五年级数学日记
1
今天,我在写作业的时候发现了一个问题。那就是生活中的圆。
什么叫做生活中的圆,那就是在生活中有哪些关于圆的周长、圆的面积还有圆的对称轴之类的东西,也就是圆的知识在生活中的应用。
在我们的现实生活中有许多地方要应用到圆的周长,只要你认真观察,就肯定能发现的,虽然我不知道大家知道多少关于圆的周长的东西,今天我就把我所知的一点皮毛告诉大家,据我所知,车轮走一圈的路程就是这个圆的周长;时钟的分针针尖走过的路线是钟面的周长;圆形餐桌围的花布边的长度也是餐桌面的周长;人们经常戴在手上的手镯也含有圆的周长的知识……真的是太多太多了,我只说了一点剩下的就由你这位高手去观察了。
圆面积其实也很简单,只要你会观察,眼睛亮一点就可以了。圆桌的大小也就是圆桌的面积;时针扫过的面的大小也就是这个钟的面积;还有就是可能大家很少见,那就是用绳子拴住牛吃草,求牛吃草的最大范围,也就是求圆的面积,……。这是我所归纳的。
还有,圆有无数条对称轴,切记!
2
今天,被一道数学题难道了,题是这样的“学校阅览室里有两个书橱,甲橱放的书是乙橱的3倍,甲橱的书借出170本,乙橱的书借出10本,这时两橱所剩下的书正好相等,求两橱原来各有多少本?”我读完题以后抓耳挠腮,又是抓抓脑袋,又是摸摸下巴,就是想不出解题之法。突然,哥哥来了,他看过题目之后,说: “这是差倍问题,主要找到倍数差。”我听完以后恍然大悟,一下子就列出式子
3
今天,我又被一数学题难倒了,题目是这样的:“小虎在敌人窗外听到里面在谈子弹:一人说每人背45发还多260发。另一人说每人背50发还多200发求有多少敌人?多少发子弹?”
我冥思苦想,不停地在草稿上画呀画,但都毫无头绪,爷爷走了过来,对我说,“这是盈亏问题,没什么诀窍,就只要(260-200)÷(50-45)就行了。
4
今天是星期五,考卷发下来了,当我看到成绩时,我简直不相信自己的眼睛,只有86分比上次还差。看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意这个毛病,还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。而且我明明检查出来一题是错的,但没来得及改,就收卷了,那题4分,如果把这题的分数加上去,我就可以考90分,这次考试给我的一个教训:考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。而且检查是写起字来要快,要细心,不要写错字,不然对的会变错的,而且要多算几遍,写答案时要快一些,不能粗心,因为过一会儿就有时间检查了。
我在这个月里,更加努力,因为我面临的不将是小考,而是期末测试,我一定会努力努力再努力,在考试的时候发挥我最好的水平,争取更好的成绩。
5
前几天,我们进行了月考。我考完数学后心惊肉跳的,真怕考不好!
昨天,成绩出来了,我迫不及待地想知道自己的成绩了。95分,我终于放心了,我终于放下了一块沉重的大石头。考卷发下来后,我像以前一样仔细地分析错误原因,我深深地叹了一口气说:“呀,我有两道题都不应该错,还有一道如果我相信自己,那就一定能得100分。可是,我偏那么粗心大意,好象非错几题才好似的!”我想:我一定要记住这次的教训,让这个教训时刻提醒着我,再下次考试中,不再那么粗心大意,一定要考最好的“100分”!
从这一次数学月考中,我明白了:无论做什么事,都要相信自己,做一个自信的好学生。
6
今天,我跟爸爸来到了广州。首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服。正好国庆特价打了八折.爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折就相当于衣服的价钱乘以0.8,你知道一件衣服多少元吗?我想:150*0.8,先把0.8看成8,再用整数乘法的方法进行计算,计算出结果,最后看因数中一共有几位小数,就从积数右边起数出几位,点上小数点。结果得120元。我兴奋的回答打完八折这件衣服的价钱是120元。爸爸又问我:“通常一个数乘另一个数,积一定比因数大,但为什么这道题的积比其中一个因数大?”
