描写动物的四年级作文
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我帮大家整理的描写动物的四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写动物的四年级作文1
我家有一个“淘气包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛,一张小巧可爱的樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀!但“她”是谁呢?是我的小狗布丁。
布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿,这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了,我才起好它的名字——布丁!
我认为这么长时间已经有感情了,叫了它一声 :’布丁‘但它只顾着玩,头也不回,真是一个淘气包。
它吃饭的时一向是很乖的,不吵不闹一吃就把饭扫光,也把水喝光了,也不挑食,稀饭,肉,就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一样,还要水。有一次我没给它水,它就生气了,我只好把水再放上去给布丁,不一会儿,布丁就跑过来把饭吃个精光,也把水喝光了。在一旁的我,不进扬起了嘴。
经过, 那么长时间的接触,我和布丁也有了感情,我们之间也有许多趣事,但它已经不在我们家了,我把它给了外婆。有时候放假,我就回外婆家去和它玩。回来时,它还舍不得我呢,但我没空管它,就不能把它带回来。
这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。
描写动物的四年级作文2
我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我奶奶家的那条小黑狗了。
我奶奶家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。
小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我奶奶家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!
我喜欢我奶奶家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!
描写动物的四年级作文3
我很爱我的狗,它的名字叫“闪电”,它也是我们家庭中的一员。
我的狗全身呈全黑色,它四肢强壮,威猛,如同四个很粗而且很巨大的柱子,虽然很强壮,但是也很毛茸茸的,就像大棉被一样,它的尾巴软软的,也很毛茸茸的,当它看到主人时,就会摇着尾巴,说明跟主人很亲切,万一有人踩到了它的尾巴,它就会边跑边叫。它的身体,黑黑的,也是毛茸茸的,暖乎乎的。头尖尖的,两只耳朵时常竖起来,如果竖起来,就表示它很有霸气,鼻子会湿淋淋的,如果干干的,就表示它生病了,它的眼睛,炯炯有神,在夜晚还会闪闪发亮。这只名叫“闪电”的狗,也与我发生了许多趣事,就像有一天,它甚至救了我,那一天,我刚刚写完作业,就要出去去对面玩的时候,外面的地板上有水,我一不小心,就要滑倒了,“闪电”看到了,就急忙冲过来,顶了我一把,我幸好没摔倒,这也都是托“闪电”的福,如果没有“闪电”,我很有可能摔个头破血流,屁滚尿流,还要去医院,而“闪电”帮我阻止了这些,它是一直心地善良、忠诚的狗,我最喜欢它了。
在我的所有宠物中,我最喜欢我的狗,它也是我最好的朋友。
描写动物的四年级作文4
我家养了两条热带鱼,一条是红色的、一条是黄色的,我给它们分别取了名字叫小红和小黄。刚买回热带鱼时,它们还是刚出生的幼仔呢,而现在,已是一条健壮的热带鱼了。
小黄是条雌性鱼,它眼睛圆圆的,像一个黑色的玻璃球儿,它的嘴巴小小的,身上的鱼鳞是金色的,阳光照在小黄身上,从远处看,像黄金一样闪耀。小黄的尾巴更是奇怪,尾巴大大的,淡黄的颜色夹着豹子的花纹,像一把小扇子,好象要给我们扇风似的。小红更是美丽了,它一身红彤彤的,头上有两只鼓鼓的大眼睛,像一个大大的闪光灯炮似的。小红那红艳的尾巴好象在它身上穿了一条喇叭裙。
我一有时间就去看我那美丽的小热带鱼,如果它们饿了,我会拿出几粒热带鱼饲料喂它们。在投放食物时,我总会说:“小黄、小红,来吃饭喽!”小红仿佛听懂了我的话,迅速地游了过来。而小黄呢,却摆了摆尾巴,不紧不慢的向我游来。接着,它们就你一粒、我一粒,争先恐后地吃了起来。
我从来没有见过热带鱼睡觉,那怕很晚,它也睁着眼睛一动不动。我很奇怪,难道热带鱼是不睡觉的吗?后来妈妈告诉我,鱼是没有眼皮的,即使它睡着了,眼睛也是睁着的,这时,我才恍然大悟。
瞧,我这两条小鱼多讨人喜欢!
