的、得、地分别表示什么意思?
1、的：一般用在主语和宾语的前面。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。如：颐和园（名词）的湖光山色（主语）美不胜收。
2、地：一般用在谓语（动词、形容词）前面。
“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。如：她愉快（形容词）地接受（动词，谓语）了这件礼物。
3、得：一般用在谓语后面。
“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如：他们玩（动词，谓语）得真痛快（补语）。
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在汉语中，助词与连词、介词、叹词同属于虚词，不能表示概念，但是可以表示语法结构或是各种语气。
在句子中无实义，也没有统一的语法功能，不能单独使用，是独立性最差的一种词。通常在白话文中，助词被念为轻声。
汉语中的助词分为语气助词、结构助词和时态助词三种，而语气助词又称“语气词”，也有人认为“语气词”是应该是一种独立的词类。
前缀的结构助词，有时不容易理解，举个例子：“这件事早就被大家所知道了”。此处的“所”，就表示“大家”和“知道”之间的从属关系。
“的、地、得”三个字在五四运动之前并没有严格的分别，在旧时文学作品中常有混用的现象。
在日语中，助词用于体言、准体言以及修饰语间，表示它们的位格关系，或是为前置的词汇增添意义，居于相当重要的地位。本身没有实质的意义、不能单独使用，也没有词形变化。分类上各家说法不一。
的、地、得作结构助词时，它们的结构功能分别是：
的：用在定语后，表示定语和中心词之间的领属关系或修饰关系。由它连接而成的短语，具有名词性质。如：“秋天的风”，“崭新的课本”。
地：用在状语后，表示状语对中心词的修饰。由它连接而成的短语，具有动词性质。如：“认真地学习”，“天气渐渐地冷了”。
【注意】的、地的具体用法，还要看由它们连接的短语在句子中的情况，同一个短语，在句子中用作名词性质短语充当主语、宾语的用“的”，用作动词性质短语充当谓语的用“地”。
例如“热烈的（地）讨论”。
作主语：“热烈的讨论是一种好的学习方法。”作宾语：“这是一场热烈的讨论。”
作谓语：“他们热烈地讨论着。”
得：用在动词或形容词后连接补语，表示效果或程度。如：“讨论得很充分”，“冷得受不住”。
“的、地、得”三个字的区别是什么?
3、得：一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如：他们玩（动词，谓语）得真痛快（补语）。“的地得”的时代变化：“的、地、得”三个字在五四运动之前并没有严格的分别，在旧时文学作品中常有混用的现象。在日语中，助词用于体言、准体言以及修饰语间，表...
“的”“得”“地”分别是什么意思?
的、地、得用法小析：“的”後面跟的都是名词，如“他的妈妈，可爱的花儿，谁的橡皮，清清的河水...”“地”後面跟的都是表示动作的词，如“用力地踢，仔细地看，开心地笑笑...”“得”前面跟的多数是动词，後面跟的都是形容词，表示怎麼怎麼样的，如“扫得真乾净，笑得多甜啊...”补充...
的、地、得有什么区别呢?
14、[固定名词]地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥的总称，也叫“十二支”，传统用作表示次序的符号。也用来表示十二生肖。当读“de”时：1、用在动词、形容词及相关短语的后面：吃惊～望着‖疲倦～闭上了眼睛‖头也不回～走了。2、用在名词、副词、拟声词后面：本能～...
“的”、“地”、“得”有什么区别,分别用在什么地方?
"的、地、得”用法简要口诀：名词前面“白勺”“的”动词前面“土也”“地”形容动后“双人”“得”，当作助词都读“de”。不过也有特殊情况：比如：他高兴地（得）笑了。既可以用"地"，也可以用"得"。这种情况就需要具体分析句子所处的语言环境，有时不同的用法可以改变句子的意思。例如：(1)"...
“的,地,得”这三个有什么区别和用法
一、"的"的用法和区别："的"用于表示事物的名称，常跟在名词性词语后面，如“鸟的天堂”、“伟大的祖国”、“他的妈妈”、“可爱的花儿”。二、"地"的用法和区别："地"用于修饰动词，表示动作的方式或程度，常跟在动词前面，如“拼命地逃”、“疯狂地咒骂”、“严密地注视”。三、"得"的用法和...
"的,地,得"三个字用法有什么不同
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的、地、得有什么区别和联系
的、地、得是连接文章中词与词、字与字之间的桥梁。的后面跟的都是表示事物名称的词或词语，地后面跟的都是表示动作的词或词语，得前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的。1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般...
的、得、地分别在什么地方使用
“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”，但在书面语中有必要写成三个不同的字：在定语后面写作“的”，在状语后面写作“地”，在补语前写作“得”。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。“的”、“地”、“得”的词性和用法：一、的——助词，读音为“de”1、用在定语后，表示定语和中心...
得和地有什么区别?
2、用法不同 按照中文的语法习惯，“做”是动词，动词后面一般结构是：助词+副词+形容词。“得”前面大多数情况下是动词。而“的”在使用时的一般结构为：形容词+的+名词。与其经常混淆的还有“地”。三者的用法如下：这三个结构助词口语中都读“de”，但是用法不同。1、定语后面用“的”。如：良好...
三个de(的地得)用法上的区别是什么
要正确使用“的、地、得”，首先必须掌握好词类、语法，要懂得句子的主要成分（主语、谓语）和句子的附加成分（定语、状语、宾语、补语）。一般来说，在句子中“的”衔接在名词前面，“的”的前面是这个名词的修饰成分，主要有名词、代词、形容词或相应的词组充任，表示领属关系或表示被修饰的事物的性质...
于裕养阴： 的:用在定语的后面.得:用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出~门来.地:结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走.“的”的后面跟的都是表示事物名称的词或词语,“地”后面跟的都是表示动作...
临泽县18049278079： 汉语的 “的 地 得”分别是表示什么的 - ？
于裕养阴： 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果. 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的...
临泽县18049278079： 的得地三个字分别怎么用 ？
于裕养阴： 1、左边白,右边勺,名词跟在后面跑.“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语.例如:美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰.2、左边土,右边也,地字站在动词前.“地”后面跟的都是表示动作的词或词语.例如:认真地做操不马虎,专心地上课不大意.3、左边两人就是得,形容词前要用得,“得”前面多数是表示动作的词或词语,少数是形容词,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的.例如:兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢.
临泽县18049278079： 求“的、得、地”三个的不同用法? - ？
于裕养阴： “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词. 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际. 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑. 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心.
临泽县18049278079： 的,地,得是什么意思? - ？
于裕养阴： 的,是用于形容词.比如白白的,胖胖的.地用于副词如:迅速地.得用于动词如:跑得快.
临泽县18049278079： 汉语 ＂的 得 地＂ 的用法.并举例说明,通俗易懂. - ？
于裕养阴： 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...
临泽县18049278079： 的,地,得三个字的用法 - ？
于裕养阴： 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...
临泽县18049278079： “的地得”的区别和用法 - ？
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于裕养阴： “的、地、得”三个词在五四运动之前并没有严格的分别,在旧时文学作品中常有混用的现象.五四后,这三词通常是“定语、状语、补语”的标志.在集团内刊《中鑫》稿件初审过程中,关于“的地得”作为结构组词的用法,出现了很多不一...
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