我想,在上课的时候,老师讲过。我非常有信心的说:“一个数乘大于1 的数积比原来的数小。爸爸说:真聪明,那么除法有没有这样的规律呀?””当然有 ,当被除数大于0 ,除数大于1时,商比被除数小.当被除数大于0,除数小于1时,商比被除数大。” 爸爸说:“那么我再考考你,这件衣服原价200元,打五折,现价是多少元?”我快速的回答:“100元”。爸爸高兴的说:“我女儿学会举一反三了!”
买完衣服,我们就来到了地下超市,爸爸对我说:“商店奶制品搞促销,买二赠一,如果买两箱,相当于打几折?”我说:“不知道。”爸爸说:“买二赠一就是说花两箱的钱买三箱的奶。一箱50元就相当于花1元的钱买了150元的奶那拿100 除150就相当他打的折数, 结果大约是七折,你明白了吗?”我说“我明白了。”
我越来越发现,数学试用于解决生活的问题!
2月14日 星期六 晴
今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年,原来是抓奖游戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听,连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”我急切地问:“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话,我可来劲了,“这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。”说完,我便问店主怎么抓法。店主说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12 个麻将,如果12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店主。
尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。
回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。我想,抓60分,那必须抓得那12个麻将必须都标5,最好的情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。
最后经过一番考虑,终于把问题弄清了,我抓紧到街上找那算帐,可已经跑得无影无踪.
2月28日 星期六 晴
今天我在看报纸的时候看见了这样一个题目:求圆锥的表面积。
[题目]一个圆锥,底面直径是6米,圆锥的顶点到底面圆周上任点长是5米,求这个圆锥的表面积。
我虽没有学习过求圆锥的表面积,但已经学习过圆柱的表面积,通过圆柱的表面积的解题方法知道:圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积,而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积,侧面是一个扇形,我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是:扇形的面积=弧长×圆半径×1/2,题目中已经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米,而弧长是3.14×6=18.84(米),扇形面积是18.84×5×1/2=47.1(平方米),最后用扇形面积加上底面积,就得到圆锥的表面积:47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。
数学是思维的体操,我们只要勤学善思,就一定会攻克难题,走上成功之路!
3月2日星期二
每逢清明节,巨山上便会人山人海,于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人,比如:像圆盘赌物。
道具非常简单,在一块木板上画一个大圆,大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格,格内的针可以转,格内分别写着1—24个相等的数,在单数格中没有值钱的,而双数中差不多都是值钱的。
玩法也很简单,把指针先拨到1,然后你拨动指针,指针就开始旋转,最后停在某个格内,接着再按着指针所在的格上标的数,再把指针拨动,N-1格,N是格子上所标的数。
这只不过是一个小小的数学游戏,其实你无论拨到哪格,只能吃亏,不能得利。因为当指针转到奇数格上,拨动的格数便是奇数-1=偶数,奇数+偶数只等于奇数,所以不可能转到偶数格上,就得不到值钱的东西,假如指针转到偶数格上,拨动的格数便是偶数-1=奇数,奇数+偶数=奇数,还不能得到值钱的东西。
5月12日 星期五
算工钱
中午爸爸下班回来,哼着小调,兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,今天有什么事这么高兴?”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你现在一个月拿多少工资?”爸爸想了想,微微一笑说:“我比你妈的工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?”
听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解:
通过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。
爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?”“还有其它方法?”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。
听完了我第二种方法的介绍,爸爸、妈妈笑了……
3月24日 星期三 晴
电扇厂计划20天生产电扇1600台,生产5天后,由于改进了技术,工作效率提高25%,完成任务还需要多少天?
分析:这题可以通过转化,用正比例方法解,设原来效率是“1”,则实际效率是原来的(1+25%)=5/4,那么实际效率与原来效率的比是 5/4∶1=5∶4,因为效率与时间成反比例,因此实际与计划所需时间的比是4∶5,如果设实际还需要X天,原来的天数是20-5=15(天),于是,可用正比例方法解:
解,设完成计划需X天。
4∶5=X∶(20-5)
5X=4×15
X=12
答:完成计划还需12天。
3月27日 星期六 晴
今天,显得非常地无聊,就随手拿出一张《数学报》,突然一个非常的特别的题目把我吸引了。
[题目]有一张长方形铁皮,剪下图中的阴影部分,正好能做成一个圆柱体这个圆柱体的底面半径为2分米,那么原来 长方形铁皮的面积是多少平方分米?