描写动物的四年级作文5
今年的春天,我和妈妈到乡下姑父家去吃生日酒时,突然,我听见他们厨房后面的一间矮房子里传出来一阵叫声来。我试着进去一看,哇!原来是几头胖乎乎的猪发出的叫声。 只见它们那肥肥实实的身躯,走起路来摇摇摆摆,傻里傻气,嘴里还不停的喘着粗气,这家伙一岁小孩都能认识它是猪。的确,猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏,就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。其实从猪的驯化过程看,猪是一种聪明可爱的动物。
猪之所以被人们认为笨,那是它体态长粗。可是你别看它其貌不扬,可它的一些聪明才智连狗都比不上它哦!科学家曾对猪进行了一连串的测试,如跳舞、挑水、拉车、开门等,猪只要看一次的示范动作就能学会,而狗要接近十次才行。现在,猪已登上马戏台,表演起来比狗还精彩呢。
猪吃食时也有很强的选择性,凡是它自己不爱吃的东西,决不肯勉强吃下肚去。它也懂得少吃多餐,细嚼慢咽。
猪虽然长相丑陋、肮脏,可它的全身都是宝哦!因此它们便成了人们最有经济价值很高的家畜。猪的肉不仅能供我们食用,而且能给我们身体提供一些有用的营养。猪的皮还可以用来制革制约的原料,就连猪的粪便也是上好的农肥,总之,猪的身上“浑身是宝”的赞誉。
描写动物的四年级作文6
我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上的毛是淡黄色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。
欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停地跳来跳去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”
欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头,立刻扑上去,咬住不放,生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方,慢慢享受。
我喜欢我家的小狗,它真可爱。
描写动物的四年级作文7
今天妈妈带我去姥姥家,刚进家门,就听到弟弟再喊:“又生小羊了!又生小羊了!”我听了立刻奔向羊栏。
还没等到羊栏门口,我就听到小羊又细又嫩地叫声,咩...咩...带有颤音,和大羊又粗又慢地叫声,咩...咩...,仿佛在互相对话,小羊好像在说:”妈妈,妈妈,我看到你了。“羊妈妈好像在说:”孩子,孩子,你真可爱。“当我刚进入羊栏,刚好第九只小羊出生,当孩子生下来后,羊妈妈就用舌头把它身上的脏东西舔去,就像再给它”洗澡“,过了一会,小羊的毛立刻变得干净又漂亮,小羊一出生就知道。到妈妈的肚子下找奶头喝奶,听妈妈说:“这是羊的本能,从小就会,我们人类小时候也是这样的。”小羊开始努力地站起来,但它一次次地站起来,又一次次地摔倒,我都有点着急了,真想过去帮它,只听羊妈妈说:“孩子,不要紧再来一次!”终于在它的不懈努力下,小羊站了起来,于是它开始试着走路,每当它摇摇晃晃地走了一步时,羊妈妈都会说:“真棒!加油!”后来小羊不但会走路,还会跑和跳了,羊妈妈看了欣慰的笑了。
这件事告诉我们做什么事都要坚持到底,不能半途而废。
描写动物的四年级作文8
星期天,妈妈去赶集了。我在家里看电视,看着看着就睡着了。睡梦中就闻到一股很香的味道,我醒了。顺着香味找到厨房,呀!妈妈正从锅里往外捞煮好的排骨呢!我连忙伸长脖子,深深的吸了几口气,真香啊!我口水都流出来了。
到了屋里,我迫不及待地吃了一块,把骨头随手人到桌子底下。又拿起一块,继续吃。忽然,我听到了一个声音,低头一看,哎呀,小狗正在吃我扔的骨头呢!它扒骨头用的是前爪,后腿蹲着,龇着牙使劲地啃。我看它吃得很香,就给了它几块肉,放进了它的大碗。你猜它怎么着,它竟然把肉叼到碗外面地上才吃。
还有一次,我出去上厕所,把一包卫生纸放到马扎上。上完厕所一看,小狗用前腿压着,用嘴撕,弄的乱七八糟,这一小堆,那一小堆,还很高兴。我真想揍它一顿,可又怎么舍得呢?
