。
并且在家庭生活当中，父亲在一定程度上对于孩子为人处世方面的影响也是非常重要的。往往在一些事情上面，父亲的见解和解决问题的方式方法都会影响着孩子。尤其是在面对一些问题时，父亲的沉着冷静，诚实等等性格特点会时刻被孩子看在眼里，记在心上。这样的环境中，孩子就会感受到父亲身上的好的品质，也会在生活中有样学样，自己慢慢就会变得懂事。
再次，对于孩子价值观念的影响。
还有就是在平时生活中，父亲在大是大非面前都会有自己的独到见解，很多关键时刻，父亲在价值观念方面的事情上面，会给出孩子一定的指导。会让孩子意识到什么是可以做的，什么是不可以做的，孩子会在父亲的指导之下，对于自己的价值观念有一个明确的认识。同时在父亲的陪伴之下，孩子会逐渐形成自己的人生观、世界观和价值观，当然对于一个孩子的成长来说也是至关重要的。
所以，在育儿过程中，父亲这个角色一旦缺失，对于孩子的成长来说，是极为不利的。所以父亲对于一个家庭和一个孩子来说，都不能够缺失。虽然现在的生活环境和工作环境压力都非常大，但是对于孩子的陪伴和教育，父亲是不能够缺席的。一旦缺席，在将来会发现孩子身上的问题，会越来越严重。那个时候，后悔也来不及。

我们身边如今有着越来越多的"丧偶家庭"，这是当今社会下的独有产物。
当越来越多的父亲缺失家庭教育时，无论是孩子的生活还是孩子的学习，又或者是孩子的亲子活动，我们永远只能看到妈妈的身影。
虽然"丧偶家庭"这个词听上去有些严重，但事实又何尝不是如此呢？
早在1976年，Hetherington等人的研究结果就表明：对于孩子的成长和发展，尤其是在其自我认同和自我认知等方面。
父亲的作用极其突出，父亲能够帮助孩子从心理上学会独立、控制自己的情绪，习得各种习俗和规则。
美国心理学专家琳达·卡姆拉斯的研究也表明：3——13岁的孩子智力处于自我构建时期。
这段时期他们对事物没有自己的看法，往往靠模仿父母的行为来构建自我，所以父母的言行对孩子的成长起着至关重要的作用。父亲的作用，不可缺失。
不难看出，父亲在孩子成长的过程中扮演着非常重要的角色，和母亲应该平分秋色。
但实际情况却是他们总是游离于孩子的教育和生活之外，成为了事不关己，高高挂起的闲杂人等。



父亲角色缺失的表现生理上：生理上父亲角色的缺失，往往是我们人为无法控制的。
比如夫妻双方因为感情不和分居或者离婚，又或者因为某些原因导致父亲一方离世，所以孩子必然会缺乏父亲的关爱。
心理上：这是我们通常所说的丧偶式家庭中最普遍存在的父亲缺失的表现。
虽然父亲和孩子生活在同一屋檐下，但是却没有给足孩子关爱和陪伴，导致父亲这个角色形同虚设。



具体表现为：1、生活方面的缺失
孩子的生活在很多家庭中都是由母亲操办，在父亲看来，只要他们工作赚钱贴补家用，就是对孩子生活的关心。
但是他们却忽略了和孩子的交流，从来不会主动去了解孩子的想法，甚至连孩子喜欢什么，想要什么都不知道，这样的父亲当然是不合格的。
2、学习方面的缺失
虽然如今的父母都非常注重孩子的学习成绩，但是真正在辅导孩子的过程中，参与者的角色往往都是妈妈，父亲会找各种理由缺失孩子的教育。比如工作需要应酬，或者身体感到疲惫等。
一项调查直接表明，60%的父亲在孩子学习方面的参与度都是不达标的。



3、人际关系的缺失
父亲当然知道人际交往能力对孩子的影响有多重要，所以他们会提醒孩子好好和同学相处，但他们所能做的仅仅如此而已。
45％的父亲忽视了教育孩子合作与分享的精神，他们无法给予孩子切实可行的指导，所以孩子面对人际关系出现的种种阻碍时，依然会显得手足无措，找不到解决的方法。



情绪管理的缺失社会心理学研究数据表明：
当孩子表现良好时，47.7％的父亲会表扬孩子，依然有36.3％的父亲很少正面肯定孩子的表现。
当孩子情绪低落时，50％的父亲"很少"或"从不"鼓励孩子；50.3％的父亲"从不"或者"很少"鼓励孩子勇敢表达自己的想法或情绪；57.6％的父亲羞于对孩子说"我爱你"之类的话；58.4％的父亲不会给予孩子拥抱或亲吻的亲密动作。
当父母做法错误或欠妥时，59.5％的父亲并不会承认自己的错误，向孩子道歉。