[分析与解题]仔细观察右图,可以发现阴影长方形的宽不可能是这个圆柱体的底面周长,那么,圆柱体的底面周长是阴影长方形的长,另外,我们还可以发现长方形铁皮的宽,即圆柱体的高是圆柱底面直径的2倍,圆柱的底面直径+底面周长=长方形铁皮的长。因此,长方形铁皮的长是2×2+2×3.14×2= 16.56(分米)宽是2×2×2=8(分米)原来长方形铁皮面积是16.56×8=132.48(平方分米)。
3月27日 星期六 晴
要结合实际想问题
想一想,他的错误在哪里?
[题目]某大厅有两根圆柱形木柱,木柱的底面直径是0.6米,柱高是6米,如果要在它们的表面积重新涂上一层油漆,油漆的部份面积有多少平方米?
小强看完这题之后,觉得这题很简单,很快列出算式并求出油漆的部份是多少平方米。
3.14×(0.6÷2)×(0.6÷2)+3.14×0.6×6×2=23.7384(平方米)。仔细分析题意,我们可以发现,小强的这样想法是完全错误的,错误的原因就是没有结合实际想问题。木柱虽然是圆柱形,但就实际问题来说油漆的部分不包括上底面和下底面。因此要求油漆部分的面积就是求这两根圆柱形的木柱的侧面积,列式应为:3.14×0.6×6×2=22.608(平方米),答:油漆部份的面积有22.608平方米。
日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。
日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,凡是自己在一天中的所做所为、所思所想,都可以是日记的内容。
从字面理解的话,大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。
晚饭后,妈妈做完了家务活,我们一家就上楼睡觉了。可是,我睡了一会儿,怎么也睡不着,就让妈妈给我讲个故事。妈妈却说:“我给你出道题做做吧!”我聚精会神地听着——“你今年9岁,你爸爸的岁数是你的4倍少2岁,爸爸今年几岁呢?”等妈妈说完,我马上有了答案:“爸爸今年34岁!”妈妈又问我:“你是怎么算出来的呀?”我说:“我是这样算的:9×4=36(岁)36—2=34(岁)”。 今天,爷爷去买了一箱啤酒来,准备招待客人。晚上,客人们来了,爸爸妈妈端出瓜子、花生、橘子,他们坐在一起有说有笑的。开饭了,我们大家围着桌子坐了下来。大人们有的喝啤酒,有的喝老酒,小孩子都喝饮料。大家吃得津津有味。吃完饭,客人们走了,我发现爷爷买的那箱啤酒是这样装的,每排6瓶,共4排。我用口诀“四六二十四”很快就算出整箱啤酒原来共24瓶,现在箱子里还有18瓶,那客人们总共喝了6瓶啤酒。我把空瓶数了数,果然是6个。
买 书
浙江省萧山区义蓬镇第一小学 二(2)班 周丽燕
2005年2月20日 星期日 天气 多云
今天,我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是5.00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑。一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了。妈妈一听,马上回答道:“你买了6本书,对吧?”我笑眯眯咪咪地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好!