我家的小狗撒尿忒不文明了。只要有尿,不管是墙角还是树根,无论是汽车轱辘还是电动车。抬起后腿就尿。为这事不知挨了妈妈多少骂,它就是不改。我家的小狗虽然有很多缺点,但是,我还是那么喜欢它。
描写动物的四年级作文9
一年前,我曾养了3只小乌龟,第一只小乌龟叫"绿毛",第二只小乌龟叫"十二",第三只小乌龟叫"逗逗".可是它们都被饥饿或者疾病所逼死.现在想起它们我就想哭. 今天,我又买了一只小乌龟。我希望它能长命万岁,因为我会精心地照顾它的。
回忆中第一只小乌龟和我的美好记忆是:有一次,我和它一起到外面去玩.我先去厕所了,把它放到椅子上,等到我回来的时候,发现它没了.我到处都找遍了,可是还没有找到它.最后,我终于在我的轮滑鞋里找到了。原来呀,我把它放到椅子上面,它乱爬,结果掉在了鞋子里。回忆中第二只小乌龟和我的美好记忆是:有一次,我出去玩,回来的时候刚推开门,它竟然爬过来了,还爬到我的鞋子上,我真是兴奋极了,以为它来迎接小主人呢。可是它的目的地不是这里,是我拎着的肉那里,气得我抓住它,可是它不易抓,竟然挣扎着,四脚朝天,笑得我也四脚朝天了。回忆中第三只小乌龟和我的美好记忆是:这只是我最喜欢的.它可爱,因为它听话;它可笑,因为它活泼.有一次,我让它倒过来,想看龟壳上的图案.可是,它一倒过来,就又翻了过去.我用力把它倒过来,它又用力翻过去.我一气之下把它牢牢地按在桌子上,这下它翻不过来了,这时我可以好好看看了,可是它不让,又翻了过去.嗨,没办法,只好不让它倒过来了。
今天,我又买了一只小乌龟,我真希望它能长生不老.因为我会全力以赴地照顾它,不能让疾病和破坏再猖狂了。
描写动物的四年级作文10
“啪!”“嘿,我的茶杯!”正在沙发上看书的我对着牛牛大声吼道。
牛牛是一条狗,它今年2岁了,十分调皮。它全身棕色,两颗紫葡萄似的大眼睛,一眨一眨的,非常可爱。鼻子是粉色的,可能是因为生病的缘故,四条短腿很细,不过,它跑起来却疾似流星,快如闪电。它的尾巴如同一朵盛开的菊花,这让我很想摸摸它。
牛牛不仅漂亮,它的本领也可多了!它会握手、叼飞盘,唱歌等等,不过我最喜欢的却是捡绳子。瞧!爸爸扔出一根绿绳子,绳子在空中飞出了一条美丽的弧线,牛牛奋力一跃,迅速的张开嘴巴,叼住绳子,整个动作自然协调,十分有趣。还有一次,我不小心把绳子扔到了椅子上,正准备去捡,牛牛突然跑了起来,一跳,就到了椅子上,以迅雷不及掩耳之势,叼起绳子,跳了下来。
牛牛又调皮又贪吃!一次,我和爸爸妈妈去散步,牛牛却在家里开起来联欢会。原本洁白无暇的一叠餐巾纸全部散乱在地上;牛牛的衣服本来挂在衣架上,现在统统被它衔到了窝里;狗粮本来还有一大袋,现在也消失的'一干二净!看着牛牛那圆鼓鼓的肚子,我忍无可忍地打了一下这个贪吃鬼。
这就是牛牛,它有很多本领,也很贪吃,你们喜欢它吗?