父亲的缺失对孩子的影响1、对男孩性别认知的影响
男性与女性相比，他们身上更多体现的品质是勇敢，坚强和阳光，所以如果父亲能够多陪伴儿子，他们这种优秀的品质自然会潜移默化的影响孩子，会让男孩更具阳刚之气。
反正如果缺失对孩子的陪伴，那么男孩身上更多体现的则是娘娘腔，有可能女性化的表现会更为突出。
2、对女孩性别认知的影响
父亲的陪伴能够让女儿有更多的安全感，因为父亲高大的形象就像一座大山一样，让女儿感觉到他们在无时无刻的保护自己。甚至很多女孩会把父亲当做未来的择偶对象。
如果父亲对女儿缺少关爱，有诸多不良行为，很有可能导致女儿未来的婚恋观受到影响，甚至产生恐婚。



3、影响孩子的道德发展
父亲和母亲对于孩子的教育是不同的，相比之下，父亲也许更偏向理性化，所以一旦孩子在生活中表现出某些不良行为时，父亲的参与能够让他们及时发现，并且将这些不良行为及时扼杀。
而在父亲缺失的家庭中，孩子的反社会化情绪会更明显，最终影响道德发展，导致他们做出失去理智的事情。



如何解决父亲角色在家庭教育中的缺失？1、母亲要协助父亲重塑角色
时代在进步，如今原主外女主内的观念早应该被摒弃。但依然有很多女性想要工作家庭一手抓，她们总是怀疑男性带娃的能力，有着诸多的不放心，所以在孩子的事情上会大包大揽。
这其实也是被动的将父亲推出了孩子的教育圈之外，母亲真正要做的，是让父亲认识到他们在孩子的教育中同样重要，拒绝参与最终受害的只是孩子。



2、父亲应该主动参与
我们经常会说，婚姻需要夫妻双方共同经营，才能够越来越美好。
其实教育也是一样，孩子不是一个人的，父母双方都应该主动承担起孩子的教育问题，而不是想着各种理由去逃避，这显然是不负责任的表现。
也许父亲在下班后确实很累，但这并不应该成为他们拒绝参与孩子教育的理由。
哪怕只是静下心来陪孩子一起读读绘本，做做游戏，或者是和孩子聊一聊当天各自发生的事情，对孩子来说就是一种陪伴，能够有效拉近彼此间的距离。
只有父亲能够参与到孩子的教育之中，才能让孩子有一个完整而又快乐的童年。
这对孩子的一生都是有积极作用的，能够让孩子在被爱包围的环境中长大，成为一个积极乐观又努力向上的人。

在现实生活中，没有扮演好“爸爸”这个角色，会给孩子带来非常多的影响：孩子在人际交往方面会很胆怯；信心会或缺；会让孩子没有安全感等等。

一、孩子因为没有父亲的引导，在人际交往过程中表现畏惧

在人际交往的关系里面，父亲拥有着至关重要的作用。如果父亲没有扮演好自己的角色，那么孩子就会惧怕和别人有所交流沟通，因为他们会觉得自己和别人很不一样，有自卑的心理产生，同时，他们也因为这样，很难在现实生活当中，主动地和别人交朋友。人际关系不好的情况下，对他们未来生活的影响，也会非常大。所以父亲一角至关重要。

二、父爱如山，没有父亲这个好的角色参与孩子的成长，孩子很难建立良好的自信

一个家庭当中，父母和孩子所扮演的角色都是不一样的，只有母亲的角色存在，对于孩子来说，是远远不够的。因为足够幸福的家庭，往往都非常需要父亲的参与。所以如若父亲角色缺失，就很难让孩子拥有良好的自信。他们在成长过程中，缺少了来自父亲那一方的关爱，所以有些人心理会有一些扭曲，甚至会误入歧途，做出一些违法犯罪的事情出来。他们总是不开心，但是那份缺失，长大以后，却很难被弥补，所以父爱缺失让他们生活得并不顺利。

三、孩子时常感到紧张，缺乏关爱

父亲这个角色的存在，会给人一种挺拔、坚毅感觉，但是如果没有承担好这个角色，孩子在成长过程中，就会缺失这一部分，他们性格会变得内向，害怕和别人交流，甚至在公众场合，非常地紧张，手足无措，不知道应该做些什么东西，只想快点逃离。