地窖里的甘蔗
2005年2月23日 星期三 天气 晴转多云
萧山区义蓬镇第一小学 二(2)班 余嘉轲
今天天气晴朗,我很想吃甘蔗。爸爸就到地窖里挖了一些。我边吃甘蔗边问爸爸:“我们那个地窖里总共有多少根甘蔗?”爸爸说:“去年,我把甘蔗扎成了11捆,每捆10根,你算算看!”我一听,马上想到了10个十是100,再加一个10不就是110么?我把答案告诉爸爸后,又开始想,11个10能不能列成竖式呢?这时我想起数学兴趣课上老师是教过的,我试着写了下来: 。爸爸看了说,我的写法完全正确。
05年(上)第二周数学日记
跳绳
二(2)班 赵雅芝
今天,我在家里练跳绳。一分钟,我跳了164下。弟弟也在跳绳,他告诉我一分钟跳的下数后,我说你跳的下数正好是我跳的下数的一半多2下嘛!我是这样想的:
164÷2=82(下) 82+2=84(下)
弟弟听了我的解释,连连点头。
一共有几棵
二(2)班 王雨婷
我爸爸的装潢材料店就开在马路边,从我们家的店往北走隔出9个花坛有一家摩托车修理店。这段路两边的每个花坛里都种着3棵树,那么这段路上共种着多少棵树呢?我想了想,先算出其中一边种的棵数,3×9=27(棵)因为马路两边种树的情况是一样的,所以这段路种树的棵数应该是:27+27=54(棵)
饮料瓶和酒瓶之间的数学问题
二(2)班 金燕倩
今天,我在找身边的数学,我一下子就找到了。我家有8个饮料瓶,2个酒瓶。饮料瓶的个数是酒瓶的几倍?我是这样想的:要算饮料瓶的个数是酒瓶的几倍,就是求8里面有几个2。算式就是:8÷2=4。也就是说饮料瓶的个数正好是酒瓶的4倍。
2005年3月8日 星期二 天气 晴
浙江省杭州市萧山区义蓬镇第一小学 二(1)班 徐少华
今天,我在背8的乘法口诀。背着背着,有一句总是要背错。这句口诀是:六八四十八,我总把四十八说成四十六。后来,我找到了连续两句口诀之间的联系,比如二八十六,三八就是十六再加八——“三八二十四”。于是,每次我背完五八四十,要背六八( )时就想着:40+8的方法,很快就记住了“六八四十八”这句口诀。
爸爸今年几岁?
浙江省萧山区义蓬镇第一小学二(2)班 周丽燕
晚饭后,妈妈做完了家务活,我们一家就上楼睡觉了。可是,我睡了一会儿,怎么也睡不着,就让妈妈给我讲个故事。妈妈却说:“我给你出道题做做吧!”我聚精会神地听着——“你今年9岁,你爸爸的岁数是你的4倍少2岁,爸爸今年几岁呢?”等妈妈说完,我马上有了答案:“爸爸今年34岁!”妈妈又问我:“你是怎么算出来的呀?”我说:“我是这样算的:9×4=36(岁)36—2=34(岁)”。
吃“上好佳”
浙江省杭州市萧山区义蓬镇第一小学二(2)班丁佳萍
正月里,亲戚们送给我2袋“上好佳”,我一直藏着不吃。
今天,我正想拆了吃,妈妈却说要我算一算再吃。我一拆开,就发现1大袋里面还装着8小包。于是,我用乘法很快就计算出来:2×8=16(包)一共有16包。妈妈说我这样计算是完全对的。我正要吃,爸爸却说:“我再考考你,怎样?”我也不甘示弱,连声说:“好,好。”爸爸马上出题了:“如果每袋里面装7包,那你一共能吃到多少包呢?”我一口气就把算式和想法都说了出来:“不就是求2个7包嘛!用乘法计算:2×7=14(包)。”爸爸笑眯眯地说:“对,我女儿真聪明!”我听了爸爸的夸奖,自言自语地说:“那我以后做作业也要多想几个如果,那就一定会越来越聪明。”
2005年3月21日 星期一 天气:阴有阵雨
二(1)班 施佳利
数学课刚开始,周老师就说我们口诀掌握得不熟练,紧接着给了我们大约3分钟的时间同桌互相背口诀。我马上对着同桌邹乐乐背了起来,背着背着,“五九四十五”、“四九三十六”这两句口诀我想了半天,才勉强背出来。而邹乐乐,他也有两句不怎么熟练。周老师询问了大家的背诵情况后,又从每组中挑了一名小代表,进行了小组“对口令”抢答赛。结果,我们第四组赢了,大家都高兴极了。瞧!有的嘴巴弯得像月牙儿,还忍不住笑出了声,有的还跳了起来,还有的拍起了手!随着周老师的一声“停”,教室里顿时安静了下来。
2005年3月23日 二(2)班数学日记
方伟杰