描写动物的四年级作文11
在我外公老家里,有一条大狗,人们都叫它“龙大”。
“龙大”的样子和名字简直绝配。它身披一身黑斗蓬,乱杂杂的黑毛夹着几根黄毛,阴森森的绿眼睛,随时冷不丁瞄你一眼,满嘴锋利的牙齿,西瓜皮都经不住它啃,四只天生强健有力的大腿,跑起来像安装了火箭一样。
别看它长相有点令人害怕,但它奔跑起来可快得很,我对它是情有独钟。
周末是龙大的自由日,一放它出门,龙大便近乎疯狂,撒起腿来就狂奔。一会儿跳到石头上,一会儿又去追蝴蝶,又过了一会儿全身团成了一个肉球在草地上乱打滚。这时一辆汽车呼啸而过,龙大见状,呆呆地坐在地上,突然它头轻微抬起,两眼紧盯汽车,大叫一声“旺”,随后身体高高挺起,四条腿在不停地蓄力,准备和汽车来一场跑步比赛。看这架势,就好像一个很有经验的田径运动员,已经把胜局牢牢锁定。龙大的脸部突然抽搐了几下,“唰”龙大就像一支离弦的箭一样飞奔了出去,四只脚飞速摆动,整齐划一,好似机器在快速运转。抬头远望龙大就像一团黑旋风,正勇往直前。它跑了好几分钟,却一直精力旺盛,一边跑一边还兴奋地向路人“旺,旺”几声,把尾巴甩得左摇右晃,好像自己是被大王派来巡山的,一直到晚上龙大才哼着自己的快歌回外公家了。
龙大虽然长相凶恶,但我还是很喜欢它。它可不止跑步快这个优点,还有什么忠诚呀,负责呀,听话呀……简直是三好狗狗,下次我再一一道来吧!
描写动物的四年级作文12
我是一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔。
我路过一条小河,却闻到一股奇臭的味道。这是怎么回事?我仔细的一看,臭味原来是从小河姐姐身上传来的。她身上漂浮着塑料袋、啤酒罐等许多垃圾,甚至还有一些鱼的尸体。我问小河姐姐是怎么回事,小河姐姐伤心的说:“我原来不是这样的,我穿着美丽的白裙,白裙里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等动物。它们每天一起做游戏,可是现在它们都死了。这都是因为人类把污水排放到这里,乱丢垃圾,害我变成这样。”听了小河姐姐的话,我叹息了一会儿,继续往前飞。我经过一片森林,发现这里的树木稀少,很多树只留下了树桩。我好奇地问风婆婆:“风婆婆,为什么这里的树只有树桩呢?”
“哎!”风婆婆叹了一口气说,“以前这里是个美丽的大森林,由于人们长期的乱砍滥伐,所以就变成了这样。”我内心很难过,继续往前飞。
我经过一片草原,想呼吸一下新鲜的空气。谁知这里只有工厂,浓烈的黑烟往空中飘散,极其刺鼻。我想阻止开工厂的人们,但我只是一只小鸟,无能为力,只得伤心地飞走。
人类已严重地伤害大自然,我要呼吁人类停止破坏大自然的行为。我要提醒所有的人:保护环境,人人有责!
描写动物的四年级作文13
在我上幼儿园的时候,爸爸的一个朋友,李伯伯送我了两只小狗,两个小家伙长的像双胞胎一样,两个小东西满身雪白雪白的,圆圆地脑袋,黑黝黝的大眼睛,椭圆形的小鼻子,黑亮亮的,小耳朵懒懒地搭拉下来,小舌头总是吐在嘴外边,可爱极了,刚开始,我还分不清它们呢?