可能会影响到孩子心态，也会影响到孩子的生活，会让孩子变得暴躁，也会让孩子产生叛逆的心理，孩子的生活习惯不好，还会出现各方面的问题。

或许影响到孩子心态，也影响到孩子的生涯，孩子变得暴躁，也孩子产生起义的心思，孩子的生活生计惯欠，还出现各方面的成绩。

孩子会变得很自卑，也会变得很难过，也会变得很内向，也会变得很暴躁，也会变得很不理智，并且这也不利于孩子的身心健康。

如果爸爸没有尽好当爸爸的责任，可能会让孩子觉得自己缺少父爱，慢慢的变得很内向，不喜欢和他人交际，有可能会变得性格很暴躁经常做出伤害别人的事情。

---

泽普县13628078771： 如何做一个好爸爸 - ？
南宁迁迪： 当个好男人,给孩子做好男人的楷模 --好爸爸首先是个好男人.好爸爸需要具备好男人的良好个性品质和行为习惯,如智慧、幽默,做事有责任心.·家教案例 上小学三年级的涛涛因为不做作业被老师批评了,可是他竟然和老师顶嘴.老师要求...

泽普县13628078771： 心理学角度分析在现实生活中扮演的角色 - ？
南宁迁迪： 很多人都说人生如戏,而我们就是在这个戏场上的一个个角色.有时候我们只扮演一个角色,或沉思,或自怜.更多时候角色具有多重性,我们同时作为一个孩子,一个学生,一个陌生人的存在. 首先,有些角色是个体生而具有的,例如你作为...

泽普县13628078771： 演好自己的人生角色作文 - ？
南宁迁迪： “人要扮演好生活中的角色.”这句话是爸爸对我说的.虽然它很普通同,但它像一个深深的烙印烙在我的心里,永远去不掉.我从前是一个捣蛋鬼.上树偷鸟蛋、和同学打假、顶撞老师、藏邻居的东西……,只要你听到某某人又干坏事了,那...

泽普县13628078771： 二年级一封信这篇课文我明白了要学会什么面对生活? - ？
南宁迁迪： 凡事都往好处想,乐观、积极向上的面对生活.《一封信》德国作家鲍圭埃特写作的短文,本文讲述了母女在父亲出差之后,思念父亲而给他写信的故事. 本文入选人教部编版教材二年级上册第6课,并邀请陈亮、梓君、左小群为本文录音. 扩展资料 这属于一篇意味隽永的课文,主题是关于成长、家、爱与亲情. 成长:露西早早回家开空调,洗土豆并放锅里,可见她的懂事,而懂事源于成长,父母时常不在身边加速了露西的成长. 家:露西给爸爸写信了,第一段的关键词是“冷清”,一个没有爸爸的家是冷清的,在露西的记忆里,家就是一大早爸爸一边刮胡子一边逗她玩,是的,这样的家是热闹的,甚至嘈杂的,但家就该是这样的,不是么?

泽普县13628078771： 浅谈如何培养小班幼儿的交往能力 - ？
南宁迁迪： 《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿能主动参与各项活动,有自信心,乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心.”孩子是每一个家庭的重心,是大家小心呵护的小宝贝,别看孩子在家里很活泼,可是一旦进入小班,就很快发现他们...

泽普县13628078771： 浅谈小学数学教学需要注重的几种意识 - ？
南宁迁迪： 义务教育“新课标”指出:数学课程要“培养学生的问题意识、应用意识和创新意识”.因而,小学数学课堂要结合学情,注重培养这几种意识.从教学实践出发,浅谈新课标下小学数学如何树立这几种意识. 2011年版教育部颁布的《义务教...

泽普县13628078771： 如何在角色游戏中培养幼儿的交往能力的途径和策略 - ？
南宁迁迪： 幼儿通过交往,可以学会合作、分享、协调等社会交往技能.《纲要》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的身心发展和学习的特点,以游戏为基本活动.”德国幼儿教育家福禄贝尔在《人的教育》中也说道:“儿童早期的游戏,是具有深刻意义...

泽普县13628078771： 点滴真情令我感动作文1000字 - ？
南宁迁迪： [点滴真情令我感动作文1000字]点滴真情令我感动 临泽县第四中学赵思语岁月的河流缓缓淌过,成长的脚印深深留下,暮然回首,在我成长的路上,他牵着我的手走过高山,跨过河流,一路走来,一路吟唱……在现实生活中,使我感动...

泽普县13628078771： 以泪水留给我的记忆为题的作文600字 - ？
南宁迁迪： 我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”.泪水并不苦涩.反而甜滋滋的.她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,激励着我的潜力.在泪水中,我选择了诚实,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成...