今天,妈妈上午做了9件衣服,下午做的件数是上午的3倍。妈妈问我,她一天一共做了几件衣服?我想了想,先算下午做了几件:3×9=27(件)上午和下午合起来才是一天做的件数,所以27+9=36(件)妈妈说我答对了,我心里美滋滋的。
杨超超
今天的语文课上,我们学了第11课,这课共有13个生字要学,前几天学的第9课共有14个生字。我悄悄地算了算:14-13=1(个),就是说第9课的生字比第11课的还要多1个。我想,要把这么多生字都记住,一定得按照陈老师的要求,抄得又对又漂亮才行。
漏铖铖
妈妈买来6个梨,给我和妹妹吃,妈妈说:“铖铖,如果你和妹妹吃得一样多,你们每人能吃到几个?”我列了个算式给妈妈看:6÷2=3(个),告诉妈妈我和妹妹平均每人能吃到3个。
姜恩翔
要放学了,老师布置了一样特殊的数学作业——做学具,还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。一回到家,我就动手做了起来。我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。然后再定出圆心,把圆分成了9等分,接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字,最后,找来一根牙签穿过圆心,把两个圆固定在一起。做好后,我又看了看书本上的说明:转动一个圆,说出两个对齐的数相乘的积。每转动一格,算出9个得数。我马上动手玩起来,转一圈,说上9个得数,再转一圈又能组成9道不同的乘法算式,这学具真是我熟记口诀的好帮手!
余嘉轲
今天,老师让我们做学具。我看了课本上的要求,觉得这学具做起来一定很简单。回到家,我就找来一张硬纸,并用圆规在硬纸上画了一大一小的两个圆,再用剪刀把这两个圆沿着刚才圆规画下的线剪下来,接着,在纸板上写上9个数字,最后,我把一大一小两个圆圈套在了同一根牙签上,学具就这么做好了。
沈施佳
今天,我参加了舞蹈兴趣小组活动,所以到5:10才回到家。到家后,我马上开始写作业。写啊写啊,我一直做到7:30才做好。我很想知道这次回家作业我一共做了多长时间,就又拿起铅笔在草稿纸上算了起来:7-5=2(小时)30-10=20(分钟)啊,我一共花了2小时20分钟才把作业做完,不知道别的同学是不是也要这么长时间才能完成?
看 病
2005年4月3日 星期日 天气 晴
义蓬一小二(1)班 童城晨
今天,我病了。头痛、发烧,连路都走不动了。我告诉爸爸后,爸爸就带着我去村卫生室看病。一到那儿,一个60多岁的老医生给我量了量体温,说:“还好,你们来得及时,否则后果不堪设想。挂盐水吧!”爸爸一边让我在躺椅上坐下来,一边问医生:“多少钱?”“129元。”只见爸爸掏出两张100元给了医生,医生又找给爸爸一张50元,两张10元和1个一元硬币,爸爸马上把找钱放进了皮夹。我坐在躺椅上,见医生还没来给我扎针,就悄悄地帮爸爸算了算找回的钱数到底对不对。爸爸付了100+100=200(元)应该能找回200-129=71(元)医生找的钱:50+10+10+1=71(元)。哦,没错,一点都没错!
回家的路上,我和爸爸说起这件事,爸爸高兴地说:“你这个鬼精灵,病了还不忘算钱!”
去商场
2007年8月1日 星期二 天气:晴
沙湾中心小学二(2)班冯楚钧
今天,妈妈带我去商场买东西吃。我兴高采烈的进入了商场,商场里面人山人海,非常多人。我马上去找我自己喜欢吃的东西。我喜欢吃的东西可多了。有:雪糕、巧克力、糖果、面包、饼干、果冻等等。妈妈只带了50元,只可以买便宜的东西。我买了5元的饼干、1元QQ糖、4元的果冻、1元面包,妈妈买了一些美乐多。然后就去售货员那里给钱,给钱时我算了算这一共多少钱。5+1=6(元)6+4+1=11(元)妈妈给了50元找回:50-11=39(元)就找回39元。最后我们高高兴兴回家了!
今天,妈妈交给我和爸爸一项特殊任务:到超市去买菜,由我来算账。我们来到超市,买了10元一斤的猪肉两斤,3元2角的鸡蛋5斤,1元1斤的西红柿2斤,4元5角的火腿 肠2包,一共花了:10*2=20元,3.2*5=16元,1*2=2元,4.5*2=9元,20+16+2+9=47元。今天的账都是我算的,爸爸夸我是他的小帮手。我心里别提有多高兴了!