小狗来到我家,我和妈妈给两个小家伙分别起了个名字,左边的毛有奶牛似的斑点的叫胖胖,右边有斑点的叫敦敦。
胖胖很调皮,我一回家,小东西就趴着我的裤子往上爬,非要我抱着它,当我报到怀里时,它就伸出舌头舔我的脸,在我写作业的时候,它就老老实实卧在我的脚旁,不吵也不闹,等我写完作业它就又闹着和我玩游戏,而敦敦呢?它就不像胖胖那么调皮,总是像小肥猪似的,一天到晚的睡大觉,除非有东西吃的时候才爬起来动一动。
一天,敦敦也变得调皮了,两个小家伙把妈妈放在鞋架上的鞋托下来当玩具玩,把鞋子咬的稀巴烂,妈妈生气极了,拿着扫帚追着打,而它们就像运动员似的跑得飞快。我看了,忍不住大笑起来,我高声吹呼:“哎,老妈呀,你演得太过火了吧!别打了,别打了”。这时,我又忍不住大笑起来。
看,这就是让我们全家哭笑不得的两只小狗。
描写动物的四年级作文14
我最喜欢的小动物是我家养了将近一年的小乌龟。
它全身都是墨绿色的,它有着一个像大馒头一样大的外壳,又有一个圆圆的、墨绿色的小眼睛,它的小鼻子其实就是两个在嘴上方的小孔,它那可爱的小嘴巴尖尖的像是有一条裂开的裂纹。还有它的四肢是可以来回伸缩的,像是一个能伸展的弹簧,它的爪子十分尖利,抓得瓷盆"咝咝"作响,它的小尾巴和它的四肢一样可以来回的伸展。
我家的乌龟非常通人性,我爸爸喂它吃肉时,它吃得津津有味,我的妈妈一喂它,它连理都不理;它睡觉时的姿态十分有趣,它喜欢把头、手、脚、尾巴伸进壳里一起睡;他和我问的时候总是那麽高兴,完全没有一点不愉快的心情。
这天,我自己在玩电脑,爸爸、妈妈不在家中,我突然听见"咚"的一声,我急忙去看小乌龟,原来,是小乌龟自己在推石子时,(瓷盆里有三四颗石子)不小心摔了过去,我刚想帮帮它时,谁知,它又一推石子又翻了过来,你说它逗不逗呀?
这就是我喜欢的小动物--小乌龟。
描写动物的四年级作文15
在一个长方形的花盆里,生活着一只可爱的小蜗牛,小蜗牛背上有一个沉甸甸的壳,那是蜗牛的家,无论走到哪里它都不会丢失。它的壳跟螺蛳壳有点像,但又不全一样:螺蛳壳的尾巴尖尖的,而它则是扁扁的。小蜗牛有两根触角,碰一下,触角就会缩进去。我发现小蜗牛的脖子上有两条黑线,碰一下,触角也会跟着缩短。它可真会害羞。
小蜗牛生活的天地很狭窄,就一个小小的花盆,它一会儿呆在小小的假山上,一会儿爬到树枝上。我发现它爬过的地方都会有白白闪光的痕迹,极像一条银线,留在树上,留在土壤上,留在小小的假山上。当它爬到树顶上时,我就把它拿下来,但它毫不气馁,又继续爬上去。它的绝活是倒挂金钩和翻墙去壁,一会儿像一块吸铁石牢牢的吸在墙上,一会儿又伸出长脖子,东瞧瞧,西看看,真神气。
有一天,我看着小蜗牛,起了同情心,它居住在这样一个窄小的花盆里,没有一个同伴,太寂寞、太孤独了,像我一样,整天被关在家里,不能出去玩,太无聊了。小蜗牛也一样,它应该有自由的权力,我不能把它关在家里。于是我把它放回在自然,让它寻找自由和快乐吧!
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