称鞋子
今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。
于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。
我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3 克的都有。
激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的鸿鸿称鞋呢!”说完,大家便哈哈地笑起来了。
原来,生活上处处都有“秤”呢
I don't no
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关于六年级数学日记200字 篇一:数学日记 今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的...
数学日记作文
数学日记作文 篇7 学习数学不仅和我们的学习成绩有关,更可以在生活中给我们很大帮助,用数学日记的形式记录下来也是一个很好地纪念,数学网为大家整理了一篇四年级数学日记,供大家学习参考。 今天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价...
一年级数学日记100字10篇
我和你相靠那么近,那么近。但我和你就是有距离。哪怕只有一纳米。我们注定不能在一起。只因被赋以:。无限逼近,永不相交。渐近线。每日一记,下面由我来给大家带来:数学 日记 。数学日记1 这几天,我提前学了一些四年级的数学知识。我了解了三位数除两位数的除法。例如:216除以22.先看前...
二年级小学生数学日记怎么写20篇
数学日记一 月 日 周 今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积.我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,...
沙鲍复方:[答案] 小学五年级数学日记,看看行不行? 10月31日 星期日 晴 今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人? 这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子...
科尔沁左翼中旗18571621663: 跪求一篇100字的数学日记.急.五年级关于百分数的数学日记. - ?
沙鲍复方:[答案] 买一送一一定便宜吗? 夏天快要过去了,很多商家都打出了降价的广告牌,有的打5.8折,有的打6折,而X特步打出了买一送一(加19或29元)的标语,我去问了一下,买一双鞋送一双,如价格一样,付一双鞋的价格再加29元,如价格不一样,付一...
科尔沁左翼中旗18571621663: 3篇五年级数学日记150字左右 - ?
沙鲍复方: 这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法.这个知识,可帮了我大忙啊! 昨天晚上,我妈妈一起去买苹果.苹果是2.6元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱9元.可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了12.2元钱.还好我利...
科尔沁左翼中旗18571621663: 数学日记五年级 - ?
沙鲍复方:[答案] 1.数学的用处 星期五 天晴 生活中,处处有数学.例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学. 这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法.这个知识,可帮了我大忙啊! 昨天晚上,我妈妈一起去买桔子.桔子是1.8元一斤,妈妈买...
科尔沁左翼中旗18571621663: 数学日记两篇(500字以上) - ?
沙鲍复方:[答案] 数学日记——分数的初步认识 (一) 今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐. 到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下.菜来了,是一桶大套餐.里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4.我们每人...
科尔沁左翼中旗18571621663: 五年级数学日记4篇 - ?
沙鲍复方: 数学日记一月 日 周今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的...
科尔沁左翼中旗18571621663: 五年级数学日记 - ?
沙鲍复方: 6月28日 周二 今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的: 有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积. ...
科尔沁左翼中旗18571621663: 生活数学日记(五年级)kuai!~! - ?
沙鲍复方:[答案] 2月14日 星期六 晴 今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起.我跑过去一年,原来是抓奖游戏.“哼,抓奖有什么好玩的.”我厌烦地说旁边的人一听,连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可...
科尔沁左翼中旗18571621663: 写一篇关于五年级的数学日记 - ?
沙鲍复方:[答案] 9月24日 星期六 天气晴 今天是星期六,做完作业后,和妈妈一起去逛街,我们来到了东方广场的吉之岛.由于是双休日的关... 走到结帐机前,我刚好算完了:今天一共用了12元.看来我在数学课上学的知识还是挺管用的,就是上个月刚测验的小数乘法...
科尔沁左翼中旗18571621663: 五年级数学日记,600字 - ?
沙鲍复方: 昨天,我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁 两盒药一共52元,一盒26元,奶奶付给她一张100元,营业员找给奶奶48元. 找好钱后,我用小数加、减法核算了一下.奶奶还可以这样付:1.先给营业员50元,再付10元,找8元.2.如果奶奶有...